1 00:00:00,240 --> 00:00:05,740 Venga, empezamos con el ejercicio 8, ¿de acuerdo? 2 00:00:06,379 --> 00:00:08,380 A ver, el ejercicio 8 lo tenemos aquí. 3 00:00:09,859 --> 00:00:14,980 Nos dice, un electrón con energía cinética de 6 por 10 elevado a menor 16 joules 4 00:00:14,980 --> 00:00:19,399 penetra en un campo magnético uniforme de inducción magnética. 5 00:00:20,739 --> 00:00:25,399 4 por 10 elevado a menos 3 teslas, perpendicularmente a su dirección. 6 00:00:25,960 --> 00:00:27,920 ¿Con qué velocidad penetra el electrón dentro del campo? 7 00:00:28,339 --> 00:00:32,700 ¿A qué fuerza está sometido el electrón dentro del campo y cuánto vale el radio de la trayectoria que describe? 8 00:00:33,060 --> 00:00:33,340 ¿De acuerdo? 9 00:00:35,439 --> 00:00:39,420 A ver, se trata de una partícula que entra dentro de un capón magnético. 10 00:00:39,939 --> 00:00:44,100 Pero aquí la diferencia es que nos dan, ¿qué? En lugar de la velocidad, ¿qué nos dan? 11 00:00:44,979 --> 00:00:47,280 La energía cinética. ¿De acuerdo? 12 00:00:48,259 --> 00:00:48,439 Sí. 13 00:00:53,140 --> 00:00:55,280 Sí, no, no tiene que dar, sí, porque si no no hacemos nada. 14 00:00:55,820 --> 00:00:56,659 Sí, tiene que venir. 15 00:00:56,780 --> 00:00:59,140 Si no, cuando no está, lo buscáis, ¿de acuerdo? 16 00:00:59,200 --> 00:01:02,539 En un examen nunca puede faltar, pero si nos doy un problema, lo buscáis. 17 00:01:03,140 --> 00:01:06,260 Entonces, a ver, nos dice que tenía una energía cinética. 18 00:01:06,359 --> 00:01:09,599 Esta energía cinética nos va a servir para qué? 19 00:01:10,299 --> 00:01:14,340 Si sabemos la masa del entron, por supuesto, nos va a servir para calcular la velocidad, ¿de acuerdo? 20 00:01:14,780 --> 00:01:16,319 Pues entonces, venga, vamos a empezar por eso. 21 00:01:16,319 --> 00:01:38,280 A ver, la energía cinética. Sabemos todos que es un medio de la masa por la velocidad al cuadrado. ¿De acuerdo? Venga, entonces, sabemos el valor de la energía cinética que es 6 por 10 elevado a menos 16 julios. 22 00:01:38,280 --> 00:01:46,040 La masa del electrón es 9,1 por 10 elevado a menos 31 kilogramos 23 00:01:46,040 --> 00:01:48,340 Bueno, pues si despejamos de aquí la velocidad 24 00:01:48,340 --> 00:01:57,140 Vamos a tener que velocidad es igual a raíz cuadrada de dos veces la energía cinética entre la masa 25 00:01:57,140 --> 00:01:57,579 ¿De acuerdo? 26 00:01:57,579 --> 00:02:26,520 ¿De acuerdo? Venga, entonces será raíz cuadrada de 2 por 6 por 10 elevado a menos 16 julios dividido entre la masa que es 9,1 por 10 elevado a menos 31 kilogramos. ¿De acuerdo? Bueno, nos da una velocidad que es 3,63 por 10 elevado a 7 metros por segundo. ¿De acuerdo? ¿Vale? 27 00:02:27,580 --> 00:02:43,919 Vale, a ver, bueno, ya cuando estudiemos la física relativista, veréis que este valor realmente no nos permite utilizar este valor de la masa, porque fijaos que está, ya me estoy adelantando, pero así aprendéis un poquito más. 28 00:02:43,919 --> 00:02:47,759 está el valor de la velocidad es tan grande tan grande y tan próximo a la 29 00:02:47,759 --> 00:02:53,039 velocidad de la luz que es 3 por 10 elevado a 8 se aproxima muchísimo de 30 00:02:53,039 --> 00:02:57,919 acuerdo esto simplemente es pues casi casi pues lo ponemos 10 veces más esto 31 00:02:57,919 --> 00:03:02,800 nada más y es la velocidad de la luz bueno pues entonces mira ni siquiera eso 32 00:03:02,800 --> 00:03:08,039 ya nos pasaríamos bueno pues cuando es un valor es tan grande están grandes 33 00:03:08,039 --> 00:03:12,159 próximos a la velocidad de la luz la masa ya no es la masa que tenemos en 34 00:03:12,159 --> 00:03:17,180 reposo es una masa que es mayor de acuerdo ya 35 00:03:17,180 --> 00:03:23,560 estudiaremos cuando estudiamos la física relativista cuanto de mayores entendido 36 00:03:24,479 --> 00:03:27,780 como dices 37 00:03:29,400 --> 00:03:34,280 justamente si va a la velocidad de la luz la masa se haría infinita de acuerdo 38 00:03:34,280 --> 00:03:40,099 por eso en nada más que los experimentos relacionados con por ejemplo aceleradores 39 00:03:40,099 --> 00:03:46,139 partículas y demás todos esos experimentos nada más que se pueden hacer con partículas pues que 40 00:03:46,139 --> 00:03:52,939 tiene muy poca masa por ejemplo se puede utilizar electrones hace ocho años en 2012 utilizaron no 41 00:03:52,939 --> 00:03:57,340 sé si neutrinos antinutrinos pues unas partículas también que tiene una mancha muy pequeña y lo que 42 00:03:57,340 --> 00:04:02,580 hicieron fue exactamente lo podéis buscar fue hacer un experimento acelerando esa partícula 43 00:04:02,580 --> 00:04:08,719 y yo no sé qué hicieron en aquel experimento que dijeron que sobrepasaba la velocidad de 44 00:04:08,719 --> 00:04:10,620 esas partículas sobrepasaban la velocidad de la luz. 45 00:04:11,340 --> 00:04:12,759 Todo el mundo alarmado. 46 00:04:12,979 --> 00:04:14,800 Yo la primera, digo, ahora que le explico a los alumnos. 47 00:04:15,319 --> 00:04:16,819 ¿De acuerdo? Entonces, 48 00:04:17,600 --> 00:04:18,720 porque sabéis todos que el 49 00:04:18,720 --> 00:04:20,759 techo de velocidad es la máxima 50 00:04:20,759 --> 00:04:22,839 velocidad de la velocidad de la luz. Entonces, 51 00:04:24,300 --> 00:04:24,920 decíamos, 52 00:04:25,060 --> 00:04:26,120 ¿cómo puede ser eso? Al final, 53 00:04:26,759 --> 00:04:28,100 recularon y dijeron que había 54 00:04:28,100 --> 00:04:30,199 habido un error en el experimento. ¿De acuerdo? 55 00:04:30,860 --> 00:04:32,399 Bueno, bien, entonces, 56 00:04:32,579 --> 00:04:34,079 vamos a irnos con esta parte. 57 00:04:34,360 --> 00:04:36,240 Dice, ¿a qué fuerza está sometido el electrón dentro 58 00:04:36,240 --> 00:04:38,240 del campo? La fuerza a la que 59 00:04:38,240 --> 00:04:45,800 está sometida. Mirad, a ver, esto sería apartado A, vamos a ponerlo aquí, y ahora 60 00:04:45,800 --> 00:04:51,939 apartado B, la fuerza a la que está sometida. Bueno, esta fuerza es un vector, pero yo puedo 61 00:04:51,939 --> 00:04:57,000 calcular el módulo de ese vector, ¿de acuerdo? Mirad una cosa, vamos a ver cómo está hecho 62 00:04:57,000 --> 00:05:02,480 el enunciado. Dice, penetra un campo magnético uniforme, perpendicularmente a su dirección. 63 00:05:03,980 --> 00:05:07,980 ¿Con qué velocidad penetra el electrón dentro del campo? Realmente no está diciendo 64 00:05:07,980 --> 00:05:10,879 cuál es el sentido 65 00:05:10,879 --> 00:05:12,920 y qué eje tenemos que poner 66 00:05:12,920 --> 00:05:14,819 para cada vector, ¿de acuerdo? 