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Buenos días. A continuación voy a explicar esta infografía que ha sido realizada para unos alumnos de grado medio de primero de gestión administrativa para una actividad relacionada con el ciclo contable dentro del módulo de técnica contable de formación profesional.

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Se trata de un grupo de 20 alumnos de diferentes procedencias que no tienen conocimientos contables previos pero que sin embargo están muy motivados para el aprendizaje de esta materia porque tiene mucha relación con el trabajo que después realizarán cuando lleguen a la empresa.

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por lo tanto la motivación suele ser alta. Además con la infografía se consigue la atención a las

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diferencias individuales pues es una guía muy visual que ayudará a los que poseen dificultades

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auditivas o aquellos que necesitan revisar las instrucciones más veces. Como metodología se ha

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utilizado el aprendizaje entre iguales para lo que se formarán parejas heterogéneas que suelen

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funcionar muy bien. Como instrumento de evaluación se realiza una prueba escrita y como herramienta

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se ha utilizado esta rúbrica que se ha realizado en consenso con el grupo y en la que ellos tendrán

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que autoevaluarse una vez publicada la solución del ejercicio, lo que fomenta el aprendizaje sobre el error.