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Buenos días, mi nombre es Estefanía García García y soy docente de educación primaria

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en la especialidad de educación física. A continuación les muestro mi perfil para

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que puedan comprobar la autoría. En esta evidencia que corresponde al área 1 voy a mostrar el

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uso de herramientas digitales en mi práctica profesional. En primer lugar, en relación

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a la comunicación, utilizo la plataforma institucional de raíces para el intercambio

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de información con las familias, de forma segura y oficial. Entramos en Utilidades,

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Comunicaciones, Avisos Robles, pinchamos en Envíos de email y Notificaciones y a través

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de aquí puedo elegir si lo envío en formato correo electrónico o notificaciones de roble.

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Además, utilizo el correo corporativo de EducaMadrid para coordinarme con el resto

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del equipo docente, garantizando así el uso de canales institucionales

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seguros. También me gustaría hablar del tema

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de la colaboración. Utilizamos el cloud de EducaMadrid, donde

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compartimos toda la información del claustro en esta carpeta

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00:01:12,349 --> 00:01:16,790
que creó el equipo directivo. Aquí tenemos toda la información de sustituciones,

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actas, comisiones,

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toda la info que necesitamos para organizarnos

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dentro del centro. Además, en el primer ciclo al que pertenezco, hemos creado una carpeta con las

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diferentes áreas y con recursos que compartimos de forma colaborativa en un entorno seguro. También

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me gustaría mencionar otra herramienta muy fiable de EducaMadrid, que es la Mediateca, donde subo

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vídeos que realizamos en educación física, por ejemplo, estos son vídeos de AcroSport, para que

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luego el alumnado pueda verse en clase y se pueda autoevaluar. De esta manera protegemos los datos

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personales utilizando estas herramientas que son seguras y fiables. Por último el problema detectado

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el curso anterior donde yo era la coordinadora TIC es que se enviaban y se gestionaban las imágenes

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del alumnado a través de mensajería instantánea como WhatsApp. Esta práctica suponía un riesgo

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para la seguridad de la información y la protección de los datos personales del alumnado

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y este año con el nuevo jefe de estudios que es el nuevo coordinador TIC

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lo que hemos hecho ha sido crear una carpeta que está aquí, esta de redes sociales

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donde el profesorado sube directamente las imágenes a un entorno seguro

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nosotros luego nos encargamos de pixelarlas como por ejemplo aquí

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por ejemplo esta, para subirlas a las redes sociales.

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Además, contamos con la autorización previa de las familias, respetando la normativa vigente en cuanto a protección de datos.

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Esta medida nos ha permitido garantizar la seguridad en la gestión de la información

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y la conclusión es que el uso de todas estas herramientas digitales institucionales

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nos ayuda a que nuestra práctica docente sea más segura, organizada y eficaz.