67 00:05:15,439 --> 00:05:17,000 y normalmente el poner que sea 68 00:05:17,000 --> 00:05:19,040 perpendicular a su dirección 69 00:05:19,040 --> 00:05:20,600 es para que consideremos 70 00:05:20,600 --> 00:05:22,980 un ángulo de 90 grados 71 00:05:22,980 --> 00:05:25,240 y al hacer el producto vectorial 72 00:05:25,240 --> 00:05:26,920 seno de 90 73 00:05:26,920 --> 00:05:28,480 nos salga 1, ¿de acuerdo? 74 00:05:28,860 --> 00:05:30,500 nada más, ¿está claro? 75 00:05:30,879 --> 00:05:33,100 con lo cual, si contestamos 76 00:05:33,100 --> 00:05:35,139 este problema es el típico que si contestamos 77 00:05:35,139 --> 00:05:36,720 en módulos está bien contestado porque 78 00:05:36,720 --> 00:05:44,079 que no sabemos exactamente, o decidimos también que F es poner para, por ejemplo, la velocidad y la fuerza y demás, 79 00:05:44,439 --> 00:05:48,639 y decir, bueno, pues yo lo decido dónde está y entonces ya le pongo el carácter vectorial. 80 00:05:49,079 --> 00:05:49,399 ¿De acuerdo? 81 00:05:51,670 --> 00:05:54,310 Pero como no dice nada, podemos contestar con el módulo. 82 00:05:54,490 --> 00:05:54,829 ¿De acuerdo? 83 00:05:55,410 --> 00:05:55,610 ¿Vale? 84 00:05:55,610 --> 00:06:06,170 Entonces, mirad, a ver, la F sería entonces Q por V por B por el seno de alfa. 85 00:06:06,170 --> 00:06:13,329 Pero como V y V son perpendiculares, seno de 90, 1, esto sería 1, ¿de acuerdo? 86 00:06:13,670 --> 00:06:18,970 Nos quedaría entonces que el módulo de esta fuerza sería Q por V y por V, ¿está claro? 87 00:06:19,430 --> 00:06:28,529 De manera que F sería igual, a ver, 1,6 por 10 elevado a menos 19 coulombios, 88 00:06:28,529 --> 00:06:38,089 por la velocidad que tiene, que es la que hemos calculado antes, 3,63 por 10 elevado a 7 metros por segundo. 89 00:06:39,350 --> 00:06:40,709 ¿Cuáles tienes al final? 90 00:06:40,970 --> 00:06:41,189 ¿Cómo? 91 00:06:42,430 --> 00:06:45,790 Sí, si no pones unidades no pasa nada, es obligatorio al final, ¿sí? 92 00:06:48,550 --> 00:06:57,129 Pero para eso tendrías que hacer lo siguiente, decidir la V, ¿en qué eje lo pongo? 93 00:06:57,129 --> 00:07:23,189 ¿De acuerdo? Vale, decir, por ejemplo, a ver, pues voy a considerar, por ejemplo, que V viene para acá. ¿No? Entonces, con esto estoy decidiendo que la V está en el eje Y y le tengo que poner vector unitario J. ¿De acuerdo? ¿Vale o no? Es que si no, no podemos hablar de determinantes. En los determinantes tenemos que tener muy claro cuáles son las componentes de cada vector. ¿Entendido? 94 00:07:23,189 --> 00:07:28,519 No pasa nada, tú puedes decir 95 00:07:28,519 --> 00:07:30,379 Bueno, pues la V yo considero que viene para acá 96 00:07:30,379 --> 00:07:33,259 Bueno 97 00:07:33,259 --> 00:07:36,879 Vamos a hacer, a ver si acaso 98 00:07:36,879 --> 00:07:39,519 Vamos a poner una hipótesis así cualquiera 99 00:07:39,519 --> 00:07:41,220 De cómo podrían ser los vectores 100 00:07:41,220 --> 00:07:42,759 Y luego lo aplicamos si queréis 101 00:07:42,759 --> 00:07:43,839 Para que veáis cómo sería 102 00:07:43,839 --> 00:07:47,519 Simplemente ya aplicando todos los vectores unitarios 103 00:07:47,519 --> 00:07:48,459 ¿Vale, David? 104 00:07:48,819 --> 00:07:49,459 Creo que 105 00:07:49,459 --> 00:07:51,959 Sí, ¿quién me habla? 106 00:07:51,959 --> 00:07:59,279 En este caso, hacer este problema mediante determinante sería muy complicado, ¿no? 107 00:07:59,560 --> 00:08:02,519 Bueno, tampoco es tan complicado. Mirad, vamos a ver. 108 00:08:03,899 --> 00:08:04,139 Hola. 109 00:08:04,139 --> 00:08:05,699 ¿Puedo ir sustituyendo? 110 00:08:06,839 --> 00:08:10,079 Oye, pero lo que no le dije era que la computadora se firmara. 111 00:08:10,339 --> 00:08:11,279 Para que se firmara. 112 00:08:11,480 --> 00:08:12,819 Todo el mundo, que quede un segundo. 113 00:08:14,139 --> 00:08:14,579 ¿Perdón? 114 00:08:16,819 --> 00:08:18,199 ¿Tiene la computadora? 115 00:08:18,439 --> 00:08:19,879 ¿Oquina tu galería? 116 00:08:21,959 --> 00:08:39,000 Bueno, seguimos con nuestra grabación del vídeo. 117 00:08:39,820 --> 00:08:42,659 Venga, va a ser anecdótico hoy, 10 de diciembre. 118 00:08:42,820 --> 00:08:43,559 A ver qué te pasa, David. 119 00:08:47,159 --> 00:08:49,320 Espera, que no te oigo, que hay interferencia sonora. 120 00:08:49,620 --> 00:08:50,240 A ver qué pasa. 121 00:08:51,960 --> 00:09:01,820 La X es así y la Y ha sido así. ¿Por qué cuando dan el salto al 3D, de repente la X es esta, la Y es esta y la Z es esta? 122 00:09:02,840 --> 00:09:14,460 A ver, una cosa. A ver, os digo una cosa. A ver, en física se suele utilizar la X, este vector de aquí, la Y de aquí. 123 00:09:14,460 --> 00:09:31,399 Algún libro a lo mejor intercambia la X con la Y, ¿eh? ¿De acuerdo? ¿Vale? Pero se suele utilizar lo más común la X, este eje de aquí, este Y y la Z siempre es esta. Da igual la asignatura, ¿vale? De hecho, una cosa. 124 00:09:31,399 --> 00:09:51,399 De hecho, cuando yo estudiaba dibujo, recuerdo que la Y la ponían aquí y la X me la hacían poner aquí, pero la Z siempre era esta, ¿de acuerdo? Entonces, bueno, la Z siempre va a ser la altura, por decirlo, digamos, el eje vertical y luego el XY, pues dependiendo. 125 00:09:51,399 --> 00:09:53,580 y ya digo que dentro de la propiedad física 126 00:09:53,580 --> 00:09:55,620 vamos, a veces me encuentro 127 00:09:55,620 --> 00:09:57,299 a lo mejor alguna cosa cambia, pero normalmente 128 00:09:57,299 --> 00:09:59,740 va a ser este, a lo mejor 129 00:09:59,740 --> 00:10:01,460 es un libro un poco más antiguo, yo que sé 130 00:10:01,460 --> 00:10:02,360 a ver 131 00:10:02,360 --> 00:10:07,509 ¿por qué dentro de la profundidad 132 00:10:07,509 --> 00:10:08,970 el positivo 133 00:10:08,970 --> 00:10:09,529 es amplio? 