1
00:00:01,710 --> 00:00:22,710
Para este segundo contenido digital, pues lo mismo, volvemos a entrar donde lo tengo alojado, que es el aula virtual del CEPA El Pontón, accedería con mi usuario y mi contraseña e iría hasta el nivel que imparto, que es nivel inicial 2.

2
00:00:23,469 --> 00:00:37,250
Entonces, dentro del proyecto de centro, como ya he comentado antes, lo voy a hacer en colaboración con más personas del centro, pues nos iríamos al segundo contenido digital, que es el quiz de Moned.

3
00:00:37,250 --> 00:00:52,310
Aquí volvemos a ver la secuencia didáctica y aquí en la secuencia didáctica nos vamos otra vez a actividades y temporalización y nos vamos al segundo contenido digital, que es un cuestionario quiz sobre Moned que he creado con la herramienta de Geniali.

4
00:00:52,710 --> 00:01:04,250
Entonces, en este cuestionario, como podemos ver, pues los alumnos se les iría haciendo una serie de preguntas.

5
00:01:09,719 --> 00:01:16,900
Pregunta número 1 de 5. ¿Dónde y cuándo nació Monet? Pues ellos tendrían que elegir París, 1840, Barcelona.

6
00:01:16,900 --> 00:01:29,920
En este caso, por ejemplo, si eligiera una incorrecta, veríais que saldría una X, pero si eligiera la correcta, podría verse que es correcto.

7
00:01:30,920 --> 00:01:33,739
Y así seguiríamos con el resto de preguntas.

8
00:01:33,879 --> 00:01:35,480
¿Cuál es una de sus obras más conocidas?

9
00:01:35,579 --> 00:01:37,599
Por ejemplo, en este caso sería Nenúfares.

10
00:01:39,480 --> 00:01:43,219
Les daría un feedback inmediato para que ellos pudieran ver que lo están haciendo bien.