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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
un vídeo explicativo sobre Live Worksheet, ya que lo he utilizado como complemento de

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00:00:06,000 --> 00:00:12,000
contenidos con mi alumnado de primero de primaria. Para ello he creado unos cuadernos interactivos,

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00:00:12,000 --> 00:00:20,000
uno de inglés, otro de Natural Science y otro de Social Science, y en ellos he ido añadiendo

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00:00:20,000 --> 00:00:27,000
fichas interactivas que otros usuarios y yo hemos ido creando a lo largo de este curso 2022-2023.

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00:00:27,000 --> 00:00:35,000
He atendido a mi alumnado en diferentes modos, ya que cuento con 20 alumnos, dos de ellos de

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00:00:35,000 --> 00:00:42,000
necesidades educativas especiales, con adaptaciones metodológicas en las áreas bilingües, de modo

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00:00:42,000 --> 00:00:47,000
que les dejaba un poquito de más tiempo para realizar las actividades. Luego cuento con tres

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00:00:47,000 --> 00:00:58,000
alumnos con algo de deficiencia visual, por lo tanto la letra era un poquito más grande de lo

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00:00:58,000 --> 00:01:04,000
habitual para que pudieran leerlo sin ningún tipo de problema. Y luego cuento con un alumno con

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00:01:04,000 --> 00:01:10,000
audífono, por lo tanto algunas fichas que eran de escucha él las realizaba en otras tareas que

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00:01:10,000 --> 00:01:17,000
eran únicamente de lectura. Pues vamos a entrar en una de ellas, como puede ser la de inglés,

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00:01:17,000 --> 00:01:25,000
y en ellas podemos ver todas las fichas que he ido metiendo a lo largo del curso.

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00:01:27,000 --> 00:01:35,000
Luego podemos volver atrás y ver la de Natural Science. Hay poquitas porque se van actualizando,

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00:01:35,000 --> 00:01:42,000
las he ido actualizando en cada tema según lo que íbamos viendo. Y luego Social Science,

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00:01:42,000 --> 00:01:50,000
esto es lo último que estuvimos viendo. Me gustaría también enseñar mis alumnos,

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00:01:50,000 --> 00:01:57,000
que únicamente voy a enseñar esto ya que aparece el nombre del alumnado. Tengo tanto primero como

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00:01:57,000 --> 00:02:03,000
segundo de primaria del año anterior, que no he borrado el grupo, pero me centro en primero de

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00:02:03,000 --> 00:02:08,000
primaria, que están los alumnos matriculados porque al comienzo del curso se les dio un

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00:02:08,000 --> 00:02:17,000
usuario y una contraseña para que pudieran acceder a dichos cuadernos. Luego en mis cuadernos ya lo

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00:02:17,000 --> 00:02:32,000
hemos visto, si le pincho ahí de nuevo podemos ver un apartado que pone resultados de los alumnos.

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
En este resultado de los alumnos, como he mostrado en el PDF, aparecen los resultados

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00:02:37,000 --> 00:02:45,000
de los resultados que han ido sacando los alumnos en cada ficha, lo que me permite adaptar la

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00:02:45,000 --> 00:02:51,000
metodología y los contenidos que vamos a ir trabajando a lo largo de cada curso y de cada

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00:02:51,000 --> 00:02:59,000
trimestre. Y también se puede variar el número de intentos que pueden hacer las fichas, etcétera.

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00:02:59,000 --> 00:03:04,000
Y este es un pequeño resumen de Live Worksheet. Muchas gracias.