1 00:00:00,000 --> 00:00:07,000 Hola a todos. Vamos a ver en este vídeo, una vez que tenemos ya las categorías de 2 00:00:07,000 --> 00:00:12,920 nuestro banco de preguntas creadas, cómo vamos incluyendo las preguntas concretas 3 00:00:12,920 --> 00:00:18,200 que luego vamos a utilizar en nuestros cuestionarios. Nos vamos otra vez a banco 4 00:00:18,200 --> 00:00:24,400 de preguntas y aquí nos vamos, nos quedamos donde pone preguntas. Podríamos 5 00:00:24,400 --> 00:00:29,840 también hacerlo a través de categorías pero vamos a hacerlo desde preguntas. 6 00:00:30,440 --> 00:00:35,120 Primero seleccionamos la categoría donde yo quiero que esa pregunta quede 7 00:00:35,120 --> 00:00:42,280 incluida. Estas categorías que están ya creadas, voy a coger por ejemplo esta, 8 00:00:42,280 --> 00:00:47,920 tema 1, donde tengo de momento cuatro preguntas y voy a añadir otra y entonces 9 00:00:47,920 --> 00:00:52,640 le doy a crear una nueva pregunta. Aquí vemos que tenemos muchos tipos de 10 00:00:52,640 --> 00:00:57,920 preguntas para agregar y nos vamos a la que nos interesa que es la de opción 11 00:00:57,920 --> 00:01:03,560 múltiple que sería la típica pregunta tipo test y le doy a agregar. 12 00:01:03,560 --> 00:01:08,040 Vemos que lo primero que nos sale es la categoría donde nos van a incluir la 13 00:01:08,040 --> 00:01:13,480 pregunta que creemos. Si hubiéramos elegido mal la categoría aquí la 14 00:01:13,480 --> 00:01:17,960 podríamos cambiar pero está bien. Nombre de la pregunta, tenemos que poner 15 00:01:17,960 --> 00:01:24,280 obligatoriamente un nombre. Este nombre no lo ve el alumno, no aparece en el 16 00:01:24,280 --> 00:01:29,560 cuestionario. Solo es para que nosotros identifiquemos en un futuro la pregunta, 17 00:01:29,560 --> 00:01:33,480 es decir, la podamos localizar fácilmente para modificarla, 18 00:01:33,480 --> 00:01:38,320 borrarla o lo que sea. Aunque podemos poner el mismo nombre para muchas 19 00:01:38,320 --> 00:01:42,480 preguntas si queremos. Aquí vamos a poner el enunciado de la 20 00:01:42,480 --> 00:01:47,120 pregunta o bien lo tecleamos, normal, o bien hacemos un copia y pega de un 21 00:01:47,120 --> 00:01:53,920 documento que tengamos. Por ejemplo yo he seleccionado esta de otro documento. 22 00:01:54,400 --> 00:01:59,760 Escribimos la pregunta y seguimos rellenando los distintos campos. Os voy 23 00:01:59,760 --> 00:02:04,720 a decir nada más lo importante, puntuación por defecto es importante que 24 00:02:04,720 --> 00:02:10,320 dejemos uno o bueno es recomendable para evitar luego problemas porque esto 25 00:02:10,320 --> 00:02:14,480 no quiere decir que la pregunta vaya a valer un punto. 26 00:02:14,480 --> 00:02:19,960 Eso va a depender de la puntuación que demos cuando creemos la actividad, la 27 00:02:19,960 --> 00:02:23,720 puntuación que demos al cuestionario en general. Si el cuestionario vale 10 28 00:02:23,720 --> 00:02:29,120 puntos y tiene 10 preguntas pues valdrá 1, pero si tiene menos preguntas lo 29 00:02:29,120 --> 00:02:33,080 recalcula el sistema o si ponemos un cuestionario que valga 8 puntos o que 30 00:02:33,080 --> 00:02:38,600 valga 5 o 6 igualmente lo recalcula. Por lo tanto esto es mejor dejarlo así. 31 00:02:38,600 --> 00:02:43,320 Retroalimentación general no ponemos nada y esto sí que es importante, una o 32 00:02:43,320 --> 00:02:48,600 varias respuestas. El alumno puede dar solo una respuesta o puede dar varias. 