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El objetivo de nuestro proyecto es suplir una carencia que hemos detectado en el sistema educativo,

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que es la desconexión que existe entre los centros educativos y el mundo profesional y laboral.

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La educación tiene que ser coral. No lo puedo decir yo solo, como director,

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no lo puede decir la orientadora como orientadora ni la tutora como tutora.

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00:00:31,620 --> 00:00:36,200
Somos todos a una, porque al fin y al cabo trabajamos para un único alumno y una única alumna,

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que se beneficia de nuestro trabajo coordinado.

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que todo un equipo de tutores de toda la ESO, de primero, de segundo, tercero y cuarto

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trabajen de una manera coordinada con un objetivo común significa éxito educativo.

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Hemos intentado traerles a los alumnos experiencias significativas

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para que luego ellos pudieran ver cuál es la relación entre lo que estamos haciendo en clase todos los días

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y lo que se van a encontrar al salir a la vida real.

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Algunas de las actividades de orientación de nuestro proyecto que hemos querido traer a nuestros alumnos

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han sido, por ejemplo, un taller de radio, conferencias con profesionales, mesas redondas, talleres...

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Estas actividades, como por ejemplo la de la Feria de la Ciencia, les permite desarrollar habilidades relacionadas con el mundo laboral,

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como la planificación, la toma de decisiones, la creatividad, la comunicación...

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Y eso es uno de los factores importantes del bienestar emocional, el ser capaz de elaborar tu proyecto de vida

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y para eso tienes que conocerte y conocer cuáles son tus puntos fuertes, tus puntos débiles

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y este proyecto impacta de manera muy especial en este sentido.

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Además, esto les permite que puedan motivarse hacia las asignaturas

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puesto que conocen las áreas profesionales en las que ellos pueden trabajar

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para evitar la famosa frase de profe, ¿esto para qué sirve?

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Al final del día, yo creo que lo que más te lleva son experiencias y momentos

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que te van a acompañar a lo largo de toda tu vida

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y que te van a servir para aprender de cara a un futuro.