1 00:00:00,000 --> 00:00:09,320 Mi nombre es Oscar de Pradena y actualmente soy Secretario y Maestro de Educación Infantil 2 00:00:09,320 --> 00:00:16,480 en el Colegio Víctor Jara de Fuenlabrada. En este vídeo os pretendo presentar un contenido 3 00:00:16,480 --> 00:00:20,640 digital educativo que he creado a través de Canva, en una de sus opciones que es la 4 00:00:20,640 --> 00:00:26,560 infografía. Esta infografía va destinada a las familias y al grupo de alumnos de 5 5 00:00:26,560 --> 00:00:31,480 años del cual ejerzo la tutoría. Teniendo en cuenta el carácter general de la información 6 00:00:31,480 --> 00:00:35,960 que se plantea en el recurso, éste se encuentra alojado en la sección de bienvenida, más 7 00:00:35,960 --> 00:00:42,640 concretamente en el tema infografía, pasos para acceder al aula virtual. En este tema 8 00:00:42,640 --> 00:00:49,600 y como medidas de accesibilidad que se realizan en todo el aula virtual, encontraremos tres 9 00:00:49,600 --> 00:00:54,080 tipos de claves que permitirán además de adaptarse a las características propias de 10 00:00:54,080 --> 00:00:59,720 los alumnos a los que va dirigida la intervención, también se plantean como claves de accesibilidad 11 00:00:59,720 --> 00:01:03,760 que van en consonancia con los principios del diseño universal de aprendizaje. Por 12 00:01:03,760 --> 00:01:08,720 tanto, se plantearán tres tipos de claves. Las claves escritas que permitirán a los 13 00:01:08,720 --> 00:01:15,240 alumnos que tienen un nivel medio o alto de adquisición del lenguaje y de las habilidades 14 00:01:15,240 --> 00:01:20,760 lectoras poder acceder a la información. Unas claves auditivas. En este espacio encontraréis 15 00:01:20,760 --> 00:01:25,480 una fotografía donde se aglutinarán toda la información recogida a nivel escrito 16 00:01:25,480 --> 00:01:32,320 y que permitirá llegar a aquellos alumnos que todavía no tengan el código adquirido. 17 00:01:32,320 --> 00:01:36,480 Y por último los pictogramas como referentes visuales, ya que nos encontramos en un centro 18 00:01:36,480 --> 00:01:41,760 preferente de escolarización de los alumnos con trastorno del espectro autista. Accediendo 19 00:01:41,760 --> 00:01:47,920 al tema podemos encontrar o evidenciar que el contenido digital se encuentra integrado 20 00:01:47,920 --> 00:01:53,880 dentro del aula virtual. Esta infografía lo que busca es facilitar a los padres y 21 00:01:53,880 --> 00:01:58,440 familiarizarlos con el proceso de acceso al aula virtual. Este proceso lo hemos dividido 22 00:01:58,440 --> 00:02:06,560 en cuatro secuencias en las que los padres van a ir accediendo paso a paso al contenido 23 00:02:06,560 --> 00:02:11,840 inserto en el aula virtual. En primer lugar tendrán que acceder al aula virtual del cole 24 00:02:11,840 --> 00:02:17,560 con una imagen que hace referencia al cole desde su buscadora virtual y poner unas palabras 25 00:02:17,600 --> 00:02:22,400 claves. Aula virtual C. Víctor Jara. Más adelante seleccionarán el nivel del hijo, 26 00:02:22,400 --> 00:02:26,480 es decir, tendrán que dar al icono correspondiente al aula de cinco años. El mismo icono se 27 00:02:26,480 --> 00:02:30,760 encuentra en la página web. Luego tendrán que buscar la letra del cole, todo lo hemos 28 00:02:30,760 --> 00:02:35,080 puesto en mayúscula para que los niños vayan directamente a la información que queremos 29 00:02:35,080 --> 00:02:39,420 resaltar, a los referentes visuales que van a ver en la página web y por último introducir 30 00:02:39,420 --> 00:02:43,880 el usuario y contraseña. Muchas gracias. 31 00:02:47,560 --> 00:02:50,560 Subtítulos realizados por la comunidad de Amara.org