134 00:10:10,129 --> 00:10:12,529 no, a ver, no, porque a ver, mira 135 00:10:12,529 --> 00:10:15,149 esto no de las vueltas a las cosas 136 00:10:15,149 --> 00:10:16,789 a ver, que luego tenéis 137 00:10:16,789 --> 00:10:17,929 unas cosas así un poco 138 00:10:17,929 --> 00:10:20,870 en el plano 139 00:10:20,870 --> 00:10:22,690 este es el eje X, este es el eje Y 140 00:10:22,690 --> 00:10:41,330 Y consideramos vectores positivos hacia acá y hacia acá, ¿no? Entonces, a ver, esto realmente, cuando yo dibujo esto, estoy dibujando los ejes positivos. Es como si yo nada más que me quedara con este cuadrante cuando yo estoy hablando del plano, ¿de acuerdo? ¿Vale o no? 141 00:10:41,330 --> 00:10:44,129 es que en el plano ponemos los cuatro cuadrantes 142 00:10:44,129 --> 00:10:45,909 ¿lo ves? sin embargo 143 00:10:45,909 --> 00:10:47,950 si yo me quedara con estos nada más 144 00:10:47,950 --> 00:10:49,809 sería lo equivalente a 145 00:10:49,809 --> 00:10:52,470 poner mis ejes positivos 146 00:10:52,470 --> 00:10:53,990 ¿de acuerdo? es decir, yo cuando 147 00:10:53,990 --> 00:10:56,090 dibujo esto, estoy poniendo los ejes positivos 148 00:10:56,090 --> 00:10:58,190 ¿por qué? porque es que esto podría venir para acá 149 00:10:58,190 --> 00:11:00,350 y esto podría venir para acá 150 00:11:00,350 --> 00:11:02,110 y esto sería la parte negativa 151 00:11:02,110 --> 00:11:03,309 pero que lío, ¿no? 152 00:11:04,190 --> 00:11:05,850 no sé, no es más lío para verlo 153 00:11:05,850 --> 00:11:07,049 espera, pero tiene aquí 154 00:11:07,049 --> 00:11:08,970 estamos continuando la cartesa 155 00:11:08,970 --> 00:11:11,629 entonces el positivo viene hacia atrás 156 00:11:11,629 --> 00:11:12,850 y por eso viene hacia adelante 157 00:11:12,850 --> 00:11:15,169 bueno, a ver 158 00:11:15,169 --> 00:11:17,549 tú hazte tu composición del lugar mientras te enteres 159 00:11:17,549 --> 00:11:19,809 a ver, Paula, ve pensando 160 00:11:19,809 --> 00:11:20,289 Paula 161 00:11:20,289 --> 00:11:35,019 claro, realmente 162 00:11:35,019 --> 00:11:37,059 a ver, bueno, el ángulo ya te lo está diciendo 163 00:11:37,059 --> 00:11:38,899 a ver, el enunciado, vamos a leerlo 164 00:11:38,899 --> 00:11:48,279 Dice que tenemos un campo magnético perpendicular a la dirección que tiene, a digamos el camino por el que va, la trayectoria que describe, ¿de acuerdo? 165 00:11:48,279 --> 00:12:07,960 Entonces, aquí ya te está diciendo que es 90 grados, con lo cual si yo quiero hacer, a ver, aquí, que me he quedado aquí a medias cuando ha venido aquí el personal, a ver, si quiero hacer el módulo, entonces tengo que poner alfa aquí 90 grados, seno de 90 a 1, me sirve para eso, nada más. 166 00:12:11,110 --> 00:12:23,809 Claro, a ver, entonces, a eso voy. Con esto calculo el módulo, ¿vale? Y a ver, que me quedaría poner B, que B, ¿cuánto hemos dicho que es? 4 por 10 elevado a menos 3, me parece, ¿no? 167 00:12:25,350 --> 00:12:42,299 ¿Dónde está el enunciado? ¿4 por 10 elevado a menos 3? Sí, ¿no? Sí. Entonces, 4 por 10 elevado a menos 3 teslas. Y me sale un módulo que es 2,32 por 10 elevado a menos 14 newton. 168 00:12:42,299 --> 00:13:03,480 Bueno, pues a ver, mirad. Esto es el módulo, ¿de acuerdo? Vale. Pero ese módulo es el módulo de la fuerza. Y ahora voy a lo que decía. A mí el problema no me está diciendo para dónde va la velocidad ni nada por el estilo. Yo tengo que definirlo, si quiero dar este vector fuerza, como sus características vectoriales. ¿De acuerdo? 169 00:13:03,480 --> 00:13:33,299 Entonces, por ejemplo, a ver, vamos a leerlo bien para hacerlo un poco que se parezca al enunciado. Dice un electrón penetra en campo magnético, es que era igual, tal y como está. Porque yo puedo decir, vale, voy a decir, por ejemplo, que esta es V, ¿no? Entonces, V, ¿cuál puede ser? Pues puedo poner V perpendicular a esta, pero es que es tanto perpendicular el eje positivo este de aquí, 170 00:13:33,480 --> 00:13:36,320 como por aquí, ¿lo veis? 171 00:13:36,639 --> 00:13:37,919 Pero también el Z, 172 00:13:38,399 --> 00:13:40,039 tanto el positivo como el negativo, 173 00:13:40,159 --> 00:13:41,860 con lo cual el B yo lo puedo poner 174 00:13:41,860 --> 00:13:43,399 donde quiera. ¿Entendido? 175 00:13:44,059 --> 00:13:45,600 ¿Lo veis o no? ¿Sí? 176 00:13:47,320 --> 00:13:47,980 A ver. 177 00:13:49,299 --> 00:13:50,700 A ver si nos centramos. 178 00:13:51,000 --> 00:13:52,240 Vamos a ver. Repito. 179 00:13:53,220 --> 00:13:53,759 Vamos a ver. 180 00:13:53,759 --> 00:13:54,539 El problema. 181 00:13:55,360 --> 00:13:56,980 Hemos calculado el módulo de F. 182 00:13:57,620 --> 00:13:59,899 ¿De acuerdo? Calculo el módulo 183 00:13:59,899 --> 00:14:01,659 de F. Y ya digo, 184 00:14:01,659 --> 00:14:27,220 A mí el problema no me da datos para decidir qué vectores unitarios coger para cada vector, ¿de acuerdo? Entonces, ¿eh? Entonces, bueno, ¿no? Dices, como tiene que ser la única condición es que V y B sean perpendiculares, pues entonces voy a coger uno que me sea más, pues, más familiar, por decirlo así. 185 00:14:27,220 --> 00:14:29,980 ¿Cómo? Pues a ver, por ejemplo 186 00:14:29,980 --> 00:14:31,840 voy a coger la V para acá 187 00:14:31,840 --> 00:14:33,840 ¿Y qué es lo más familiar para nosotros? 188 00:14:34,279 --> 00:14:35,940 Pues coger el eje 189 00:14:35,940 --> 00:14:37,379 X como 190 00:14:37,379 --> 00:14:39,700 eje para B, ¿de acuerdo? 191 00:14:40,019 --> 00:14:42,500 Que puede ser entrante o saliente 192 00:14:42,500 --> 00:14:43,700 lo que más rabia en orden 193 00:14:43,700 --> 00:14:46,360 Más facilidad para nuestros dedos ponerlo entrante 194 00:14:46,360 --> 00:14:48,200 ¿De acuerdo? 195 00:14:48,820 --> 00:14:49,759 Voy a ponerlo aquí rojo 196 00:14:49,759 --> 00:14:50,440 ¿Lo veis? 197 00:14:51,179 --> 00:14:54,600 Realmente la fuerza la podemos poner como positiva o negativa 198 00:14:54,600 --> 00:14:54,820 ¿No? 199 00:14:54,820 --> 00:15:04,679 No, a ver, la fuerza en forma de módulo es positiva siempre. Y ahora, a ver, a lo que voy. Mirad. 200 00:15:04,820 --> 00:15:06,700 Y entonces, ¿qué es lo que estás haciendo? ¿Por qué se hace esto? 201 00:15:08,419 --> 00:15:17,220 Ya la tercera vez que lo digo, aténdeme. A ver, todos estáis entendiendo que yo he calculado el módulo, pero como el problema no me dice 202 00:15:17,220 --> 00:15:21,799 explícitamente cómo tengo que poner 203 00:15:21,799 --> 00:15:23,899 los vectores unitarios para cada vector, 204 00:15:25,480 --> 00:15:27,059 pues nos comen los inventes que yo digo, 205 00:15:27,179 --> 00:15:29,720 pues voy a decidir, decido en el problema, 206 00:15:30,080 --> 00:15:31,200 es cuestión de una decisión, 207 00:15:31,320 --> 00:15:33,379 es decir, que la V viene para acá 208 00:15:33,379 --> 00:15:36,440 y la B la voy a poner entrante, por ejemplo. 209 00:15:37,000 --> 00:15:38,419 ¿De acuerdo? ¿Sí o no? 210 00:15:39,179 --> 00:15:40,539 Ya está, nada más. 211 00:15:40,539 --> 00:15:41,379 ¿Por qué lo hago? 212 00:15:41,679 --> 00:15:44,320 Porque tengo, digamos, que decidir 213 00:15:44,320 --> 00:15:47,159 qué vector escojo, qué dirección y qué sentido, 214 00:15:47,220 --> 00:15:50,379 Porque no me dice nada el problema 215 00:15:50,379 --> 00:15:52,360 Si yo quiero darlo de forma vectorial 216 00:15:52,360 --> 00:15:52,860 ¿Entendido? 