1 00:00:00,000 --> 00:00:08,540 Hola, mi nombre es Vanessa Perea y para aportar la evidencia fundamental de innovación metodológica 2 00:00:08,540 --> 00:00:14,000 voy a mostrar un site que se realizó en mi colegio a modo de síntesis al final de un 3 00:00:14,000 --> 00:00:20,140 proyecto vertical que se realizó de primero a sexto de primaria. Durante un trimestre 4 00:00:20,140 --> 00:00:24,540 estuvimos trabajando con los chavales en la feria de la historia que llamamos nosotros, 5 00:00:24,540 --> 00:00:29,780 que es un recorrido a lo largo de todas las etapas clave de la historia. Entonces en primero 6 00:00:29,780 --> 00:00:35,620 comenzábamos con prehistoria, en segundo Egipto, tercero Roma, cuarto edad media, quinto 7 00:00:35,620 --> 00:00:45,340 edad moderna y sexto edad contemporánea. Como se puede apreciar, aquí vienen desarrollados 8 00:00:45,340 --> 00:00:52,900 cada uno de los proyectos. Por ejemplo, comenzamos con la etapa de la prehistoria que se trabajó 9 00:00:52,900 --> 00:01:01,100 con el primero de primaria y en ella los alumnos podrán encontrar un resumen de lo 10 00:01:01,100 --> 00:01:05,580 que se ha ido trabajando o de los aspectos más importantes de cada etapa. En la prehistoria 11 00:01:05,580 --> 00:01:12,500 pues empezamos con algunos de los inventos más importantes de la etapa, la evolución 12 00:01:12,500 --> 00:01:20,660 humana, cómo se alimentaban, los inventos que realizaron. Todo esto se ha ido trabajando 13 00:01:20,660 --> 00:01:27,940 con ellos, pero sí que es una forma muy útil de hacer una síntesis de lo más importante. 14 00:01:27,940 --> 00:01:32,940 Escenificación que luego se representará en una exposición final para familias, los 15 00:01:32,940 --> 00:01:42,580 talleres que se han ido realizando tanto en el área de plástica como de música incluso 16 00:01:42,580 --> 00:01:50,940 y por último es un baile final que se hará a modo de festival de final de curso. 17 00:01:50,940 --> 00:01:58,900 Si nos vamos a la etapa de Egipto podemos comprobar que también se encuentran los inventos 18 00:01:58,900 --> 00:02:07,020 más importantes y las enseñanzas más importantes de cada de esta etapa, brazaletes, corona 19 00:02:07,020 --> 00:02:17,060 de faraón, los inventos que realizaron igualmente y así con cada una de las etapas. Luego además 20 00:02:17,060 --> 00:02:23,420 se comparte con todos los profesores para que todos puedan tener acceso a dicho site 21 00:02:23,420 --> 00:02:27,300 y que puedan mostrar a sus alumnos a modo de repaso las diferentes etapas que se han 22 00:02:27,300 --> 00:02:35,740 ido trabajando a lo largo del curso y del trimestre. Es bastante motivador para los 23 00:02:35,740 --> 00:02:43,980 alumnos ya que pueden visualizar de modo gráfico lo más relevante de cada una de las etapas.