1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Buenos días, a continuación voy a pasar a comentar el aula virtual que he estado utilizando en este curso académico 2 00:00:08,000 --> 00:00:14,000 para el ámbito lingüístico y social del que he sido tutora y profesor de la materia. 3 00:00:14,000 --> 00:00:21,000 En primer lugar, puesto que en tutoría hemos recordado y hemos trabajado mucho el tema de la protección de datos 4 00:00:21,000 --> 00:00:28,000 y el uso responsable de la red, quisimos colgar en la parte principal del aula virtual 5 00:00:28,000 --> 00:00:32,000 un recordatorio con un QR donde les lleva a los datos de la etiqueta 6 00:00:32,000 --> 00:00:35,000 y un vídeo sobre la importancia de la protección de datos. 7 00:00:35,000 --> 00:00:40,000 A continuación se cuelgan los avisos y hay un foro para dudas 8 00:00:40,000 --> 00:00:46,000 y luego hay una etiqueta que aunque ellos en el bloque esté aquí en el calendario 9 00:00:46,000 --> 00:00:49,000 y en próximos eventos pueden ir viendo cuando hay exámenes y demás 10 00:00:49,000 --> 00:00:51,000 pero de manera que les llegue por todas las vías posibles 11 00:00:51,000 --> 00:00:56,000 pues un recordatorio de cuando son los exámenes y con los contenidos que entran en el mismo. 12 00:00:57,000 --> 00:01:02,000 También se puede ver un poco las tareas que se van colgando en clase 13 00:01:02,000 --> 00:01:09,000 como el esquema o contenidos para preparar el examen de la materia. 14 00:01:09,000 --> 00:01:15,000 El examen sería este. Hay tres modelos de examen. 15 00:01:15,000 --> 00:01:23,000 Un examen normal donde tendrían que hacer los alumnos con carácter general. 16 00:01:23,000 --> 00:01:27,000 Luego se ha colgado también un examen adaptado a nivel metodológico 17 00:01:27,000 --> 00:01:33,000 donde los alumnos que tienen adaptación curricular es el que hacen. 18 00:01:33,000 --> 00:01:39,000 En este caso el examen se quita una de las opciones, solamente hay dos alternativas 19 00:01:39,000 --> 00:01:41,000 para facilitarles la elección. 20 00:01:41,000 --> 00:01:46,000 Y por último hay un modelo de examen también adaptado a nivel metodológico 21 00:01:46,000 --> 00:01:52,000 para los alumnos con dificultades principalmente visuales 22 00:01:52,000 --> 00:01:58,000 o para aquellos alumnos que puedan visualizar mejor el contenido con la fuente 23 00:01:58,000 --> 00:02:02,000 un tamaño un poquito más grande. 24 00:02:05,000 --> 00:02:09,000 En el aula virtual también aparecen colgadas. 25 00:02:09,000 --> 00:02:14,000 Continuamos. Bueno, información que luego vamos a ver sobre los círculos de ayuda 26 00:02:14,000 --> 00:02:18,000 que se trabajan y una serie de temas adaptados para un alumno en concreto 27 00:02:18,000 --> 00:02:22,000 que por presentar necesidades educativas con un nivel de competencia curricular 28 00:02:22,000 --> 00:02:28,000 muy alejado del resto de los alumnos, para que él pueda trabajar de manera autónoma 29 00:02:28,000 --> 00:02:31,000 en el aula virtual cuando se están explicando con carácter general 30 00:02:31,000 --> 00:02:36,000 o con los contenidos, se ponen fichas que son autocorregibles 31 00:02:36,000 --> 00:02:41,000 para que él pueda ir trabajando y afianzando los conocimientos. 32 00:02:42,000 --> 00:02:47,000 Bueno, pues estas actividades también se ponen para otros alumnos 33 00:02:47,000 --> 00:02:50,000 pues el esfuerzo sobre la revolución francesa. 34 00:02:50,000 --> 00:02:53,000 Son actividades principalmente de Aula Planeta. 35 00:02:55,000 --> 00:02:59,000 En el aula virtual aparte de esquemas y demás también, bueno, 36 00:02:59,000 --> 00:03:02,000 se ve que hemos trabajado con la plataforma Madrid 37 00:03:02,000 --> 00:03:07,000 para que ellos puedan repasar contenido, los esquemas, 38 00:03:07,000 --> 00:03:09,000 todos estos esquemas se trabajan en clase también 39 00:03:09,000 --> 00:03:14,000 y se cuelgan luego en el aula virtual para que ellos puedan revisarlos. 40 00:03:15,000 --> 00:03:20,000 Por último, dentro de mi aula virtual, bueno, pues señalar tal y como indica 41 00:03:20,000 --> 00:03:25,000 la rúplica de evaluación, pues los alumnos que están matriculados, 42 00:03:25,000 --> 00:03:28,000 todos los alumnos del grupo de tutoría. 43 00:03:29,000 --> 00:03:32,000 Y este sería el aula virtual con el que hemos trabajado durante este curso.