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Buenos días, mi nombre es Eduardo, docente de Educación Física y en esta evidencia del Área 1, con compromiso profesional, voy a estructurar el vídeo siguiendo los ítems del área para facilitar así su evaluación.

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Empezamos con el ítem número 1, uso sistemático de plataformas institucionales para la comunicación.

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Utilizo principalmente el correo de EducaMadrid y la plataforma de raíces.

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Me gusta acceder utilizando el empiezo de EducaMadrid, sobre todo las herramientas de EducaMadrid, ya que tengo un acceso directo a las mismas.

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00:00:28,280 --> 00:00:50,039
El correo lo utilizo para contactar tanto con familias como con el alumnado como con otros compañeros y la plataforma de raíces sobre todo me gusta mucho porque es una manera muy directa de poder acceder a los correos y a la información de las familias podiendo enviar mensaje a todos ellos tanto por correo como por notificaciones Robles o de manera individualizada.

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00:00:50,039 --> 00:00:58,380
Además evito canales, bueno no utilizo canales que no sean los autorizados para tratar esta información educativa

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00:00:58,380 --> 00:01:03,479
respetando así las usas de las políticas del centro y el empleo de vías seguras y institucionales

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00:01:03,479 --> 00:01:06,579
Respecto al hito número 2, coordinación docente y documentación compartida

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00:01:06,579 --> 00:01:11,140
es el cloud de EducaMadrid el que utilizo principalmente para esta herramienta

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00:01:11,140 --> 00:01:16,879
recopilando la información por carpetas sobre mi tutoría y la información que necesito sobre la misma

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00:01:16,879 --> 00:01:23,099
y sobre todo lo utilizo para recopilar información sobre mis alumnos,

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00:01:23,459 --> 00:01:26,420
teniéndolo centralizado y pudiendo hacerle de ello siempre que necesite,

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00:01:26,519 --> 00:01:30,060
compartiendo el enlace con los profesores para que puedan darme información

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00:01:30,060 --> 00:01:32,879
sobre los alumnos como vemos en este documento.

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00:01:33,879 --> 00:01:37,879
Así me facilita la preparación de reuniones y el seguimiento del alumnado.

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00:01:38,299 --> 00:01:41,299
Respecto al listo número 3, protección de datos personales y bienestar digital,

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para proteger los datos personales utilizo los reglamentos que he mencionado.

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00:01:45,400 --> 00:02:04,340
No muestro nombres ni fotografías del alumnado y cuando comparto estos documentos utilizo las iniciales del alumnado para que en caso de que pudiera ser compartido, aparecer en algún lado, aunque no debería porque se utiliza solo un enlace para los profesores que dan clase a este alumno, no pudieran identificar al alumnado, dándole un extra de seguridad.

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00:02:04,340 --> 00:02:10,360
Limito el acceso a los documentos solo a las personas autorizadas como he dicho a través del enlace

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Y para potenciar un poco el bienestar digital utilizo herramientas digitales en clase cuando lo creo apropiado y de manera adecuada

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Además al ser docente de educación física mi trabajo principalmente es 100% práctico fuera del aula

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Pasamos por lo tanto al ítem número 4, dificultades técnicas de gestión y resolución autónoma de problemas

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He sido capaz de mejorar en el uso de estas herramientas y sobre todo a través del aula virtual, los recursos que le pongo al alumnado como cuestionarios y otras actividades, soy capaz de manejarlas, de organizarlas, de resolver pequeñas incidencias sin recurrir a ayuda externa.

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00:02:50,000 --> 00:02:56,039
como matricular al alumnado cuando no aparecen o no son capaces de entrar a un documento,

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00:02:56,379 --> 00:03:06,259
ser capaz de dar acceso a diferentes documentos solo a alumnos determinados, así que soy capaz de resolver estas pequeñas incidencias.

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00:03:08,599 --> 00:03:12,699
También soy capaz de revisar en el cloud los permisos de las carpetas y los documentos compartidos.

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00:03:13,580 --> 00:03:17,699
Respecto al ítem número 5, análisis de la práctica digital y mi mejora,

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00:03:17,699 --> 00:03:31,639
En el aula virtual utilizo una evaluación de la práctica docente de manera de recibir un feedback del alumnado de los recursos que utilizamos, accediendo a través de ellos y en cada trimestre puedo recibir un feedback y así realizar propuestas de mejora.

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00:03:32,020 --> 00:03:46,400
Además, sobre todo una mejora clara que he utilizado este curso es el de organizar mi información por carpetas en el Cloud Educa Madrid, siendo capaz de acceder a ellas siempre que lo necesito y permitiéndome una organización más clara de mi trabajo.

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00:03:46,400 --> 00:03:56,919
Además, respecto al ítem número 6, adjunto un PDF en el que subo los cursos de competencia digital que he realizado llegando a las 70 horas necesarias. Muchas gracias, un saludo.