1 00:00:00,000 --> 00:00:09,120 Soy María José Simancas. Este vídeo está grabado como tarea 1 del curso de Mejora de 2 00:00:09,120 --> 00:00:14,600 la Competencia Digital Nivel B. Voy a mostrar el aula virtual que utilizo con los alumnos 3 00:00:14,600 --> 00:00:20,800 en clase. El aula virtual que se utiliza en unicentro, que es el CEPAC de Canillejas, 4 00:00:20,800 --> 00:00:24,760 es la virtual de EDUCA Madrid. Dentro de los numerosos cursos que doy, pues uno de ellos 5 00:00:24,760 --> 00:00:32,400 es el de Informática Básica para Adultos. Es un curso en que los participantes, el 6 00:00:32,400 --> 00:00:42,560 método de matriculación es manual, soy yo la que matriculo, y el curso está configurado 7 00:00:42,560 --> 00:00:48,480 por semanas. No trabajamos por temas, sino que lo trabajamos cada semana, vamos viendo 8 00:00:48,480 --> 00:00:54,120 lo que hacemos de tal manera que el alumno siempre sabe cada semana si no ha podido venir 9 00:00:54,120 --> 00:01:02,680 lo que hace. Está organizado también con unos bloques de apoyo donde puede haber cuestionarios, 10 00:01:02,680 --> 00:01:11,280 foros, etcétera, y también tenemos un foro y avisos para podernos comunicar con los alumnos. 11 00:01:11,280 --> 00:01:22,640 Utilizo diversos métodos y recursos para subir, como vídeos, infografías, aquí tengo 12 00:01:22,640 --> 00:01:28,600 la bienvenida al curso, y utilizo métodos de autoevaluación como los cuestionarios 13 00:01:28,600 --> 00:01:39,240 de evaluación inicial, en que tiene retroalimentación en cada una de sus preguntas, y también utilizo 14 00:01:39,240 --> 00:01:49,640 tareas que son puntuables, como por ejemplo esta tarea, empezando con Word, que ellos 15 00:01:49,640 --> 00:01:58,440 me envían y yo puedo calificar. Califico a través del propio aula virtual, puedo ver 16 00:01:58,440 --> 00:02:08,320 como cada alumno las tareas que va haciendo, las calificaciones, seleccionamos uno de los 17 00:02:08,320 --> 00:02:15,480 usuarios, por ejemplo este, y aquí aparecería su calificación. La calificación en cada 18 00:02:15,480 --> 00:02:27,160 uno de los intentos que ha hecho, de lo que ha hecho. Y eso es lo que yo utilizo. La metodología 19 00:02:27,160 --> 00:02:31,280 es metodología activa desde el momento en que yo siempre subo las cosas por delante, 20 00:02:31,280 --> 00:02:38,200 es decir, ellos cuando llegan a clase ya han podido hacer y han podido trabajar las cosas 21 00:02:38,200 --> 00:02:42,200 que luego vamos a dar en clase. Y eso es todo.