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00:00:00,000 --> 00:00:10,560
A continuación, voy a elaborar un vídeo en el que mostrar la tarea número correspondiente

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00:00:10,560 --> 00:00:18,680
al área 4. Yo lo realicé dentro de mi aura virtual en el libro de calificación.

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00:00:19,680 --> 00:00:26,200
Aquí aparece cómo organice por carpetas el informe del calificador,

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00:00:26,200 --> 00:00:33,560
pues primero el nombre principal, luego la carpeta padre con una subcarpeta con

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00:00:33,560 --> 00:00:38,440
la situación de aprendizaje y las diferentes evaluaciones, añadiendo en cada una de ellas

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00:00:38,440 --> 00:00:54,000
una actividad elaborada en H5P para la evaluación. Y en la última carpeta varias actividades para la

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00:00:54,000 --> 00:01:05,400
evaluación fílmica. Una de las actividades que hice con este recurso de H5P fue, por ejemplo,

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00:01:05,640 --> 00:01:14,680
la evaluación 2, que es una actividad de rellenar los huecos. En este caso, para la situación de aprendizaje que yo había planteado,

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que era para niños y niñas de 5 años, para trabajar la letra-escritura tenían que

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descubrir el número de sílabas que tenía la palabra en el sábado. Poníamos aquí el número de sílabas que

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00:01:29,600 --> 00:01:38,960
tenía y comprobábamos que no llevaba un pie. Y esta fue la actividad que yo hice para esta carpeta.