0 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Hola, buenos días. Hoy vamos a trabajar los componentes del ordenador a través de esta 1 00:00:08,000 --> 00:00:13,000 herramienta en Canva, la infografía. Esta actividad está enmarcada dentro del bloque 2 00:00:13,000 --> 00:00:19,000 1, que, como sabéis, corresponde al material de oficina. El objetivo de la misma es que, 3 00:00:19,000 --> 00:00:24,000 una vez que hemos visto en clase qué componentes del ordenador son los más habituales, seáis 4 00:00:24,000 --> 00:00:29,000 capaces de hacer un supuesto en el que vayáis a tener que adquirir un dispositivo con un 5 00:00:29,000 --> 00:00:36,000 presupuesto limitado que os voy a dar. Para ayudaros en esta tarea, os facilito esta infografía 6 00:00:36,000 --> 00:00:41,000 con 10 consejos a tener en cuenta antes de comprar un ordenador. 7 00:00:41,000 --> 00:00:47,000 Como podéis apreciar, estos consejos están ordenados, están acompañados de imágenes 8 00:00:47,000 --> 00:00:53,000 descriptivas para que os resulte más sencillo de seguir y de entender. La actividad que 9 00:00:53,000 --> 00:00:58,000 voy a evaluar consistirá en realizar una compra de un ordenador. Para esto, contáis 10 00:00:58,000 --> 00:01:03,000 con un presupuesto de 1.000 euros. Tendréis que utilizar una plantilla de Canva similar 11 00:01:03,000 --> 00:01:10,000 a la que yo os presento, poniendo imágenes del propio dispositivo, así como de los componentes 12 00:01:10,000 --> 00:01:17,000 que tiene. Además, tendréis que añadir una breve descripción de cada uno de ellos. 13 00:01:17,000 --> 00:01:22,000 Es fundamental que, antes de hacer esta actividad, repaséis los contenidos vistos en clase y 14 00:01:22,000 --> 00:01:29,000 el vocabulario de este tema que hayamos trabajado en el aula. Necesitáis saber lo que es el 15 00:01:29,000 --> 00:01:37,000 software, el hardware y periféricos tales como el teclado, el ratón, la pantalla, altavoces, 16 00:01:37,000 --> 00:01:46,000 la memoria, etc. Es superimportante que incluyáis letra legible, accesible para todos, colores 17 00:01:46,000 --> 00:01:53,000 atractivos, imágenes que faciliten la comprensión de esta tarea. Y, cuando lo tengáis, deberéis 18 00:01:53,000 --> 00:01:58,000 enviármelo a través de la plataforma Teams. Asignaré una tarea para que todos veáis 19 00:01:58,000 --> 00:02:05,000 allí la descripción de lo que os pido y cómo la voy a evaluar. Además, en esta misma 20 00:02:05,000 --> 00:02:10,000 plataforma os dejaré colgada esta infografía para que la podéis consultar sin ningún 21 00:02:10,000 --> 00:02:15,000 problema. Y, nada más, si tenéis cualquier consulta o duda, podéis escribirme al correo 22 00:02:15,000 --> 00:02:19,000 de Telemadrid y estaré encantada de poder ayudaros. Gracias.