1
00:00:00,880 --> 00:00:08,539
La tarea está enfocada para alumnos de segundo de la ESO, un grupo con 26 alumnos, donde destaca uno con TDAH y otro de altas capacidades.

2
00:00:10,519 --> 00:00:24,059
Serán agrupamientos de cinco grupos, teniendo cuatro grupos con cinco personas y otro con seis personas, donde estará el alumno de TDAH, pues de dificultad para la concentración.

3
00:00:24,719 --> 00:00:30,539
Cada uno de los grupos realizará un póster en modelos atómicos, para lo cual iremos a la sala de informática a realizarlo.

4
00:00:30,879 --> 00:00:34,200
y después lo tendrán que presentar ante el resto de los compañeros.

5
00:00:34,920 --> 00:00:40,179
El grupo 5, que presenta uno de los modelos atómicos con mayor dificultad,

6
00:00:40,359 --> 00:00:50,899
queda derivado al grupo donde está el alumno con altas capacidades debido a su interés por este modelo atómico.

7
00:00:52,079 --> 00:00:59,399
El póster de verdad contiene una introducción, cada uno de los modelos atómicos y una pequeña conclusión,

8
00:00:59,399 --> 00:01:01,299
se evaluará mediante una rúbrica.