217 00:15:53,759 --> 00:15:54,159 ¿Sí o no? 218 00:15:58,039 --> 00:15:59,620 También podría decir 219 00:15:59,620 --> 00:16:02,220 Bueno, pues lo dejamos como módulo y ya está 220 00:16:02,220 --> 00:16:02,940 ¿De acuerdo? 221 00:16:03,379 --> 00:16:04,600 Pero bueno, ya vamos a seguir 222 00:16:04,600 --> 00:16:06,080 Ya que hemos empezado con toda esta historia 223 00:16:06,080 --> 00:16:06,639 A ver 224 00:16:06,639 --> 00:16:09,100 Pero no solo si me lo piden en forma vectorial 225 00:16:09,100 --> 00:16:10,080 ¿Cómo? 226 00:16:11,159 --> 00:16:12,360 Lo de saber 227 00:16:12,360 --> 00:16:14,299 Dónde situar cada 228 00:16:14,299 --> 00:16:15,860 Cada cosa para 229 00:16:15,860 --> 00:16:17,879 si te lo piden en forma vectorial, ¿no? 230 00:16:17,879 --> 00:16:19,860 Exactamente. Si me lo preguntan en forma 231 00:16:19,860 --> 00:16:20,500 vectorial. David, 232 00:16:21,759 --> 00:16:22,059 entiende. 233 00:16:22,179 --> 00:16:23,100 ¿Por qué me llevan para 234 00:16:23,100 --> 00:16:28,600 el proceso? Porque cuando 235 00:16:28,600 --> 00:16:30,700 lo calculas con el... 236 00:16:30,700 --> 00:16:31,700 ¿Cómo se llama? 237 00:16:33,179 --> 00:16:34,940 El módulo. 238 00:16:35,200 --> 00:16:35,419 Sí. 239 00:16:35,419 --> 00:16:36,919 ¿Por qué te sale otra cosa diferente? 240 00:16:37,220 --> 00:16:39,419 ¿Por qué te sale otra cosa diferente? ¿De qué? A ver. 241 00:16:40,200 --> 00:16:41,179 Si tú lo haces con 242 00:16:41,179 --> 00:16:43,259 vectores, te sale la dirección 243 00:16:43,259 --> 00:16:44,679 y después, entre paréntesis, 244 00:16:44,960 --> 00:16:46,720 el vector unitario. 245 00:16:47,440 --> 00:16:48,259 Entonces, ¿por qué? 246 00:16:48,899 --> 00:16:52,740 Si se supone que tú, cuando vas a calcular por el camino de los vectores, 247 00:16:53,019 --> 00:16:57,220 te sale un más menos y después un vector unitario aparte del módulo, 248 00:16:57,700 --> 00:17:02,620 ¿por qué a mí, calculando por el determinante, me sale 3,74 por 10 a la menos 37,8? 249 00:17:04,779 --> 00:17:06,019 Haciendo el determinante. 250 00:17:07,839 --> 00:17:11,140 A ver, haciendo el determinante, la parte numérica tiene que ser el módulo. 251 00:17:12,059 --> 00:17:14,559 O te has equivocado tú o me he equivocado yo, uno de los dos. 252 00:17:14,920 --> 00:17:15,259 ¿De acuerdo? 253 00:17:15,259 --> 00:17:40,890 Entonces, a ver, el módulo es simplemente la parte numérica de ese determinante de resultado, luego vendrá el vector unitario y luego vendrán las unidades, claro, ¿de acuerdo? Que tampoco hace falta determinante, ahora os digo, porque a ver, mientras, escuchadme, mientras esté el dibujo hecho y se diga hacia dónde va la fuerza, porque lo estamos viendo, ¿de acuerdo? 254 00:17:40,890 --> 00:17:44,150 aplicando la regla de la mano izquierda 255 00:17:44,150 --> 00:17:45,069 ley de Lore 256 00:17:45,069 --> 00:17:49,349 es más que suficiente, porque ya luego 257 00:17:49,349 --> 00:17:51,289 podremos poner qué dirección y sentido tiene 258 00:17:51,289 --> 00:17:52,529 ¿de acuerdo? 259 00:17:53,410 --> 00:17:54,309 ¿me estáis entendiendo? 260 00:17:54,549 --> 00:17:57,250 O sea, profe, que tú sitúas la velocidad 261 00:17:57,250 --> 00:17:59,329 positiva en el eje y porque nos ha dado 262 00:17:59,329 --> 00:17:59,970 positiva 263 00:17:59,970 --> 00:18:02,650 no puede ser negativa 264 00:18:02,650 --> 00:18:05,650 a ver, no, no es porque nos ha dado positiva 265 00:18:05,650 --> 00:18:07,509 no, la he cogido ahí porque he querido 266 00:18:07,509 --> 00:18:09,470 podría haberla puesto en cualquier eje 267 00:18:09,470 --> 00:18:11,890 e incluso negativa 268 00:18:11,890 --> 00:18:14,809 Entonces tú la velocidad la colocas 269 00:18:14,809 --> 00:18:16,630 Donde sea, luego el campo magnético 270 00:18:16,630 --> 00:18:17,930 También donde sea 271 00:18:17,930 --> 00:18:20,690 Y ya eso implica que la fuerza 272 00:18:20,690 --> 00:18:23,049 Tenga una dirección en sentido 273 00:18:23,049 --> 00:18:24,029 Vale, tú tienes que 274 00:18:24,029 --> 00:18:26,650 Para señalar que 275 00:18:26,650 --> 00:18:28,710 La fuerza tiene ese sentido 276 00:18:28,710 --> 00:18:29,569 Porque tal, ¿no? 277 00:18:30,269 --> 00:18:32,390 La fuerza ahora, la fuerza, vamos a ver 278 00:18:32,390 --> 00:18:34,250 Ahora diríamos, a ver 279 00:18:34,250 --> 00:18:36,369 V, dedo corazón 280 00:18:36,369 --> 00:18:38,089 Todos, venga 281 00:18:38,089 --> 00:18:40,190 Ahora ponemos V entrante 282 00:18:40,190 --> 00:18:56,130 El producto vectorial de V por B iría hacia arriba, pero como es una partícula, a ver, hemos dicho que es cual, que ya me he perdido, es un electrón, es un electrón, venga, entonces como es una partícula negativa, entonces iría hacia abajo la fuerza. 283 00:18:56,130 --> 00:19:14,009 Todo el mundo se ha enterado, con lo cual, vendría para acá, con lo cual, ¿cómo expreso esta fuerza? Si yo decido estos vectores, sería menos este módulo, ¿de acuerdo? 284 00:19:14,009 --> 00:19:32,890 A ver, ahora, vector unitario del eje Z, ¿cuál? Ah, venga, y en Newton. ¿Pero por qué? Porque yo, dilo como quieras. Por ejemplo, si quieres decir que me he inventado dónde está el UVB, pues sí, ¿vale? Decido dónde está. 285 00:19:32,890 --> 00:19:39,150 ¿Qué es lo que tiene que ser perpendicular? 286 00:19:39,369 --> 00:19:40,390 El campo magnético 287 00:19:40,390 --> 00:19:42,109 A ver 288 00:19:42,109 --> 00:19:44,829 Lo que te dice el problema 289 00:19:44,829 --> 00:19:46,970 Es que el campo magnético 290 00:19:46,970 --> 00:19:48,910 Y la V 291 00:19:48,910 --> 00:19:50,490 Son perpendiculares 292 00:19:50,490 --> 00:19:52,329 No dice otra cosa 293 00:19:52,329 --> 00:19:53,250 ¿De acuerdo? 294 00:19:54,210 --> 00:19:55,170 ¿Todo el mundo se entera? 295 00:19:56,450 --> 00:19:57,869 ¿Alguna cosilla más? 296 00:19:59,410 --> 00:20:01,109 Pero yo no veo 297 00:20:01,109 --> 00:20:02,809 Que en el problema diga eso 298 00:20:02,809 --> 00:20:04,650 O sea, yo solo veo que... 299 00:20:04,650 --> 00:20:06,250 A ver, el problema es lo único... 300 00:20:06,250 --> 00:20:08,670 Ay, Dios mío, de mi vida, de mi corazón. 301 00:20:09,130 --> 00:20:09,369 A ver. 302 00:20:11,730 --> 00:20:12,329 A ver. 303 00:20:12,910 --> 00:20:14,750 El problema, lo único que dice es que 304 00:20:14,750 --> 00:20:16,769 V y B son perpendiculares. Nada más. 305 00:20:18,410 --> 00:20:18,769 ¿De acuerdo? 