0 00:00:00,000 --> 00:00:21,000 Vamos a empezar a explicar la presentación. En la presentación que tenemos tiene su título y también en la primera diapositiva tenemos la autoría, a qué ciclo está pensado que es adecuado y luego también el módulo a que se refiere. 1 00:00:21,000 --> 00:00:35,000 Tenemos también el tema de la licencia Creative Commons como un link para que se pueda consultar. Se ve que tiene un conjunto de colores que se van a ir manteniendo en todas las diapositivas 2 00:00:35,000 --> 00:00:53,000 en donde sea importante para que le dé uniformidad y que los alumnos vean que contribuyen todo. Aquí en esta segunda diapositiva vemos que hay un conjunto de los colores y vemos el resumen de lo que vamos a aprender. 3 00:00:53,000 --> 00:01:06,000 Aquí se ve diferente todo lo que vamos a estudiar dentro de esta diapositiva y en la siguiente diapositiva vemos que, por ejemplo, tenemos un conjunto de imágenes, de textos, de iconos. 4 00:01:06,000 --> 00:01:20,000 Hay una pregunta para que los alumnos puedan interactuar, para que se sientan invitados a interactuar con nosotros y luego tenemos aquí un link para mayor información aquí abajo. 5 00:01:20,000 --> 00:01:40,000 Y luego también las fotos tienen esto alternativo, como veremos después. Vamos pasando las diferentes diapositivas, vemos que hay textos pero sin ser demasiado recargado, que hay bastantes imágenes y que se guarda una cierta uniformidad en cuanto a los colores, etc. 6 00:01:40,000 --> 00:02:01,000 Cuando pasamos este tema y vamos a otro nuevo tema que es la tecnología LED, también la introducimos mediante una pregunta y también cambiamos los colores. Mantenemos un poco los iconos pero cambiamos los colores para que se vea que tiene relación con otro tema dentro de la luminotecnia. 7 00:02:01,000 --> 00:02:22,000 Y finalmente llegamos a las conclusiones. En estas conclusiones también cambiamos los colores y tenemos una última diapositiva en donde es para poder investigar más, para saber más. Hay diferentes links a vídeos de YouTube que pueden investigar más. 8 00:02:22,000 --> 00:02:38,000 Por ejemplo aquí podemos ver cómo tenemos diferentes textos alternativos para mejorar la accesibilidad. Todo esto está ubicado en la mediateca y está también integrado en el aula virtual.