1
00:00:00,940 --> 00:00:12,740
Hola, buenos días. Mi nombre es Visitación Montiel y el objetivo de este vídeo es mostraros la actividad que hemos diseñado para el curso de Inteligencia Artificial que estamos haciendo.

2
00:00:13,699 --> 00:00:24,760
Yo pertenezco al Departamento de Tecnología, de forma que la actividad que he pensado lleva por título uso de la Inteligencia Artificial para identificar herramientas del taller de Tecnología.

3
00:00:24,760 --> 00:00:31,780
Esta actividad la vamos a englobar dentro de la asignatura Tecnología y Digitalización de segundo de la ESO

4
00:00:31,780 --> 00:00:38,299
De forma que les vamos a los alumnos a introducir un poquito en qué consiste la inteligencia artificial

5
00:00:38,299 --> 00:00:47,969
Y les vamos a explicar un poquito cuál es el funcionamiento de Learning ML

6
00:00:47,969 --> 00:00:55,829
Una vez que ya más o menos comprueban que tiene tres fases, vamos a concretar lo que tienen que hacer

7
00:00:55,829 --> 00:01:06,989
En primer lugar, les hemos planteado que tienen que crear cuatro clases o categorías, porque nuestro objetivo va a ser identificar herramientas dentro de cuatro clases.

8
00:01:08,310 --> 00:01:16,969
El primero va a ser limado, el segundo colocar clavos, el tercero sierra de contrachapado y por último la sierra de madera gruesa.

9
00:01:17,489 --> 00:01:24,790
Dentro de cada clase hemos añadido imágenes que los alumnos han ido buscando por internet.

10
00:01:24,790 --> 00:01:30,810
una vez que ya han creado esas clases han hecho que nuestro algoritmo o modelo aprenda

11
00:01:30,810 --> 00:01:35,930
y por último hemos probado diversas fotos y hemos visto que efectivamente funciona

12
00:01:35,930 --> 00:01:39,890
cuando ya hemos creado este modelo les hemos hecho pasar a Scratch

13
00:01:39,890 --> 00:01:44,909
que es una herramienta que ellos ya dominan

14
00:01:44,909 --> 00:01:48,530
y lo que les hemos propuesto es que elijan a un objeto

15
00:01:48,530 --> 00:01:56,769
y ese objeto va a tener un programa de forma que según el resultado del fondo que va a ir alternando,

16
00:01:57,310 --> 00:02:04,349
este objeto va a ir moviéndose por los cuatro lados de la pantalla, según sea cada una de las cuatro categorías.

17
00:02:05,069 --> 00:02:10,490
Dentro de los fondos que les hemos incluido, pues hay fondos que están dentro de las categorías normales,

18
00:02:10,490 --> 00:02:13,349
pero luego les hemos puesto también imágenes para trolearles.

19
00:02:13,349 --> 00:02:23,069
No sé si saldrán porque como los fondos van de forma aleatoria, pues le hemos puesto varias cosas a ver cuál es el resultado y vamos a probarlo.

20
00:02:23,650 --> 00:02:26,150
Cuando yo le doy la bandera verde, pues me muestra ese mensaje.

21
00:02:26,810 --> 00:02:33,129
Yo voy pulsando la tecla espaciadora y efectivamente ha acertado que esto es una herramienta de limado.

22
00:02:33,770 --> 00:02:35,909
Esto es una sierra de contrachabado, efectivamente.

23
00:02:36,949 --> 00:02:39,330
Esto es una herramienta para colocar clavos, ¿vale?

24
00:02:39,330 --> 00:02:40,330
Se mueve a la otra esquina.

25
00:02:40,830 --> 00:02:42,710
Cuando cambio, otra vez vuelve a ser limado.

26
00:02:43,349 --> 00:02:51,969
Sierra de madera gruesa, vale, entonces así vemos que nuestro objeto según vayamos cambiando el fondo pues se va a ir moviendo a cada una de las cuatro esquinas.

27
00:02:52,430 --> 00:02:53,490
Espero que les haya gustado.