306 00:20:20,089 --> 00:20:20,390 ¿Ya está? 307 00:20:20,630 --> 00:20:21,450 No os compliquéis la vida. 308 00:20:22,450 --> 00:20:24,730 Si queréis calcularlo en forma de módulo, pues bien estará. 309 00:20:25,390 --> 00:20:26,549 ¿Ya está? No tiene más. 310 00:20:27,130 --> 00:20:28,589 A ver, vamos a ver. 311 00:20:30,750 --> 00:20:31,869 Vale, ahora 312 00:20:31,869 --> 00:20:52,269 Vamos a ver. Apartado C. El apartado C me pregunta el radio de la trayectoria. ¿Qué ocurre cuando tengo una partícula que entra dentro de un capo magnético? A que se describe un movimiento central uniforme. Por tanto, para saber el radio, ¿qué tengo que hacer? 313 00:20:52,269 --> 00:21:20,910 Tengo que decir que la fuerza centrípeta es igual a la fuerza magnética, ¿de acuerdo? En módulo, es decir, m por v cuadrado entre r es igual a q por v y por d, ¿de acuerdo? ¿Vale? A ver, estas de las fórmulas que nos dicen en la universidad que si se obtiene la r a partir de esto, pues mejor que mejor, ¿de acuerdo? ¿Por qué? 314 00:21:20,910 --> 00:21:36,970 Porque si no, ¿de dónde aparece? Si se puede poner, pues mejor. De manera que una V y otra V fuera. Luego la R será M por V entre Q por B. ¿De acuerdo? Sustituyo. Venga, ¿todo el mundo lo está entendiendo? 315 00:21:36,970 --> 00:22:06,950 Venga, a ver, ¿dónde estamos? Que ya no sé de dónde estamos. 316 00:22:06,970 --> 00:22:30,470 3 teslas. Bueno, pues este radio sale 0,0516 metros. ¿Todo el mundo se ha enterado cómo se calcula el radio de la trayectoria? Vale. Venga, pues ya está. Venga, vamos a seguir. A ver si nos da tiempo a hacer algo de la hoja 5. Vamos aquí. 317 00:22:30,470 --> 00:22:39,410 hoja 5 a ver este problema que nos dicen aquí ahora es aplicación de lo que estábamos viendo 318 00:22:39,410 --> 00:22:45,829 ayer vale mira diciendo la misma región del espacio existen un campo eléctrico y un campo 319 00:22:45,829 --> 00:22:52,609 magnético siendo sus direcciones perpendiculares entre sí realmente fijaos una cosa cuando 320 00:22:52,609 --> 00:22:58,849 estudiamos la luz que va a ser ya dentro de nada la luz es una radiación electromagnética que tiene 321 00:23:00,470 --> 00:23:16,289 Vamos a imaginarnos un rayo que viene por aquí, ¿no? Bueno, pues realmente es el conjunto de un campo eléctrico que tiene, que está en un plano así, plan sinusoidal, ¿lo veis? Y un campo magnético perpendicular, ¿de acuerdo? 322 00:23:16,750 --> 00:23:18,869 Profe, ¿puedes repetir que se te ha cortado? 323 00:23:19,529 --> 00:23:30,190 Se me ha cortado. A ver. Oh, ¿ahora me oís todos o no? A ver, vamos a ver. Voy a intentar hacer un dibujo a ver si me sale algo. 324 00:23:30,470 --> 00:23:51,289 A ver, decía que cuando hablamos de la luz como radiación electromagnética, tendríamos un campo eléctrico, por ejemplo, en este plano, ¿sí o no? ¿Sí? Y un campo magnético en el plano perpendicular, ¿de acuerdo? ¿Vale? Sí, esto sería, digamos, lo que es la representación del campo eléctrico y magnético de la luz. 325 00:23:51,289 --> 00:23:59,130 Que tampoco es tan raro saber campo eléctrico y campo magnético conjuntamente, ¿entendido? A eso me refiero. Venga. 326 00:24:01,049 --> 00:24:02,450 Exactamente, por eso mismo. 327 00:24:02,670 --> 00:24:04,089 Vamos entonces, hoja 5. 328 00:24:06,250 --> 00:24:07,170 Ejercicio 1. 329 00:24:07,970 --> 00:24:12,269 A ver, nos dicen que tenemos un campo eléctrico, 330 00:24:12,609 --> 00:24:15,809 mira que está mal puesto desde el punto de vista de la notación científica, 331 00:24:15,890 --> 00:24:19,789 pero bueno, nos dice que es 0,5 por 10 elevado a 4, 332 00:24:20,630 --> 00:24:22,549 porque no puede poner 5 por 10 elevado a 3, pero bueno, 333 00:24:24,720 --> 00:24:25,579 voltio entre metro, 334 00:24:25,579 --> 00:24:31,039 y un campo magnético que es 0,3 teslas. 335 00:24:31,039 --> 00:24:53,140 Estos son los módulos, siendo sus direcciones perpendiculares entre sí. ¿Cuál debe ser la velocidad de la partícula que penetra en esa región en dirección perpendicular? A ver, aquí, para que os quedara claro, como alumnos, tendríamos que decir para que además no se desvíe la partícula. ¿De acuerdo? ¿Entendido? ¿Por qué? 336 00:24:53,140 --> 00:25:16,220 Porque yo en cuanto ponga, a ver, mirad, en cuanto tenga un campo magnético se va a desviar formando una trayectoria que es un movimiento circular uniforme, ¿no? Vale. ¿Pero qué pasa cuando yo pongo un campo eléctrico? El campo eléctrico, si lo pongo adecuadamente, puede anular la fuerza eléctrica, puede anular la fuerza magnética, de manera que la partícula no se desvía, sino que sigue su caminito. ¿De acuerdo? 337 00:25:16,220 --> 00:25:23,849 Luego, ¿cuál debe ser? 338 00:25:23,950 --> 00:25:25,009 No, pero luego en el apartado B 339 00:25:25,009 --> 00:25:26,509 pregunta cuál es la energía cinética 340 00:25:26,509 --> 00:25:29,309 para no ser desviado, es decir 341 00:25:29,309 --> 00:25:31,130 la energía cinética correspondiente 342 00:25:31,130 --> 00:25:33,210 a esa velocidad, ¿de acuerdo? 343 00:25:33,630 --> 00:25:34,769 Nada más. A ver, David 344 00:25:34,769 --> 00:25:45,589 No, no hace falta 345 00:25:45,589 --> 00:25:46,950 No 346 00:25:46,950 --> 00:25:48,410 No, señorito 347 00:25:48,410 --> 00:26:03,309 A ver, mira, vamos a poner una partícula cualquiera, la que sea, ¿de acuerdo? Vamos a poner incluso, vamos a poner un electrón, aunque no corresponda a este apartado, al apartado, o sea, lo que viene después. 348 00:26:03,950 --> 00:26:13,410 Vamos a poner que un electrón entra dentro un campo magnético y lo vamos a poner así. Y todo me lo estoy inventando, la partícula y todo, para demostrarte que no hace falta, ¿de acuerdo? 349 00:26:13,410 --> 00:26:18,190 que ya lo vimos. A ver, si yo tengo un electrón que viene por aquí con una velocidad v 350 00:26:18,190 --> 00:26:22,849 y entra dentro de un campo magnético perpendicular y entrante, entonces tendría, a ver, 351 00:26:23,269 --> 00:26:34,150 la v, dedo corazón, entrante, dedo índice, producto vectorial, vea que da fónica, 352 00:26:34,369 --> 00:26:37,230 producto vectorial hacia arriba, pero como es un electrón en este caso, 353 00:26:37,230 --> 00:26:43,130 voy a poner la fuerza magnética para acá. Esta sería la fuerza magnética. 354 00:26:43,130 --> 00:26:53,130 ¿Por qué además pongo, antes ponía fuerza, por qué pongo fuerza magnética? Porque ahora lo que me interesa es que no haga este recorrido, un movimiento circular uniforme. 