1
00:00:02,480 --> 00:00:16,660
A continuación tenemos un vídeo de Instagram. Este es el Instagram de EcoCuriosity, que es mi perfil, y podemos ver, por ejemplo, un Reels que comienza hablando un poquito.

2
00:00:16,660 --> 00:00:42,820
Como podemos observar este vídeo era muy llamativo para ellos, luego tenemos las diferentes posibilidades de un post, hay varios de ellos, pues habla un poco del problema de la paradoja de la frugalidad o la curva de láser que hemos comentado también en clase y lo pueden repasar.

3
00:00:42,820 --> 00:01:03,320
Y, por supuesto, también encontraremos, siempre tienen un índice y tienen varias slides y lo pueden ampliar y pueden hacer como ellos vayan viendo. Y, por último, tenemos las preguntas en los destacados. Tenemos preguntas, noticias, viñetas. En las preguntas buscamos un poco la interacción con el alumnado. Pues lo han hecho bien, lo han hecho mal y que ellos repasen.

4
00:01:03,320 --> 00:01:10,700
Luego aquí es bastante curioso porque si me voy de viaje o algo que a ellos les gusta un poco la retroalimentación

5
00:01:10,700 --> 00:01:17,819
Que vayan teniendo, en este caso es de una biblioteca y cositas que hemos hablado también enfocadas al bachillerato internacional

6
00:01:17,819 --> 00:01:22,340
Y que ellos vayan afuera y que cojan ideas

7
00:01:22,340 --> 00:01:25,319
Y aquí eran noticias un poco destacadas del día a día

8
00:01:25,319 --> 00:01:30,719
Cosas que vamos viendo superficialmente o menos, si las criptos están de moda

9
00:01:30,719 --> 00:01:45,659
Y luego las viñetas, que les llama muchísimo la atención. A mí me gusta El Roto, y tienes alguna de Mafalda, y bueno, eran los destacados. Y por supuesto las películas para invierno, que vienen muy bien verlas y comentarlas en algunos trabajos. Pues esto es mi Instagram, espero que os haya gustado.