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00:00:03,629 --> 00:00:13,109
Buenas tardes. A continuación voy a mostrar la presentación que he realizado para el módulo de marketing digital

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00:00:13,109 --> 00:00:21,750
para el alumnado de ciclo formativo de gestión de eventos y espacios comerciales para el módulo de marketing digital

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00:00:21,750 --> 00:00:29,960
para el primer curso del área de comercio y marketing.

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00:00:29,960 --> 00:01:00,420
Bueno, esta presentación viene también en el aula virtual, si nos metemos en el módulo de marketing digital, viene aquí la presentación con CAMA, la URL, que nos lleva directo a la presentación en CAMA.

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00:01:02,939 --> 00:01:09,079
Bien, el objetivo básicamente de esta presentación es mostrar en qué consiste el plan de marketing digital,

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00:01:11,500 --> 00:01:16,019
así como la introducción, el análisis de la situación, el objetivo, la estrategia, el plan de acción y los resultados obtenidos.

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00:01:16,739 --> 00:01:21,879
Hemos presentado diferentes colores para llamar la atención, así como el tamaño de la letra,

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00:01:23,340 --> 00:01:25,459
para que sea más atractivo para el alumnado.

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00:01:25,459 --> 00:01:29,159
También hemos ido añadiendo imágenes y hemos utilizado pocas palabras.

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00:01:30,579 --> 00:01:32,459
Y hemos utilizado tanto la mayúscula como la minúscula.

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00:01:33,819 --> 00:01:45,579
En todo momento hemos intentado poner lo más importante al principio de la diapositiva

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00:01:45,579 --> 00:01:52,959
y al final los resultados obtenidos, para que se le quede lo más importante a los alumnados.

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00:01:55,719 --> 00:02:01,560
Con esta presentación básicamente lo que se pretende en todo momento

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00:02:01,560 --> 00:02:06,390
lo que se pretende en todo momento

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00:02:06,390 --> 00:02:08,729
es que el alumnado

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00:02:08,729 --> 00:02:10,490
pueda elaborar

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00:02:10,490 --> 00:02:12,270
el plan de marketing digital

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00:02:12,270 --> 00:02:14,490
¿vale?

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00:02:14,590 --> 00:02:15,090
como

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00:02:15,090 --> 00:02:18,330
actividad final

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00:02:18,330 --> 00:02:18,830
¿vale?

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00:02:21,030 --> 00:02:23,150
para que el alumnado

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00:02:23,150 --> 00:02:25,849
lo suba a la hora