1
00:00:00,570 --> 00:00:02,950
Bienvenido a la situación de aprendizaje de tu equipo valento.

2
00:00:03,330 --> 00:00:06,969
Se contextualiza en una clase de primer bachillerato de Ciencia de la Computación 1 con 30 estudiantes.

3
00:00:07,349 --> 00:00:11,470
Se les exigirán dos productos finales, la creación de un póster digital o analógico de forma individual

4
00:00:11,470 --> 00:00:15,029
y la actividad práctica que será realizada por pareja siguiendo el formateo del propio ordenador.

5
00:00:15,490 --> 00:00:21,289
La metodología será aprendizaje basado en proyectos donde actualizaremos los sistemas operativos de nuestra aula de informática.

6
00:00:21,730 --> 00:00:26,149
Se temporaliza en cinco sesiones, cuatro para la creación del cartel y uno para el propio formateo de ordenador.

7
00:00:26,149 --> 00:00:31,050
La evaluación del póster será mediante rúbrica y el formateo de ordenador mediante una lista de control.

8
00:00:31,489 --> 00:00:35,270
Los objetivos primarios serán conocer el PC, mantener el sistema operativo actualizado,

9
00:00:35,530 --> 00:00:39,189
expresión de ideas a través del póster y exportar el aprendizaje a la realidad.

10
00:00:39,630 --> 00:00:43,270
Como secundarios, trabajar en equipo, el uso de las TIC, responsabilidad y autogestión.

11
00:00:43,850 --> 00:00:49,530
El docente deja un póster tipo para que tengan una guía y de esta manera tenemos una accesibilidad total para todo nuestro alumnado.

12
00:00:49,789 --> 00:00:50,149
Un saludo.