355 00:26:54,430 --> 00:26:57,690 Pero Fe, esto es lo de calcular la curvatura. 356 00:26:59,289 --> 00:27:10,690 Bueno, a ver, sería digamos una parte, vamos a seguir. A ver, ahora me dicen que hay un campo eléctrico, ¿cómo puedo poner ese campo eléctrico? Lo expliqué el otro día. 357 00:27:10,690 --> 00:27:25,250 A ver, yo si quiero que este electrón siga su caminito y no se desvíe, esta fuerza la tengo que anular de alguna manera. ¿Cómo la anulo? Poniendo una fuerza eléctrica que la compense. ¿Vale o no? 358 00:27:25,250 --> 00:27:49,049 Con lo cual, a ver, sí, a ver, entonces, mira, ¿cómo se trata de una partícula negativa? ¿Hacia dónde irá el campo eléctrico? Tiene que ir para acá. ¿Cumple lo que está diciendo el problema? La E, el campo eléctrico y el campo magnético son perpendiculares, sí, ¿no? ¿Lo veis todos? 359 00:27:49,049 --> 00:28:07,940 Sí. Entonces, a ver, mira David, te voy a demostrar otra vez porque no necesito saber qué partícula es. ¿Qué dices? V corazón. Sí. Índice B, campo magnético. 360 00:28:07,940 --> 00:28:09,859 Ah, claro, porque las cargas se van, ¿no? 361 00:28:11,039 --> 00:28:12,480 Claro, ahí está. 362 00:28:12,859 --> 00:28:16,920 Sí, el dedo pulgar es el resultado del producto vectorial, de V por B. 363 00:28:18,440 --> 00:28:19,539 Venga, a ver, entonces. 364 00:28:19,539 --> 00:28:21,319 ¿Qué está pensando? ¿Cómo se puede? 365 00:28:24,819 --> 00:28:26,980 Y el electrovañeño que se mira bien por aquí. 366 00:28:29,640 --> 00:28:30,539 A ver, ¿qué? 367 00:28:30,980 --> 00:28:31,400 Ah, sí. 368 00:28:32,259 --> 00:28:33,200 Sí, ¿qué pasa? 369 00:28:34,880 --> 00:28:39,819 Pero a ver, el campo eléctrico y el magnético son perpendiculares, 370 00:28:39,819 --> 00:28:47,900 Pero tú, para poder anular el efecto de esta fuerza, me olvido de los campos. 371 00:28:48,240 --> 00:28:51,259 Lo que tengo que igualar son los módulos de las fuerzas. 372 00:28:52,220 --> 00:28:53,000 ¿Lo ves o no? 373 00:28:54,000 --> 00:28:57,819 A ver, la fuerza, ¿tú crees que el campo magnético va a hacer que se...? 374 00:28:58,380 --> 00:29:02,460 A ver, el campo magnético en sí no hace que se desvíe la partícula. 375 00:29:02,940 --> 00:29:05,019 Lo que hace que se desvíe es la fuerza magnética. 376 00:29:05,740 --> 00:29:09,700 Si yo lo que quiero es que no se desvíe, tendré que poner una fuerza en contra. 377 00:29:09,819 --> 00:29:25,779 Y me olvido de cómo son los campos. ¿Entendido? Los campos en sí no influyen. O sea, los ejércitos no. Son las fuerzas debido a la existencia de ese campo. ¿Entendido? A ver, ¿qué preguntáis por ahí? Por favor, ¿qué pasa? 378 00:29:25,779 --> 00:29:30,039 ¿La fuerza eléctrica no tendría que ir hacia arriba? 379 00:29:32,210 --> 00:29:35,329 Claro, la fuerza eléctrica va para arriba, claro. Esta es la fuerza eléctrica. 380 00:29:35,970 --> 00:29:38,950 ¿Por qué has puesto esa en negro? 381 00:29:38,950 --> 00:30:00,829 Claro, porque como ya hemos visto muchas veces que F es igual a Q por E, si se trata de una partícula negativa, que yo estoy considerando aquí una partícula negativa. Otra cosa es que yo ponga protón, ¿de acuerdo? Pero estoy demostrándole a David que no puedo considerar qué tipo de partícula es. Me da igual qué partícula sea. 382 00:30:01,690 --> 00:30:04,069 O sea, que eso no hace falta ponerlo en el ejercicio, ¿no? 383 00:30:04,069 --> 00:30:06,490 claro, pero es que yo se lo estoy demostrando 384 00:30:06,490 --> 00:30:08,490 porque como me está diciendo que me hace falta la carga 385 00:30:08,490 --> 00:30:11,170 para este primer enunciado 386 00:30:11,170 --> 00:30:12,029 y no 387 00:30:12,029 --> 00:30:15,029 da igual 388 00:30:15,029 --> 00:30:17,109 porque da lo mismo, lo único que el dibujito 389 00:30:17,109 --> 00:30:18,970 variaría, pero la condición 390 00:30:18,970 --> 00:30:20,470 es que la fuerza 391 00:30:20,470 --> 00:30:22,609 a ver, la fuerza 392 00:30:22,609 --> 00:30:24,009 eléctrica 393 00:30:24,009 --> 00:30:26,829 y la fuerza 394 00:30:26,829 --> 00:30:29,470 magnética en módulo sean iguales 395 00:30:29,470 --> 00:30:31,269 ¿de acuerdo? esa es la condición 396 00:30:31,269 --> 00:30:33,069 va a variar el dibujito según sea 397 00:30:33,069 --> 00:30:37,849 la partícula, pero la condición es esta. ¿Y esto qué implica? A ver, módulo de la 398 00:30:37,849 --> 00:30:42,930 carga eléctrica, perdón, ya no sé lo que digo, de la fuerza eléctrica, Q por E, módulo 399 00:30:42,930 --> 00:30:49,630 de la fuerza magnética, sabiendo que son perpendiculares, V y D, sería Q por V y por 400 00:30:49,630 --> 00:30:55,789 D. La carga, ¿veis cómo no influye para nada la carga? Luego, si yo quiero saber la 401 00:30:55,789 --> 00:31:02,130 velocidad, lo único que tengo que hacer es dividir la E entre la D. Y estoy calculando 402 00:31:02,130 --> 00:31:06,529 el módulo hoy con ustedes módulo nada más y este 403 00:31:06,529 --> 00:31:12,990 problema me pasa lo mismo que antes si a mí no me especifican para nada dónde va 404 00:31:12,990 --> 00:31:18,390 este vector y este otro vector pues nada no se hace nada se pone el mundo está 405 00:31:18,390 --> 00:31:27,029 claro venga a ver entonces me quedaría campo a ver el campo es 0,5 por 10 406 00:31:27,029 --> 00:31:34,210 elevado a 4 voltios entre metro campo eléctrico y el magnético 0 3 teslas de 407 00:31:34,210 --> 00:31:45,390 acuerdo de manera a ver que la velocidad sale 1,67 por 10 elevado a 4 408 00:31:45,390 --> 00:31:53,430 metros por segundo todo el mundo se entera si venga ya vale y ahora pregunta 409 00:31:53,430 --> 00:31:55,029 la energía cinética 410 00:31:55,029 --> 00:31:57,809 para que no se desvíe la partícula 411 00:31:57,809 --> 00:31:59,769 pero es que realmente es la energía cinética 412 00:31:59,769 --> 00:32:01,549 con esta velocidad 413 00:32:01,549 --> 00:32:04,150 es decir, energía cinética 414 00:32:04,150 --> 00:32:06,130 es un medio 415 00:32:06,130 --> 00:32:07,109 de la masa 416 00:32:07,109 --> 00:32:09,950 por la velocidad 417 00:32:09,950 --> 00:32:10,890 al cuadrado, ¿vale? 418 00:32:11,369 --> 00:32:13,670 de manera que 419 00:32:13,670 --> 00:32:15,470 energía cinética es un medio 420 00:32:15,470 --> 00:32:16,410 de la masa 421 00:32:16,410 --> 00:32:20,069 que es 1,67 422 00:32:20,069 --> 00:32:21,369 ahora sí que 423 00:32:21,369 --> 00:32:23,549 tengo que saber que es un protón 424 00:32:23,549 --> 00:32:25,430 para saber que es esta masa 425 00:32:25,430 --> 00:32:27,849 ¿de acuerdo? 