1 00:00:00,000 --> 00:00:16,240 Esta es la evidencia de la presentación realizada con Canva. Se trata de una presentación sobre 2 00:00:16,240 --> 00:00:22,680 los órganos de la célula dentro de la unidad didáctica de la célula en la asignatura 3 00:00:22,680 --> 00:00:41,480 de biología y geología del cuarto de la ESO. Esta sería la introducción. Aquí se presentan 4 00:00:41,480 --> 00:00:49,080 las diapositivas de los órganos de la célula eucariótica y sus funciones. Los alumnos 5 00:00:49,080 --> 00:00:53,600 deben completar la información de la presentación con la información aportada por la profesora 6 00:00:53,600 --> 00:00:58,280 en su explicación. Además, podrán completar las diapositivas con la información aportada 7 00:00:58,280 --> 00:01:03,360 por la profesora en las respuestas a sus preguntas durante la explicación en clase y también con la 8 00:01:03,360 --> 00:01:16,600 búsqueda de información en distintas fuentes. Se presenta aquí la información sobre los 9 00:01:16,600 --> 00:01:28,120 distintos órganos membranosos. Se trata de una información escueta, puesto que se pretende que 10 00:01:28,120 --> 00:01:35,520 los alumnos completen esta información con la información aportada por la profesora en la 11 00:01:35,520 --> 00:01:47,240 explicación. Por tanto, en la imagen hay muy pocas letras, muy poca información y la función 12 00:01:47,240 --> 00:01:51,160 del orgánulo también está explicada de forma escueta. 13 00:02:05,520 --> 00:02:16,520 Termina con una conclusión hablando de cómo la célula eucariota presenta órganos membranosos 14 00:02:16,520 --> 00:02:19,640 que compartimentan la célula y realizan distintas funciones.