1
00:00:00,000 --> 00:00:10,000
El segundo contenido digital que he creado es una presentación en Canva para sexto de educación física, sexto de primaria para este curso.

2
00:00:10,000 --> 00:00:20,000
Es una presentación de bienvenida al curso y os voy a ir presentando las diferentes diapositivas que he creado.

3
00:00:20,000 --> 00:00:30,000
Son nueve diapositivas, todas ellas van con una música de fondo. Voy a bajar el volumen para que se pueda oír bien la presentación.

4
00:00:30,000 --> 00:00:36,000
Y cada una de las diapositivas va cumpliendo los objetivos que se persiguen.

5
00:00:36,000 --> 00:00:41,000
Toda presentación debe ser atractiva, informativa y concisa, que creo que cumple los requisitos.

6
00:00:41,000 --> 00:00:47,000
Como podéis ver tiene elementos inesperados en cada una de las diapositivas.

7
00:00:47,000 --> 00:00:58,000
La estructura que he utilizado es simple, clara y didáctica. Todas las diapositivas llevan el mismo formato.

8
00:00:58,000 --> 00:01:07,000
Lo único que va cambiando es el contenido. He metido animaciones diferentes para captar la atención de los alumnos.

9
00:01:07,000 --> 00:01:18,000
Voy explicando los diferentes contenidos que quiero que sepan durante la presentación de la misma para el área de educación física durante este curso.

10
00:01:18,000 --> 00:01:35,000
Como podéis ver el diseño es el mismo y va cambiando los contenidos. Cambio los diferentes tipos de letras, cambio las animaciones para que a los alumnos no se les haga monótona la presentación.

11
00:01:35,000 --> 00:01:44,000
El objetivo principal de esta presentación es que los alumnos conozcan los principales contenidos del área de educación física para este curso.

12
00:01:44,000 --> 00:01:51,000
Las principales reglas y, por último, la última diapositiva.

13
00:01:51,000 --> 00:01:58,000
Los diferentes contenidos que vamos a trabajar a lo largo del curso en el área de educación física.

14
00:01:58,000 --> 00:02:07,000
Espero que haya cumplido el objetivo de que los alumnos asimilen bien los contenidos y que la presentación cumpla con los requisitos del curso.