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00:00:00,000 --> 00:00:14,339
¿Cómo he realizado el cuaderno de clase en raíces?

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00:00:14,339 --> 00:00:29,039
En primer lugar, acedo con mi código de raíces, pincho en alumnado, alumnado de nuevo y seguimiento académico, para pinchar posteriormente en cuaderno de clase.

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00:00:29,039 --> 00:00:49,320
En el cuaderno de clase de raíces he tenido que generar tres ítems que tiene que tener un porcentaje del 100% en el que el 30% son tareas, el otro 30% son ítems y el 40% es controles.

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00:00:49,320 --> 00:00:59,420
La media tiene que ser una media ponderada. Una vez que he elaborado el cuaderno de raíces, he configurado las diferentes categorías.

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00:00:59,420 --> 00:01:19,560
Entonces, en el cuaderno de clase, después de entrar en el cuaderno de clase, acedo a través de los parámetros y en los parámetros es donde he generado las categorías evaluables y el modo de calificación vigente.

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00:01:19,560 --> 00:01:32,520
Puedo optar por que sea una tarea que se lleve a cabo de forma diaria o que sea evaluable como los controles dos o tres veces a lo largo del trimestre.

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00:01:33,400 --> 00:01:42,820
He elaborado las categorías evaluables a lo largo de los cuatro cursos de los que soy profesora en secundaria.

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00:01:42,820 --> 00:01:58,220
Posteriormente, he elaborado también en cada curso otro cuaderno. Dentro del cuaderno de clase he realizado las actividades evaluables.

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00:01:58,220 --> 00:02:07,620
He realizado actividades evaluables en los cuatro niveles que doy clase, en primero de la ESO, segundo de la ESO, en tercero y cuarto de la ESO.

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00:02:07,620 --> 00:02:30,200
Y las tareas evaluables que he realizado han sido con ítems evaluables, el 30% van a ser ítems y el 40% van a ser tareas y finalmente el 40% serán los controles.

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00:02:30,200 --> 00:02:57,160
Y la tarea, una de las tareas con ítems evaluables que voy a llevar a cabo con los cuatro grupos, dependiendo del nivel educativo, profundizaremos un nivel de lectura adecuado para cada curso y llevaremos a cabo escritura creativa que será evaluable y posteriormente publicaremos en la revista literaria del centro.

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00:02:57,159 --> 00:03:06,659
Dicha actividad evaluable se va a llevar a cabo a lo largo de cada trimestre.

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00:03:10,900 --> 00:03:19,840
Y finalmente, la actividad evaluable, hemos tenido que poner el alumnado de cada clase,

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00:03:19,840 --> 00:03:32,159
y me he tenido que descargar cada grupo de alumnos, he puesto que esa actividad es evaluable, con ítems evaluables y la descripción de dicha actividad es lectura y escritura creativa.

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00:03:32,159 --> 00:03:56,919
El detalle, esto va a contener una calificación, va a ser una calificación numérica cerrada, que va a ser un 10% de la nota en cada evaluación y la fecha de inicio de esta escritura creativa se va a llevar a lo largo del 1 de febrero y finalizará el 29 de febrero.

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00:03:56,920 --> 00:04:10,640
Todo esto queda reflejado en las actividades de raíces. Y finalmente, este envío puede ser enviado a las familias y publicar la nota de dicha actividad.

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00:04:10,640 --> 00:04:15,900
puedo seleccionar el archivo que realiza cada alumno

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00:04:15,900 --> 00:04:20,280
y asigno parcial a todos los alumnos

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00:04:20,280 --> 00:04:23,660
donde me saldrán cada grupo de alumnos

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00:04:23,660 --> 00:04:28,040
y se lo enviaré a cada familia para que os tengan los resultados.

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00:04:29,080 --> 00:04:29,879
Gracias.