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00:00:00,000 --> 00:00:03,740
Trabajamos con los alumnos con el aula virtual de Teams.

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00:00:04,639 --> 00:00:14,519
Por un lado tenemos un equipo de todos los profesores en el que trabajamos los documentos de forma colaborativa.

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00:00:14,519 --> 00:00:20,719
Y luego tenemos creados los distintos equipos con los chicos.

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00:00:20,719 --> 00:00:30,480
cada equipo es una de las clases y dentro de cada clase hay distintos canales de las distintas áreas

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00:00:30,480 --> 00:00:40,700
incluso tenemos un canal creado de foro de dudas donde ellos se expresan las dudas que tienen en algún trabajo

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00:00:40,700 --> 00:00:46,479
o si algún día han faltado a clase pues hacen preguntas, etc.

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00:00:46,479 --> 00:01:09,260
Luego en cada uno de los canales, pues todos los profesores solemos poner ayuda para realizar los trabajos o algún reto o alguna actividad de algún cajut o algún worksheet o alguna presentación para trabajar todo lo que estamos dando en el aula.

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00:01:09,260 --> 00:01:17,239
además de ello tenemos distintas tareas, creamos distintas tareas dentro del aula

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00:01:17,239 --> 00:01:24,359
bueno pues aquí esta es una tarea que tenemos en un futuro en la que tienen que hacer una expresión escrita

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00:01:24,359 --> 00:01:31,739
en ella, bueno pues aquí tendrían cómo sería esa tarea

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00:01:31,739 --> 00:01:37,319
y esta tarea por ejemplo tiene una rúbrica que ellos la verían

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00:01:37,319 --> 00:01:43,819
y cuando yo reciba esta tarea, pues se la calificaré con esta rúbrica.

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00:01:45,519 --> 00:01:51,719
Y luego, durante el curso hemos hecho otros distintos tipos de trabajo,

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00:01:52,420 --> 00:02:01,099
pues por ejemplo hicimos un knowling literario de uno de los libros que ellos habían leído,

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00:02:01,099 --> 00:02:11,759
pues tenían que hacer una fotografía con distintos puntos o distintos objetos colocados de tal manera

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00:02:11,759 --> 00:02:17,219
y luego en clase nos explicaban por qué habían elegido cada uno de los objetos

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00:02:17,219 --> 00:02:22,919
para hacernos una idea de lo que era este libro que se habían leído.

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00:02:22,919 --> 00:02:26,060
cada uno entregó el suyo

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00:02:26,060 --> 00:02:36,150
y todo era en relación al libro que se habían leído

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00:02:36,150 --> 00:02:41,509
luego también hemos hecho otra tarea que era BookTuber

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00:02:41,509 --> 00:02:47,449
en la que ellos después de haberse leído el segundo libro de lectura del siguiente trimestre

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00:02:47,449 --> 00:02:53,849
pues tenían que hacer un vídeo como si fuese un BookTuber

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00:02:53,849 --> 00:02:56,490
y subirlo al aula virtual

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00:02:56,490 --> 00:03:01,710
y luego nos lo presentaban en clase, lo veíamos todos juntos, lo hemos visto todos juntos en clase.

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00:03:08,840 --> 00:03:14,259
Para la conferencia, ellos en vez de traer un pincho, si se preparan una presentación,

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00:03:15,000 --> 00:03:23,319
pues lo que han hecho es que, bueno, una de las tareas que tuvieron que hacer es contarnos una conferencia

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00:03:23,319 --> 00:03:37,439
y ellos esa presentación la crean aquí en Teams en PowerPoint y utilizan esta presentación para hacer su expresión oral dentro de clase.