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00:00:01,260 --> 00:00:08,640
Esta evidencia tiene por objetivo demostrar cómo hemos creado este proyecto

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00:00:08,640 --> 00:00:13,060
a través de este material digital de Patios Inclusivos,

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00:00:13,679 --> 00:00:18,379
donde trabajamos con alumnado objetivo que presenta conductas disruptivas,

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00:00:18,379 --> 00:00:22,780
que no se relaciona, que no juega o que tiene estereotipias,

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00:00:22,859 --> 00:00:25,739
como puede ser nuestro alumnado del aula TGD.

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00:00:26,100 --> 00:00:29,399
Está diseñado para que haya una oferta de actividades,

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00:00:29,399 --> 00:00:41,740
para que haya unos maestros dedicados a la observación y al registro de las conductas y a mejorar la convivencia en el centro.

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00:00:42,280 --> 00:00:45,399
Está alojado en el CAMBA y todos los profesores tienen acceso a él.