1 00:00:00,050 --> 00:00:17,149 En este vídeo me gustaría mostrar las distintas publicaciones que he ido realizando, ya que el acceso a las publicaciones en el Instagram o las redes sociales del colegio están limitadas porque se refieren a actividades más generales. 2 00:00:17,149 --> 00:00:27,149 En el aula virtual, al que tienen acceso las cinco familias con las que estoy trabajando, he hecho una pestaña que se llama Así trabajamos en acuarelas. 3 00:00:27,149 --> 00:00:33,990 acuarelas. En esta pestaña a lo largo del curso hemos ido colgando las distintas experiencias o 4 00:00:33,990 --> 00:00:39,289 actividades que hemos realizado para que las familias tengan acceso a ellas. Por ejemplo, 5 00:00:39,829 --> 00:00:46,729 en el primer cuento que contamos y realizamos una actividad, colgamos la información y hemos 6 00:00:46,729 --> 00:00:51,689 pintado a Marcelina y le hemos ayudado a buscar ingredientes para su sopa y los padres pueden ver 7 00:00:51,689 --> 00:01:00,070 la actividad que realizamos todos juntos en casa. La segunda noticia que colgué está 8 00:01:00,070 --> 00:01:05,810 relacionada con las actividades que realizamos en el huerto. Por ejemplo, esta, viaje a la 9 00:01:05,810 --> 00:01:16,959 compostera. Otra actividad es esta actividad de lectoescritura en la que fuimos practicando 10 00:01:16,959 --> 00:01:24,519 las palabras del vocabulario del proyecto. Esta otra publicación se refiere a otro de 11 00:01:24,519 --> 00:01:29,760 los cuentos que hemos trabajado en clase y que muestra la actividad que realizaron todos 12 00:01:29,760 --> 00:01:39,989 los niños juntos al terminar. Esta otra, cuando se fue acercando la primavera, que 13 00:01:39,989 --> 00:01:51,200 plantamos nuestras primeras semillas de lentejas. Esta, que está relacionada con otro de los 14 00:01:51,200 --> 00:02:00,069 cuentos que leímos. Esta otra noticia está relacionada con el proyecto de patios que 15 00:02:00,069 --> 00:02:04,230 estamos realizando desde el aula acuarelas, en el que estamos enseñando a los niños 16 00:02:04,230 --> 00:02:08,990 a jugar a distintos juegos populares para que puedan ponerlos en práctica con sus compañeros. 17 00:02:10,090 --> 00:02:15,770 Este que les enseñamos fue el de las tres en raya y lo elegimos porque en el patio se han pintado 18 00:02:15,770 --> 00:02:20,969 para todos los niños el juego de las tres en raya. De esta manera los padres están informados 19 00:02:20,969 --> 00:02:24,330 y pueden practicar también con los alumnos desde casa. 20 00:02:26,050 --> 00:02:40,860 Este otro que también fue para trabajar la lectoescritura o la última noticia en la que mostramos 21 00:02:40,860 --> 00:02:48,300 como hicimos la plantación de las semillas judías y la evolución del crecimiento de nuestra semilla.