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00:00:00,690 --> 00:00:06,509
En este vídeo se van a presentar actividades realizadas en las tareas 3, 4 y 5.

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00:00:07,250 --> 00:00:12,410
La tarea 3 consiste en un PowerPoint que presenta una situación de aprendizaje

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00:00:12,410 --> 00:00:18,730
llamada el teatro en el aula de primaria y está pensada para hacerla en tercero de primaria.

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00:00:19,949 --> 00:00:25,109
Se va a trabajar el tema de los estereotipos y los tópicos a través del teatro de aula.

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00:00:25,109 --> 00:00:30,429
Los objetivos serán localizar y contrastar información a través de distintas fuentes

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00:00:30,429 --> 00:00:36,030
incluidas las digitales, trabajar el lenguaje verbal y no verbal, practicar el diálogo y

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00:00:36,030 --> 00:00:41,869
finalmente hacer una dramatización. Se va a organizar el grupo en pequeños grupos de cuatro

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00:00:41,869 --> 00:00:47,530
estudiantes que tendrán que inventar una historia y desarrollar un guión sobre la misma. Después

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00:00:47,530 --> 00:00:53,969
ensayarán su guión y prepararán los decorados y atrezos. Finalmente, cada grupo representará su

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00:00:53,969 --> 00:01:00,609
historia en una obra de teatro. Para ello se utilizará un día para introducir la actividad,

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00:01:01,270 --> 00:01:07,450
dos días para preparar el guión por grupos, un día para diseñar decorados y atrezo y dos días

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00:01:07,450 --> 00:01:13,430
para las representaciones que irán haciendo por grupos. Y se va a evaluar finalmente el trabajo

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00:01:13,430 --> 00:01:18,670
en equipo, la búsqueda de información, la participación en la creación de diálogos y la

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00:01:18,670 --> 00:01:29,870
dramatización. La tarea 4 consiste en un crucigrama en el que los alumnos van a tener que buscar

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00:01:29,870 --> 00:01:35,530
palabras relacionadas con los estereotipos. Por ejemplo, en nuestro país siempre luce,

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00:01:36,390 --> 00:01:45,969
pues pondríamos el sol. Todos los españoles saben bailar flamenco. Lo que se come siempre en España,

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00:01:45,969 --> 00:01:52,409
Paella. ¿O los españoles siempre duermen? La siesta.

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00:01:53,870 --> 00:02:02,890
Finalmente, en la tarea 5 se presenta un canvas con actividades con diferentes ritmos de aprendizaje.

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00:02:03,430 --> 00:02:13,389
Para ello hemos introducido un inicio en el que se presentan las instrucciones para realizar las actividades.

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00:02:13,389 --> 00:02:24,560
Asegúrate de entender la tarea, todos los pasos son necesarios, toma tu tiempo, no hay que acabar el primero

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00:02:24,560 --> 00:02:30,520
Y se presentan cuatro tareas, un repostaje y una tarea final

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00:02:30,520 --> 00:02:38,060
La tarea 1 consiste en escuchar y ver un vídeo sobre qué es una obra de teatro

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00:02:38,060 --> 00:02:48,830
La tarea 2 es un geniali que también tiene como tema el teatro

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00:02:48,830 --> 00:03:15,939
Por último, la tarea 3 es un live worksheet también sobre teatro y para los alumnos que hayan tenido dificultades en la tarea 3 tenemos el botón de repostaje que nos muestra un vídeo sobre los elementos de teatro. Esto nos ayudará a realizar de forma correcta la tarea 3.

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00:03:15,939 --> 00:03:23,520
Por último, la tarea 4 consiste en un genial sobre tópicos de la cultura española

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00:03:23,520 --> 00:03:32,800
Y la tarea final, que evaluará todos los conocimientos que se han visto durante el curso

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00:03:32,800 --> 00:03:38,240
Consiste en un cuestionario sobre el teatro

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00:03:38,240 --> 00:03:45,740
Y aquí finaliza el vídeo, muchas gracias