1 00:00:00,000 --> 00:00:05,540 En este vídeo vamos a mostrar el otro elemento digital que hemos creado con la plataforma 2 00:00:05,540 --> 00:00:10,320 Canva. Se trata de una guía didáctica. La hemos incluido en la botonera del curso para 3 00:00:10,320 --> 00:00:23,780 que el acceso sea más fácil y rápido. Aquí la tenemos desplegada y en cuanto a su estructura 4 00:00:23,780 --> 00:00:29,179 hemos intentado que fuera lo más clara posible y también todos los aspectos relativos a 5 00:00:29,179 --> 00:00:37,100 la edición. Hemos utilizado pocos colores, un tipo de letra que sea claro y con ello 6 00:00:37,100 --> 00:00:46,140 pretendemos dar opciones de accesibilidad para alumnos que tenemos con alguna discapacidad 7 00:00:46,140 --> 00:00:55,679 visual y también alumnos TDAH. Por eso hemos intentado que todos los contenidos fueran 8 00:00:55,679 --> 00:01:02,179 lo más claros y sencillos posibles. Tenemos una bienvenida a la aula virtual, en la que 9 00:01:02,179 --> 00:01:06,500 le explicamos cómo está organizada la aula virtual, incluimos también para qué curso 10 00:01:06,500 --> 00:01:12,739 está diseñada, cómo se organiza la aula virtual en secciones, que recoge el recurso, 11 00:01:12,920 --> 00:01:17,799 las unidades didácticas, cómo esas unidades didácticas están ordenadas según la temporalización 12 00:01:17,799 --> 00:01:23,680 del departamento, cómo se puede apreciar las ilustraciones, han sido lo más minimalistas 13 00:01:23,680 --> 00:01:29,920 posible. También incluimos un recordatorio de navegación, como puede utilizar los botones 14 00:01:29,920 --> 00:01:35,319 o los índices situados en la pestaña lateral izquierda y lateral derecha para desplegar 15 00:01:35,319 --> 00:01:41,019 tanto el índice como las cojones de utilidades. Y por último, ¿cuáles son los objetivos 16 00:01:41,019 --> 00:01:45,359 que nos hemos planteado con esta aula virtual? Pues tende a ser un instrumento que sirva 17 00:01:45,359 --> 00:01:52,079 de apoyo a las clases y a los contenidos del libro de texto, pero también un instrumento 18 00:01:52,079 --> 00:01:57,939 de comunicación y para favorecer el desarrollo de la competencia digital por parte del alumnado. 19 00:01:58,180 --> 00:02:03,700 Por último, hemos incluido unas recomendaciones con los iconos relativos a otras utilidades de la 20 00:02:03,700 --> 00:02:09,699 aula virtual como la mensajería interna o los foros en los que recomendamos participar los 21 00:02:09,699 --> 00:02:17,599 alumnos para que expresen sus dudas y comentarios. Y finalmente hemos incluido el enlace a la aula 22 00:02:17,599 --> 00:02:23,840 virtual. Eso es todo. Hemos intentado que sea una guía didáctica lo más sencilla posible. Gracias.