33 00:02:48,600 --> 00:02:55,360 Yo dejo solo una. Barajar respuestas, es decir, se permite que el orden de las 34 00:02:55,360 --> 00:03:01,840 respuestas varíe de forma aleatoria o no. Si no queremos que el orden varíe pues 35 00:03:01,840 --> 00:03:06,160 lo quitaríamos. A mí me parece bueno porque de esta manera estás evitando 36 00:03:06,160 --> 00:03:11,040 también que, bueno, poniéndoles más difícil el que puedan copiarse unos a 37 00:03:11,040 --> 00:03:18,240 otros. Las opciones se pueden numerar con ABC o de la manera que queramos, bueno de 38 00:03:18,280 --> 00:03:23,840 las maneras que vienen aquí. Y otra cosa importante ya serían las 39 00:03:23,840 --> 00:03:28,360 respuestas. Entonces aquí vamos a ir poniendo las respuestas que queramos 3, 40 00:03:28,360 --> 00:03:34,960 4 según el tipo test que estemos haciendo. Las vamos a ir poniendo los 41 00:03:34,960 --> 00:03:39,880 distintos campos pero el orden en el que las escribamos nos va a dar igual si 42 00:03:39,880 --> 00:03:43,720 hemos puesto aquí que se barajen respuestas porque aunque yo ponga aquí 43 00:03:43,720 --> 00:03:48,040 una respuesta primera y luego otra luego no van a salir en este orden. Pueden 44 00:03:48,040 --> 00:03:53,520 salir en un orden diferente. Pongo aquí elección 1. Pues voy a poner primero la 45 00:03:53,520 --> 00:04:01,160 que la que es correcta. Entonces la que es correcta y pongo 3. Sería la respuesta 46 00:04:01,160 --> 00:04:05,640 correcta. Como es correcta la calificación que yo le voy a dar va a ser 47 00:04:05,640 --> 00:04:13,600 un 100%. Al alumno que marque esto se le da un 100% de la calificación 48 00:04:13,600 --> 00:04:18,280 y no pongo retroalimentación. En la elección 2 voy a poner las otras 49 00:04:18,280 --> 00:04:24,640 respuestas que quiero poner pues pongo aquí 1 50 00:04:24,640 --> 00:04:29,560 y esta respuesta es incorrecta. Como yo quiero que se penalice la respuesta 51 00:04:29,560 --> 00:04:34,520 incorrecta no pongo aquí ninguno porque si dejo ninguno no le está sumando ni 52 00:04:34,520 --> 00:04:40,760 restando nada pero yo quiero que le reste. Por lo tanto busco dónde está la 53 00:04:40,760 --> 00:04:46,240 resta que yo quiero. Pues yo quiero que le reste una tercera parte entonces pongo 54 00:04:46,240 --> 00:04:52,680 menos 33 con 33%. Si quisiera que restara a la mitad pondría menos 50%. 55 00:04:52,680 --> 00:04:58,360 En fin, podemos poner todo esto. O sea, múltiples opciones. Mucho cuidado con el 56 00:04:58,360 --> 00:05:04,280 signo. Si yo me equivoco y pongo 33 con 33 en signo positivo lo que estoy haciendo 57 00:05:04,280 --> 00:05:09,560 es que el alumno que pone esa pregunta mal se le está sumando un 33 con 33. Por 58 00:05:09,640 --> 00:05:15,440 lo tanto hay que darse cuenta de que cogemos siempre el signo menos. 