1 00:00:00,370 --> 00:00:10,169 Mi nombre es Maripaz de Caria y en este vídeo voy a hacer la presentación de uno de los contenidos que he creado a través de la herramienta Canva. 2 00:00:10,650 --> 00:00:26,989 En este caso es una presentación y está dirigida a los alumnos de primero de la ESO que trabajan en esta unidad didáctica dentro del bloque de contenidos de resolución de problemas en situaciones motrices. 3 00:00:27,989 --> 00:00:51,649 Pues bien, es una manera de ofrecer de manera atractiva los contenidos que lleguen a entender, por ejemplo, las características básicas del deporte, que es un deporte colectivo porque nunca hay contacto, en los que los participantes, gracias a los jugadores, gracias a las rotaciones, juegan en todas las posiciones y en el que es fundamental la técnica individual. 4 00:00:51,649 --> 00:01:14,310 En esta siguiente diapositiva muestro las cuatro de las reglas fundamentales que deben conocer para jugar y también en la siguiente cómo se desarrolla un partido, el número de puntos, cuándo se anota, cuándo se gana un partido, etc. 5 00:01:14,310 --> 00:01:30,969 Bueno, a continuación pues recojo los elementos técnicos que vamos a trabajar en la práctica, el saque, el pase, dos tipos de pase, la recepción, el remate y el bloqueo. 6 00:01:30,969 --> 00:01:48,769 Los puntos amarillos son los que principalmente se trabajan en primero de la ESO y después explico la rotación de forma un poco complicada, pero que es la forma que ellos la entenderán. 7 00:01:48,769 --> 00:02:00,069 En el siguiente diapositiva se ven las posiciones y con la ayuda de esta diapositiva es con la que explicaré también las rotaciones. 8 00:02:00,969 --> 00:02:13,930 El siguiente es las posiciones principales que tienen los jugadores en el campo de defensa, de rematador y de colocador y eso es todo. 9 00:02:13,930 --> 00:02:32,590 Es un texto muy resumido que comprende imágenes y que el objetivo es atraer a los estudiantes y que conozcan básicamente el reglamento y cuáles son los elementos que vamos a trabajar en las sesiones prácticas.