1
00:00:02,480 --> 00:00:10,019
Esta infografía que he elaborado para el grupo de anatomía aplicada consiste en que tiene que elaborar una revista.

2
00:00:11,740 --> 00:00:20,980
Lo he enlazado de este modo para que se pueda ver que la actividad la he elaborado yo.

3
00:00:20,980 --> 00:00:27,699
Pero bueno, se le puede poner en formato, por ejemplo, PDF

4
00:00:27,699 --> 00:00:32,679
O en compartir mediante enlace

5
00:00:32,679 --> 00:00:38,700
Y que solamente puedan visualizar y no editar

6
00:00:38,700 --> 00:00:44,299
Bueno, pues aquí les contamos un poco cuál es el contexto

7
00:00:44,299 --> 00:00:47,479
Como estamos trabajando la reproducción sexual

8
00:00:47,479 --> 00:00:55,700
han recibido una serie de cartas con muchas dudas que necesitan ser respondidas.

9
00:00:55,840 --> 00:00:59,380
Entonces, los alumnos se van a comportar como expertos.

10
00:00:59,920 --> 00:01:01,539
Les indico qué es lo que tienen que hacer.

11
00:01:01,719 --> 00:01:07,140
En este caso, elaborar con Canva una infografía para contestar a las preguntas,

12
00:01:07,519 --> 00:01:09,359
elaborando una revista.

13
00:01:10,040 --> 00:01:13,859
Esta revista la tienen que hacer en formato online,

14
00:01:13,859 --> 00:01:20,280
pero luego se elegirán las mejores y se colgarán en las paredes del instituto.

15
00:01:21,500 --> 00:01:26,859
De esta manera crearemos una red de pasillos activos con actividades que se van elaborando.

16
00:01:30,159 --> 00:01:34,760
Les contamos qué pasos tienen que seguir, que tienen que hacer grupos de 3-4 personas,

17
00:01:35,120 --> 00:01:41,599
que van a recibir una serie de consultas, que las tienen que leer, intentar responder

18
00:01:41,599 --> 00:01:46,640
y buscar información para elaborarle a la infografía o la sección de la revista.

19
00:01:47,180 --> 00:01:49,680
Les indico qué es lo que tiene que aparecer en la infografía,

20
00:01:50,540 --> 00:01:54,599
qué se va a evaluar a través de una rúbrica, pues diferentes aspectos.

21
00:01:55,260 --> 00:01:56,459
Ahora veremos cuál es la rúbrica.

22
00:01:57,260 --> 00:02:01,599
Les indico cuáles son las fechas de entrega, pues quién les va a evaluar o cómo se va a evaluar

23
00:02:01,599 --> 00:02:03,079
y qué fuentes pueden utilizar.

24
00:02:03,280 --> 00:02:07,180
Además aquí va a aparecer recogido el Creative Commons,

25
00:02:07,180 --> 00:02:11,180
de qué se va a tener en cuenta y qué es lo que pueden hacer.

26
00:02:11,599 --> 00:02:25,759
Bueno, pues si vamos para atrás, aquí aparece recogida la rúbrica que se va a utilizar para poder evaluarles, en el que se evalúan una serie de conceptos.

27
00:02:25,759 --> 00:02:39,680
En este caso, con la LOMLOE se relacionan directamente con los criterios de evaluación y los diferentes niveles de logro.

28
00:02:39,680 --> 00:02:48,300
Y bueno, esa sería la infografía elaborada para nuestros alumnos.