1 00:00:00,000 --> 00:00:06,960 Buenos días, mi nombre es María José Medina y voy a hacer un recorrido por las diferentes 2 00:00:06,960 --> 00:00:12,000 plataformas del entorno EducaMadrid que suelo utilizar en el día a día de mi aula. Como 3 00:00:12,000 --> 00:00:18,520 pueden ver, tengo dos aulas virtuales abiertas. La de sexto de primaria, que fue el curso 4 00:00:18,520 --> 00:00:24,240 anterior en el que estuve, muestro algunas de las actividades que se realizaron con ella, 5 00:00:24,240 --> 00:00:40,920 sobre todo para repasar contenido. Aunque principalmente me voy a centrar en el curso 6 00:00:40,920 --> 00:00:46,760 de segundo de primaria, ya que es el curso actual en el que estoy. Como pueden ver, están 7 00:00:46,760 --> 00:00:54,040 todos mis alumnos matriculados. Aquí aparecen los 53 participantes que estamos. Y bueno, 8 00:00:54,040 --> 00:00:59,000 aunque está en proceso de construcción, sí están definidas las actividades que voy 9 00:00:59,000 --> 00:01:04,400 a realizar a lo largo del curso dentro del área de lengua y dentro del área de matemáticas. 10 00:01:04,400 --> 00:01:33,000 Muestro alguna de ellas. Y bueno, este sería un poco el aula virtual de segundo de primaria. 11 00:01:33,000 --> 00:01:39,360 También quería mostrar como otras plataformas que he utilizado, sobre todo en el curso pasado, 12 00:01:39,360 --> 00:01:47,000 fue la herramienta Evalum. Y aquí se elaboraron diferentes pruebas de evaluación para los 13 00:01:47,000 --> 00:02:14,840 alumnos. Abro alguna de ellas. Como pueden ver, se ha realizado la fecha de elaboración 14 00:02:14,840 --> 00:02:24,320 de inicio. Y bueno, esta plataforma nos ofrecía un tipo de cuestionario que al finalizar notaba 15 00:02:24,320 --> 00:02:40,720 también de manera inmediata los resultados de dicha prueba. Por último, mostrar también 16 00:02:40,720 --> 00:02:46,040 como otra de las herramientas de este entorno, la plataforma Madrid, que también la hemos 17 00:02:46,040 --> 00:02:53,920 utilizado creando un Reading Plan en el curso pasado. Estas fueron algunas de las lecturas 18 00:02:53,920 --> 00:03:05,200 que se le han propuesto a los alumnos. También tuvimos la oportunidad de elaborar un cuento 19 00:03:05,200 --> 00:03:20,880 donde cada alumno fue haciendo su aportación y haciendo un cuento en común. Y este año, 20 00:03:20,880 --> 00:03:28,800 la de segundo de primaria, también se le han propuesto dos lecturas para este trimestre. 21 00:03:28,800 --> 00:03:34,320 Y con esto finalizaría la presentación de las plataformas del entorno Educamadrid que 22 00:03:34,320 --> 00:03:34,720 habilitó.