1
00:00:00,000 --> 00:00:01,640
Hola, buenas tardes.

2
00:00:01,640 --> 00:00:04,680
Mi nombre es José Luis, soy profesor de Educación Física en

3
00:00:04,680 --> 00:00:09,880
el Colegio Santa María del Bosque y voy a presentar las

4
00:00:09,880 --> 00:00:14,280
evidencias para acreditar el nivel B1 y B2 en competencia

5
00:00:14,280 --> 00:00:15,720
digital docente.

6
00:00:15,720 --> 00:00:19,040
Por un lado, en cuanto al uso de la plataforma,

7
00:00:19,040 --> 00:00:23,120
uso la plataforma de Teams, es con la que trabajo con mis

8
00:00:23,120 --> 00:00:24,080
alumnos.

9
00:00:24,080 --> 00:00:28,640
En ellas tengo todos los grupos creados y aquí pues les voy

10
00:00:28,640 --> 00:00:29,440
creando todo.

11
00:00:29,440 --> 00:00:32,480
En este caso, por ejemplo, en la página en general,

12
00:00:32,480 --> 00:00:35,200
tengo el ojo de una alumna por un trabajo que ha realizado.

13
00:00:35,200 --> 00:00:38,040
Tiene una página principal que es la que ellos pueden ver,

14
00:00:38,040 --> 00:00:40,560
la que pueden acceder un poco a la información, ¿vale?

15
00:00:40,560 --> 00:00:44,000
Tienen desde, pues, trabajos, cosas de anatomía,

16
00:00:44,000 --> 00:00:48,560
un Simbaloo que está creado con enlaces y recursos web y

17
00:00:48,560 --> 00:00:55,760
demás que luego mostraré en la segunda evidencia fundamental.

18
00:00:55,760 --> 00:00:58,720
Y aquí es desde donde pueden ir trabajando.

19
00:00:58,760 --> 00:01:01,160
En cuanto a las calificaciones y demás,

20
00:01:01,160 --> 00:01:05,160
las ven también aquí a través de esto.

21
00:01:05,160 --> 00:01:07,400
Pueden ir viendo las notas que van sacando en los diferentes

22
00:01:07,400 --> 00:01:11,240
trabajos y en las diferentes prácticas que hacen.

23
00:01:11,240 --> 00:01:15,120
Y luego aquí, a través de archivos,

24
00:01:15,120 --> 00:01:16,720
ellos tienen todo el material, pues,

25
00:01:16,720 --> 00:01:20,360
los apuntes y demás de los diferentes temas que vamos

26
00:01:20,360 --> 00:01:20,880
viendo.

27
00:01:20,880 --> 00:01:23,880
Por otro lado, pues, frecuencia cardíaca, fuerza, pruebas,

28
00:01:23,920 --> 00:01:28,880
todo lo que estamos un poco haciendo a nivel general.

29
00:01:28,880 --> 00:01:35,240
Como digo, esta es la plataforma que uso con todos los cursos y

30
00:01:35,240 --> 00:01:36,400
con la que ellos van viendo.

31
00:01:36,400 --> 00:01:39,080
Pues, dependiendo de eso, de cada uno de los cursos, pues,

32
00:01:39,080 --> 00:01:44,960
tienen unos recursos diferentes u otros que son con los que

33
00:01:44,960 --> 00:01:47,840
trabajo, ¿vale?

34
00:01:47,840 --> 00:01:51,640
Creo que en esta evidencia sería más o menos lo que se solicita.