1,67 por 10 elevado 426 00:32:27,849 --> 00:32:29,390 a menos 27 kilogramos 427 00:32:29,390 --> 00:32:31,250 por la velocidad 428 00:32:31,250 --> 00:32:34,269 1,67 429 00:32:34,269 --> 00:32:36,029 por 10 elevado a 4 430 00:32:36,029 --> 00:32:38,529 metros por segundo 431 00:32:38,529 --> 00:32:39,490 al cuadrado 432 00:32:39,490 --> 00:32:42,210 ¿vale? y esto no sé por qué no lo he movido 433 00:32:42,210 --> 00:32:43,910 para poder tener aquí más espacio 434 00:32:43,910 --> 00:32:44,390 pero bueno 435 00:32:44,390 --> 00:32:48,369 ¿es un protón por lo de la fórmula de la fuerza? 436 00:32:48,869 --> 00:32:49,890 claro, está diciendo 437 00:32:49,890 --> 00:33:09,990 Como es un protón, entonces, ¿dónde interviene que sea un protón? Aquí, en la masa, que me están dando la masa del protón. ¿De acuerdo? Entonces, a ver, esta energía cinética sale 2,33 por 10 elevado a menos 19 julios. ¿Entendido? ¿Vale o no? 438 00:33:09,990 --> 00:33:12,410 por fin el problema 439 00:33:12,410 --> 00:33:15,750 bueno, bueno, venga, vamos con el 3 440 00:33:15,750 --> 00:33:17,089 que este tiene vectorcitos 441 00:33:17,089 --> 00:33:19,309 ¿vale? a ver 442 00:33:19,309 --> 00:33:23,740 el 3 que está, a ver 443 00:33:23,740 --> 00:33:24,440 ¿dónde lo tenemos? 444 00:33:25,279 --> 00:33:26,940 la hoja 5 445 00:33:26,940 --> 00:33:29,099 aquí, hoja 3 446 00:33:29,099 --> 00:33:31,880 dice, a ver, una partícula cargada 447 00:33:31,880 --> 00:33:34,000 se introduce con velocidad 448 00:33:34,000 --> 00:33:34,440 v 449 00:33:34,440 --> 00:33:40,880 a ver David 450 00:33:40,880 --> 00:33:44,480 ¿sabes que esto 451 00:33:44,480 --> 00:33:46,180 se graba en EducaMadrid 452 00:33:46,180 --> 00:33:47,960 y entonces estamos ya diciendo 453 00:33:47,960 --> 00:33:49,640 una serie de palabras un poco feas? 454 00:33:50,640 --> 00:33:51,480 no, no da igual 455 00:33:51,480 --> 00:33:52,799 ¿qué va a dar igual? 456 00:33:53,819 --> 00:33:55,740 ¿qué va a dar igual? no señorito 457 00:33:55,740 --> 00:33:57,519 venga, vamos a ver 458 00:33:57,519 --> 00:34:00,319 rebobina y di bien las cosas 459 00:34:00,319 --> 00:34:02,019 a ver 460 00:34:02,019 --> 00:34:03,900 bueno, pues venga, vamos a ver 461 00:34:03,900 --> 00:34:06,059 ay, Dios mío, venga 462 00:34:06,059 --> 00:34:08,699 a ver, ahora te lo digo 463 00:34:08,699 --> 00:34:10,199 una partícula se introduce 464 00:34:10,199 --> 00:34:11,019 con velocidad v 465 00:34:11,019 --> 00:34:14,219 igual a vi. Si pones esta i, 466 00:34:14,820 --> 00:34:16,159 esta i es vector unitario, 467 00:34:16,239 --> 00:34:18,059 ¿de acuerdo? Tendría que aparecer 468 00:34:18,059 --> 00:34:19,900 en negrita, en negrita o 469 00:34:19,900 --> 00:34:21,659 un vectorcito hacia arriba, ¿de acuerdo? 470 00:34:22,360 --> 00:34:24,099 Entonces, sería v 471 00:34:24,099 --> 00:34:26,000 igual a v, módulo de v, 472 00:34:26,119 --> 00:34:28,079 por el vector unitario i, 473 00:34:28,119 --> 00:34:30,059 ¿de acuerdo? Venga, en la 474 00:34:30,059 --> 00:34:31,820 región del espacio en la que existe un campo 475 00:34:31,820 --> 00:34:33,840 magnético, aquí lo mismo, 476 00:34:34,019 --> 00:34:36,280 hasta acá es un vector unitario, y un campo eléctrico, 477 00:34:36,280 --> 00:34:37,780 j, otro vector unitario. 478 00:34:38,219 --> 00:34:40,119 Calcula el valor de la velocidad v para 479 00:34:40,119 --> 00:34:45,739 que la trayectoria sea rectilínea. Es lo mismo, pero aquí tienen vectorcitos. Luego, 480 00:34:45,940 --> 00:34:49,800 a ver qué hay que hacer. Venga, a ver, venga. 481 00:34:51,579 --> 00:34:54,960 ¿Pero pronto para hacer un examen no debería aparecer redactado así o por qué? 482 00:34:55,860 --> 00:34:58,119 No, aparecerá... 483 00:34:59,019 --> 00:35:02,119 Ya, tendría que decir, una práctica de redacción... 484 00:35:02,659 --> 00:35:07,139 Así, así, me estoy quedando sin voz ya por pegar un sesión. A ver, escúchame, esto 485 00:35:07,139 --> 00:35:08,880 o esto 486 00:35:08,880 --> 00:35:13,300 y esto, o sea, o ponemos las flechitas 487 00:35:13,300 --> 00:35:16,400 o esto y esto, cogemos y lo ponemos en negrita 488 00:35:16,400 --> 00:35:17,940 en el web, ¿de acuerdo? 489 00:35:18,260 --> 00:35:20,840 o en el libreoffice, venga, a ver, escúchame 490 00:35:20,840 --> 00:35:24,360 vamos a ver si puedo terminar esto, que no me va a dar tiempo 491 00:35:24,360 --> 00:35:28,159 este paso, este es el ejercicio 3 492 00:35:28,159 --> 00:35:29,639 ¿verdad? sí, vamos a ponerlo aquí 493 00:35:29,639 --> 00:35:33,340 a ver, venga, nos dice el ejercicio 3 494 00:35:33,340 --> 00:35:36,039 que tenemos una partícula cargada 495 00:35:36,039 --> 00:35:39,019 que se introduce con la velocidad 496 00:35:39,019 --> 00:35:40,099 v igual a v 497 00:35:40,099 --> 00:35:43,199 y en una región en la que 498 00:35:43,199 --> 00:35:44,780 existe un campo magnético 499 00:35:44,780 --> 00:35:46,659 v que es 500 00:35:46,659 --> 00:35:49,119 0,2k 501 00:35:49,119 --> 00:35:50,659 en teslas 502 00:35:50,659 --> 00:35:52,300 y un campo eléctrico 503 00:35:52,300 --> 00:35:53,559 a ver 504 00:35:53,559 --> 00:35:56,000 un campo eléctrico 505 00:35:56,000 --> 00:35:58,480 que es 506 00:35:58,480 --> 00:36:02,610 100j en newton 507 00:36:02,610 --> 00:36:03,530 entre colombia 508 00:36:03,530 --> 00:36:06,710 dice que calculemos el valor 509 00:36:06,710 --> 00:36:09,869 de la velocidad V. Si me pregunta V, realmente me está preguntando 510 00:36:09,869 --> 00:36:13,150 tanto el módulo como la dirección 511 00:36:13,150 --> 00:36:15,630 como el sentido. ¿De acuerdo? Entonces, 512 00:36:15,769 --> 00:36:18,510 vamos a ver. Cuando nosotros decimos 513 00:36:18,510 --> 00:36:21,670 que hay una partícula que entra 514 00:36:21,670 --> 00:36:24,610 en una región en la que existe un campo eléctrico y un campo 515 00:36:24,610 --> 00:36:27,969 magnético, lo que ocurre es que esa partícula 516 00:36:27,969 --> 00:36:30,670 no se va a desviar. ¿De acuerdo? Además, fijaos, 517 00:36:30,769 --> 00:36:33,949 ¿por qué no se va a desviar? Porque realmente voy a tener... 518 00:36:33,949 --> 00:36:35,269 ¿Por qué puedo decir eso? Porque tengo 519 00:36:35,269 --> 00:36:37,690 este vector unitario J y este vector unitario K. 520 00:36:37,769 --> 00:36:39,550 ¿Qué le pasa a estos dos vectores? A que son 521 00:36:39,550 --> 00:36:41,269 perpendiculares. ¿De acuerdo? 