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Hola, en este vídeo voy a explicar el contenido digital desarrollado para la fase de exposición

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y difusión de trabajos de los alumnos de segundo de la ESO dentro del proyecto Museo

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Virtual Leonardo Da Vinci con Scratch, que se desarrolla dentro del bloque temático

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de análisis y resolución de problemas mediante algoritmos de la Asignatura Tecnología, Programación

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y Robótica Segunda de la ESO. En la fase final del proyecto, una vez que los alumnos

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han entregado sus trabajos, crea esta imagen interactiva que nos lleva a través de estos

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enlaces a trabajos de los alumnos. Este primer enlace nos lleva a uno de los proyectos que

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presentaron los alumnos sobre la faceta de Leonardo Da Vinci como músico. Utiliza sensores,

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el sensor de vídeo, y nos permite interactuar de manera virtual con el proyecto. Esta segunda

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imagen nos lleva a una galería de arte virtual que he diseñado en la plataforma Geniali

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y que podemos ver aquí, que está creada con mi perfil. Podemos ver aquí, con mi cuenta

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de Gmail. Vamos a ir a verlo para demostrar mi autoría. Volvemos otra vez a la imagen

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interactiva y vemos aquí el enlace a mi blog personal de Educamadrid, donde he publicado

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también una noticia en la que explico en qué consiste el proyecto y cómo hemos dado

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difusión no solamente a través de Internet a los proyectos de los alumnos, sino en el

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propio centro, de manera física en el centro, a través de un monitor interactivo. He creado

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un vídeo que está colgado en la plataforma, en la mediateca de Educamadrid, y ahí se

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explica el proyecto para que lo puedan ver las familias de los alumnos que acceden al

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blog. Ahí se ve que el objetivo de la imagen interactiva era descargarlo en el monitor

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inteligente que tenemos en el hall del instituto y que desde allí todos los alumnos del instituto

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y profesores y visitantes al centro puedan ver los trabajos, los museos virtuales que

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han diseñado los alumnos con Scratch.

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Final del vídeo. Podemos ver que además de interactuar en el monitor,

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dejó demostrar otra evidencia fundamental de creación de contenido digital.