59 00:05:15,440 --> 00:05:22,920 Y aquí pongo una tercera respuesta que pongo 5 y que también es incorrecta por 60 00:05:22,920 --> 00:05:30,680 lo tanto resta también, igual que antes, resta también 33 con 33. Y ya esto 61 00:05:30,680 --> 00:05:34,720 sería lo más importante. Bueno, si queremos poner cuatro respuestas o cinco 62 00:05:34,720 --> 00:05:39,760 tenemos las opciones que queramos. Y es lo más importante esto de aquí 63 00:05:39,760 --> 00:05:45,240 retroalimentación combinada quiere decir lo que le va a salir al alumno cuando 64 00:05:45,240 --> 00:05:50,200 responda. Yo pongo que si la respuesta que da es 65 00:05:50,200 --> 00:05:55,320 correcta le va a salir este mensaje y si la respuesta que da es incorrecta le va 66 00:05:55,320 --> 00:06:00,000 a salir este mensaje. Pero podríamos quitar todo, no es necesario. Y sí que hay 67 00:06:00,000 --> 00:06:05,560 una cosa interesante que es útil cuando usamos un tipo de cuestionario de modo 68 00:06:05,560 --> 00:06:12,000 adaptativo o de cuando permitimos distintos intentos al alumno. 69 00:06:12,000 --> 00:06:17,600 Lo vamos a ver en otro vídeo. Pero si usamos un tipo de 70 00:06:17,600 --> 00:06:22,080 cuestionario de ese modo, es decir, que se le admita que haga varios 71 00:06:22,080 --> 00:06:26,000 intentos bien en una respuesta, en una pregunta o bien en el cuestionario 72 00:06:26,000 --> 00:06:31,880 entero, puede ser útil que esos segundos, terceros, cuartos intentos se le 73 00:06:31,880 --> 00:06:35,720 reste, o sea, le valgan menos que si hubiera acertado en el primer intento. 74 00:06:35,720 --> 00:06:41,840 Entonces ponemos una penalización, la que queramos. Podemos poner esta y ya está. 75 00:06:41,840 --> 00:06:47,320 Y lo demás no hace falta rellenarlo. Vamos aquí a dar a guardar cambios y 76 00:06:47,320 --> 00:06:51,360 vamos a ver ahora cómo ha quedado. Vemos que ya aquí pone cinco en lugar de 77 00:06:51,360 --> 00:06:56,040 cuatro porque ya hay una pregunta más dentro de esta categoría que es tema 1. 78 00:06:56,040 --> 00:07:02,360 Y la pregunta nueva, la pregunta nueva es ésta. 79 00:07:02,360 --> 00:07:07,440 Forma jurídica, lo que hacemos ahora es ver cómo queda. 80 00:07:07,440 --> 00:07:13,160 Le damos aquí a vista previa. Y ha quedado así. Esto sería cómo ha 81 00:07:13,160 --> 00:07:18,280 quedado. El número mínimo de socios es de 1, 5, 3. Voy a comprobar si la respuesta 82 00:07:18,280 --> 00:07:25,200 correcta está bien. Entonces pongo aquí 3 y le doy aquí a entregar y terminar a 83 00:07:25,200 --> 00:07:29,200 ver qué pasa. Y me sale respuesta correcta, que esto es lo que le saldría 84 00:07:29,200 --> 00:07:36,200 al alumno. Puedo comprobar qué pasaría si, a comenzar de nuevo, si doy una 85 00:07:36,200 --> 00:07:41,800 respuesta incorrecta, por ejemplo, ésta. Pues le doy aquí y compruebo que pone 86 00:07:41,800 --> 00:07:48,680 respuesta incorrecta. Es decir, está todo como yo quería que estuviera. Y ya 87 00:07:48,680 --> 00:07:54,120 está. Con esto hemos terminado. Si quiero añadir una nueva pregunta, me voy aquí 88 00:07:54,120 --> 00:08:00,280 de cerrar vista previa y creo una nueva pregunta y empiezo otra vez el mismo 89 00:08:00,280 --> 00:08:02,800 proceso.