1
00:00:00,000 --> 00:00:11,920
Vamos a comenzar la presentación de nuestra tarea.

2
00:00:11,920 --> 00:00:19,200
Para realizar nuestro trabajo, en primer lugar vamos a ir al inicio, donde haremos click

3
00:00:19,200 --> 00:00:23,960
y veremos las instrucciones que tenemos que seguir.

4
00:00:23,960 --> 00:00:28,840
Vamos a tener que prestar atención al realizar la tarea para hacerla correctamente y me preguntaréis

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00:00:28,840 --> 00:00:32,600
todas las dudas que tengáis.

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00:00:32,600 --> 00:00:38,240
Vais a realizar las tres tareas propuestas antes de llegar a la tarea final.

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00:00:38,240 --> 00:00:44,760
Por último vamos a exponer un trabajo en clase, ese trabajo será nuestra exposición

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00:00:44,760 --> 00:00:49,080
del correo electrónico o bien de la carta que hayamos realizado.

9
00:00:49,080 --> 00:01:03,040
A continuación, seguimos con la tarea 1, que al hacer click en el enlace nos va a

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00:01:03,040 --> 00:01:15,880
llevar a un vídeo de YouTube, se nos abre aquí en una nueva pestaña.

11
00:01:16,280 --> 00:01:27,440
Este vídeo es sobre la carta y el correo electrónico, nos va a hablar de la estructura de ambos

12
00:01:27,440 --> 00:01:29,560
para que sepamos cómo realizarlo.

13
00:01:29,560 --> 00:01:45,560
Entonces, veremos este vídeo de tres minutos y una vez que lo hayamos visto, vamos a pasar

14
00:01:45,880 --> 00:01:50,480
a la tarea 2.

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00:01:50,480 --> 00:02:04,560
En esta tarea 2 vamos a contestar unas preguntas relacionadas con lo que acabamos de ver, es

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00:02:04,560 --> 00:02:10,560
decir, nos van a hacer preguntas sobre el correo electrónico y sobre la carta, sobre

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00:02:10,560 --> 00:02:16,480
la estructura de ambos.

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00:02:16,480 --> 00:02:35,680
Una vez hayamos realizado esta segunda tarea, vamos a pasar a la tercera tarea.

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00:02:35,680 --> 00:02:49,840
En esta tarea se nos abrirá otro enlace a YouTube, donde vamos a ver más a fondo

20
00:02:49,840 --> 00:02:52,960
sobre las características del correo electrónico.

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00:02:52,960 --> 00:03:15,320
Este es el vídeo que vamos a ver, que tiene una duración casi de tres minutos.

22
00:03:15,320 --> 00:03:23,760
Entonces una vez que hayamos visto este correo, en último lugar vamos a realizar la tarea

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00:03:23,760 --> 00:03:32,600
final, que va a consistir en la realización de un cajuto.

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00:03:32,600 --> 00:03:40,960
Son unas preguntas que vamos a responder y que nos va a evaluar con respecto al correo

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00:03:41,960 --> 00:03:42,960
electrónico.

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00:03:42,960 --> 00:03:48,200
Y con esto habremos terminado nuestra situación de aprendizaje.