522 00:36:41,809 --> 00:36:41,989 ¿Vale? 523 00:36:45,989 --> 00:36:49,789 También puede ser, sí. 524 00:36:50,969 --> 00:36:51,530 Sí, sí, sí. 525 00:36:51,530 --> 00:36:52,969 ¿Qué vectores son perpendiculares? 526 00:36:53,010 --> 00:36:55,610 Podemos calcular, a ver, podemos calcular el módulo de V. 527 00:36:56,750 --> 00:36:57,789 Podemos hacer dos cosas 528 00:36:57,789 --> 00:36:59,730 distintas. 529 00:37:00,409 --> 00:37:01,710 Pero quiero que utilicéis las matemáticas 530 00:37:01,710 --> 00:37:03,090 adecuadas porque a lo mejor 531 00:37:03,090 --> 00:37:04,929 no me dicen esto 532 00:37:04,929 --> 00:37:07,110 esto es muy fácil, ¿por qué? 533 00:37:07,170 --> 00:37:09,610 porque si me preguntan este vector v 534 00:37:09,610 --> 00:37:11,170 ya tengo el vector unitario 535 00:37:11,170 --> 00:37:13,389 pero si no lo tuviera, ¿lo veis? 536 00:37:13,929 --> 00:37:15,750 entonces, vamos a ver las dos versiones 537 00:37:15,750 --> 00:37:17,090 para que lo entendáis, a ver si me da tiempo 538 00:37:17,090 --> 00:37:19,110 no me interrumpan más 539 00:37:19,110 --> 00:37:21,449 vamos ya a terminar, a ver, la v no la puedo 540 00:37:21,449 --> 00:37:21,949 calcular 541 00:37:21,949 --> 00:37:25,110 como la e entre b 542 00:37:25,110 --> 00:37:27,750 ¿sí o no? y calculo el módulo 543 00:37:27,750 --> 00:37:29,170 y sería tan fácil como decir 544 00:37:29,170 --> 00:37:31,670 e es 100, módulo de 545 00:37:31,670 --> 00:37:33,010 campo eléctrico 546 00:37:33,010 --> 00:37:36,170 entre módulo de campo magnético 547 00:37:36,170 --> 00:37:39,590 y esto sale 500 metros por segundo 548 00:37:39,590 --> 00:37:41,670 de manera que la V, como a mí me da en la I 549 00:37:41,670 --> 00:37:44,150 esta de aquí, puedo decir que es 500 550 00:37:44,150 --> 00:37:48,489 y se acabó, ¿de acuerdo? Ya está, el problema estaría terminado 551 00:37:48,489 --> 00:37:51,769 pero imaginaos que no me dicen el vector unitario I 552 00:37:51,769 --> 00:37:54,110 tendría entonces que saber 553 00:37:54,110 --> 00:37:56,150 hacia dónde va, ¿no? 554 00:37:56,929 --> 00:38:00,030 Entonces, a ver, cuando yo tengo una partícula 555 00:38:00,030 --> 00:38:02,730 que entra dentro de un campo magnético, por ejemplo 556 00:38:02,730 --> 00:38:09,570 como el de antes, así, y decimos, el módulo de la fuerza magnética tiene que ser igual 557 00:38:09,570 --> 00:38:15,329 al módulo de la fuerza eléctrica, pero ¿qué ocurre con las fuerzas? La fuerza magnética 558 00:38:15,329 --> 00:38:22,849 es igual a menos la fuerza eléctrica, ¿de acuerdo? Entonces pondría, fuerza magnética 559 00:38:22,849 --> 00:38:45,570 No es q por v y por b, ¿lo veis? Y esto, ¿a qué sería igual? A menos q por e. Aquí puedo quitar las cargas, ¿de acuerdo? Y sé, entonces, que e es igual a menos v por b. 560 00:38:45,570 --> 00:39:03,820 Entonces, ¿qué haría yo con este producto vectorial? A ver, ¿qué haría con este producto vectorial? A ver, un determinante, pero un determinante en el que no sé dónde poner la V, pero tengo que tantear para ver dónde puede estar. ¿Lo veis o no? 561 00:39:03,820 --> 00:39:23,699 ¿Sí? Es decir, exactamente. A ver, venga, entonces, ¿dónde está? Aquí. Tendría que poner que 100J es igual a menos determinante de V por B. Pongo aquí IJ y K. 562 00:39:23,699 --> 00:39:29,760 la v2 no sé dónde ponerla porque estoy suponiendo que no sé lo de la y de 563 00:39:29,760 --> 00:39:38,480 acuerdo pero ve sé que está donde a ver ve me dicen que es 0 2 k entonces pongo 564 00:39:38,480 --> 00:39:44,320 aquí 0 2 y este sería 0 y 0 vale entonces a ver 565 00:39:44,320 --> 00:39:50,219 mirar como puedo poner puedo ir planteando o poner aquí vx subes hoy 566 00:39:50,219 --> 00:39:59,460 y vz también lo hizo no entonces vale o no entonces a ver vamos a ir 567 00:39:59,460 --> 00:40:04,840 planteando un poco nos tiene que salir j esto qué significa que yo cuando 568 00:40:04,840 --> 00:40:09,659 multiplique voy a poner esto para que lo entendáis cuando multiplique y por todo 569 00:40:09,659 --> 00:40:14,099 esto esto es cero luego la componente v suya es cero 570 00:40:14,099 --> 00:40:35,179 ¿Lo entendéis o no? A ver, ¿esto cómo sería este determinante? Lo vamos a hacer completo, a ver si me da tiempo. Sería menos, a ver, este por este y por este, ¿no? Y por v sub i y por 0,2, ¿no? Más este por este y por este, que esto es 0. 571 00:40:35,179 --> 00:41:00,099 ¿Lo veis o no? Este por este y por este que es 0. Este por este y por este que también es 0. Luego, ya no pongo más. Ahora, menos. Voy a poner aquí un corchete. Menos. Este por este y por este que no sé nada. Este por este y por este que es v sub x por j y por 0,2. 572 00:41:00,099 --> 00:41:22,719 A ver, este por este y por este, nada, este por este y por este y este por este y por este. Es decir, me quedan estas dos cosas. ¿Lo veis o no? Entonces, a que yo tengo aquí un vector unitario que es J, luego, ¿esto qué significa? ¿Puede haber algo con la I? ¿A que no? ¿Lo veis todos? 573 00:41:22,719 --> 00:41:36,179 Luego, entonces, esto, 0. Entonces, ¿qué es lo que tengo que igualar? Esto a menos delante, con su signo menos delante. ¿Lo veis? 574 00:41:36,179 --> 00:41:54,280 Entonces, si igualo, sería menos menos más vx por j por 0,2. Me ha salido que 100j es igual a vx por j por 0,2. ¿Lo veis? 575 00:41:54,280 --> 00:42:16,260 Luego, ¿qué realmente es lo que puedo sacar? V sub X, pues por eso V sub X es lo que tenemos como componente del vector, no viene acompañado por el vector unitario Y, es decir, V sub X es igual, la J y la J la podría quitar e incluso tiene entre 0,2 por 500 metros por segundo. 576 00:42:16,260 --> 00:42:30,440 ¿Lo veis todos? Eso si no me dieran ese dato del vector unitario y. Pero se aporta porque el problema porque no hace falta. ¿De acuerdo? A ver, determinamos. ¿Qué? 577 00:42:30,440 --> 00:43:09,929 Que el v sub i es igual a cero. 578 00:43:09,949 --> 00:43:37,389 A ver, sí. Paula, ¿qué queréis preguntar? Sí. El menos es que hay dos menos. Este menos y este menos. Este menos de todo este menos de antes del determinante y luego que esto resulta de este por este por este. Cuando ya has cruzado el determinante por la regla de Sabus, ya sale menos. ¿De acuerdo? Pensad un poquito, que son matemáticas, ¿vale? 579 00:43:37,389 --> 00:43:42,690 Y al menos luego, ¿por qué no lo incluye cuando iba a la siena? 580 00:43:43,050 --> 00:43:45,369 No entiendo nada, a ver, con tanto ruido. 581 00:43:45,829 --> 00:43:46,349 Espera.