1 00:00:00,000 --> 00:00:03,740 Y ahora tengo el otro vídeo de la creación y modificación de contenidos. 2 00:00:03,740 --> 00:00:07,380 Como bien he dicho, ésta es mi página web. 3 00:00:09,380 --> 00:00:13,020 Aquí presento las unidades didácticas. 4 00:00:15,380 --> 00:00:21,060 Un ejemplo de unidades didácticas del 1º y 2º nivel. 5 00:00:22,020 --> 00:00:23,460 Los contenidos. 6 00:00:24,420 --> 00:00:27,300 1º, 2º, 3º y 4º nivel. 7 00:00:28,300 --> 00:00:32,300 Por ejemplo, los contenidos del 1º nivel. 8 00:00:35,300 --> 00:00:38,300 Con respecto a las actividades de refuerzo. 9 00:00:38,300 --> 00:00:41,300 Aquí nos metemos en las actividades de refuerzo. 10 00:00:41,300 --> 00:00:47,300 Y vemos que según el nivel y la unidad están asignadas unas actividades. 11 00:00:49,300 --> 00:00:55,300 El 1º contenido, para que lo veamos más específicamente en la unidad del esquema corporal. 12 00:00:56,300 --> 00:00:58,300 Aquí la tenemos. 13 00:00:58,300 --> 00:01:00,300 Unidad del esquema corporal. 14 00:01:00,300 --> 00:01:03,300 Y vamos a ver, por ejemplo, la actividad 2. 15 00:01:05,300 --> 00:01:06,300 Seguimos. 16 00:01:06,300 --> 00:01:09,300 Y entonces aquí tenemos un ejemplo. 17 00:01:10,300 --> 00:01:13,300 Actividad. Vamos a ver la actividad. 18 00:01:16,300 --> 00:01:17,300 A ver, completa. 19 00:01:20,300 --> 00:01:21,300 Bien. 20 00:01:21,300 --> 00:01:23,300 Otro... 21 00:01:26,300 --> 00:01:29,300 Otro contenido del 3º nivel. 22 00:01:29,300 --> 00:01:33,300 Por ejemplo, apercepción espacial. 23 00:01:34,300 --> 00:01:37,300 Y nos metemos, por ejemplo, en esta actividad. 24 00:01:41,300 --> 00:01:45,300 Donde trabajamos la lateralidad fundamentalmente. 25 00:01:46,300 --> 00:01:48,300 De nuestro salón. 26 00:01:49,300 --> 00:01:52,300 Y, por ejemplo, otro ejemplo del 6º. 27 00:01:53,300 --> 00:01:55,300 Del 6º nivel. 28 00:01:56,300 --> 00:01:58,300 Nos vamos a actividades del 6º nivel. 29 00:01:58,300 --> 00:02:00,300 Acondicionamiento físico. 30 00:02:00,300 --> 00:02:03,300 Por ejemplo, y nos vamos a la actividad 4. 31 00:02:04,300 --> 00:02:07,300 Pues aquí es una actividad interactiva. 32 00:02:07,300 --> 00:02:11,300 Donde tienen que ir el esquema corporal. 33 00:02:11,300 --> 00:02:14,300 Y aquí tenemos la actividad 4. 34 00:02:14,300 --> 00:02:16,300 Una actividad interactiva. 35 00:02:16,300 --> 00:02:22,300 Donde tienen que ir eligiendo entre todas las opciones que hay. 36 00:02:22,300 --> 00:02:25,300 Y que hemos trabajado ya previamente en clase. 37 00:02:26,300 --> 00:02:30,300 Donde se les ha dado una explicación de cada uno de ellos. 38 00:02:30,300 --> 00:02:33,300 Bueno, pues esto es una actividad interactiva. 39 00:02:33,300 --> 00:02:35,300 De las capacidades físicas básicas. 40 00:02:35,300 --> 00:02:38,300 Donde van comprobando sus correcciones. 41 00:02:39,300 --> 00:02:43,300 Y luego tenemos actividades también para todo el alumnado. 42 00:02:44,300 --> 00:02:47,300 Por ejemplo, este de deportes. 43 00:02:47,300 --> 00:02:49,300 Igual que es un juego de jugar. 44 00:02:49,300 --> 00:02:52,300 En el que tienen que adivinar los nombres de los deportes. 45 00:02:58,300 --> 00:03:03,300 Luego, para garantizar que tenemos algunos alumnos con dificultad auditiva. 46 00:03:03,300 --> 00:03:06,300 Pues presentamos algunos vídeos. 47 00:03:06,300 --> 00:03:09,300 En los que aparecen los subtítulos. 48 00:03:09,300 --> 00:03:11,300 Aquí ponemos todo esto. 49 00:03:11,300 --> 00:03:15,300 Entonces hemos puesto que siempre se muestren los subtítulos. 50 00:03:25,300 --> 00:03:29,300 Vamos a ver uno de los vídeos, por ejemplo. 51 00:03:30,300 --> 00:03:35,300 La actividad física presentado por Juros Cuentos Saludables. 52 00:03:37,300 --> 00:03:41,300 Entonces lo que queremos es que nuestros alumnos. 53 00:03:43,300 --> 00:03:48,300 Puedan optar a ellos. 54 00:03:48,300 --> 00:03:53,300 Y puedan enterarse mejor y comprender mejor los vídeos. 55 00:03:54,300 --> 00:03:57,300 Por otra parte, la plataforma Team. 56 00:03:57,300 --> 00:04:00,300 La utilizo para publicaciones TomaQuipona. 57 00:04:00,300 --> 00:04:02,300 Cuando pongo el examen de Educación Física. 58 00:04:02,300 --> 00:04:07,300 Pues el día y el día en que lo hacemos. 59 00:04:08,300 --> 00:04:10,300 Y que es lo que ponemos aquí. 60 00:04:10,300 --> 00:04:13,300 También suelo subir física. 61 00:04:13,300 --> 00:04:14,300 Física. 62 00:04:14,300 --> 00:04:15,300 Física. 63 00:04:15,300 --> 00:04:16,300 Física. 64 00:04:16,300 --> 00:04:17,300 Física. 65 00:04:17,300 --> 00:04:18,300 Física. 66 00:04:18,300 --> 00:04:19,300 Física. 67 00:04:19,300 --> 00:04:20,300 Física. 68 00:04:20,300 --> 00:04:21,300 Física. 69 00:04:21,300 --> 00:04:22,300 Física. 70 00:04:22,300 --> 00:04:25,300 También suelo subir fichas corregidas. 71 00:04:25,300 --> 00:04:27,300 De los contenidos que hemos trabajado. 72 00:04:27,300 --> 00:04:31,300 Para asegurarme que todo está comprendido. 73 00:04:31,300 --> 00:04:35,300 Y que mis alumnos tienen todas sus respuestas bien. 74 00:04:35,300 --> 00:04:37,300 Para proceder a su estudio. 75 00:04:38,300 --> 00:04:41,300 Luego aquí te presento una reflexión. 76 00:04:41,300 --> 00:04:43,300 Sobre el uso de cada contenido.