1 00:00:00,000 --> 00:00:20,000 Hola de nuevo, pues en este vídeo lo que voy a exponer es la siguiente evidencia que subí en el curso 2017-2018 al Google Classroom de mis alumnos de sexto de primaria cuando trabajaba en el colegio Teresa Berganza de Guadilla del Monte. 2 00:00:20,000 --> 00:00:35,000 He de decir que este colegio tenía un dominio propio de Google y tenía el Google Classroom con el dominio propio del colegio. 3 00:00:35,000 --> 00:00:52,000 Entonces si accedemos aquí a este enlace pues nos lleva a un formulario de Google en el cual pues los niños tenían que rellenar los números aquí escribiendo el nombre de los mares u océanos que apareciesen. 4 00:00:52,000 --> 00:01:06,000 En este caso no aparece ningún océano. Son todo mares y también los sistemas montañosos del redibe de Europa. Esto se hizo con la finalidad de repasar y sí que les daba un punto que la respuesta bien. 5 00:01:06,000 --> 00:01:23,000 Cuando hacemos estas actividades tenemos que tener mucho cuidado sobre todo si es de escribir respuesta porque en el momento que no habilites las mayúsculas o pongas un punto al final o lo que sea la respuesta el sistema la va a dar como mala. 6 00:01:23,000 --> 00:01:36,000 Aunque sea buena pero si el niño lo ha puesto por ejemplo con un punto y tú no has puesto puntos se la va a dar como mala. Entonces tenemos que poner como varias respuestas posibles para que se la dé como bien. 7 00:01:36,000 --> 00:01:53,000 No obstante siempre esta herramienta te permite también revisar las diferentes respuestas que te han puesto los niños. De manera que si una a él le ha dado como mala tú la revisas y la puedes indicar como que está bien. 8 00:01:53,000 --> 00:02:01,000 Aquí también tenemos un mapa con los ríos que también los estudiamos durante este curso. 9 00:02:01,000 --> 00:02:03,000 Y nada más.