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Buenos días, mi nombre es Alba y a continuación vamos a mostrar la presentación creada para la tarea número 2

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de este curso de nivel de mejora a la competencia digital nivel B.

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Esta presentación está destinada a nuestros alumnos de primera educación primaria para el área de matemáticas.

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Concretamente vamos a ver el contenido de la familia del 30,

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la suma con dichos números y problemas de sumas con estos números.

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Lo primero que hacemos es explicarles a nuestros alumnos cuáles son estos números y para ello hemos añadido un vídeo en el que si pinchamos nos redirecciona a dicho número y aquí podremos ver el vídeo explicativo.

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Una vez que hemos visto este vídeo, pues resolveremos las dudas con los alumnos

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00:00:59,899 --> 00:01:05,099
y pasaremos a enseñarles estas diapositivas que hemos creado

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para que todos y cada uno de ellos puedan entender bien cómo se escriben y cómo se leen dichos números.

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Una vez que hayamos conocido estos números, pasaríamos a la suma con ellos.

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con ellos. Hemos hecho un recordatorio de cómo se suman, ya que lo hemos visto en unidades

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00:01:26,670 --> 00:01:32,650
anteriores. Y ahora lo que toca es practicar. Por tanto, hemos añadido aquí también otro

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enlace, que si pinchamos nos lleva a la página web y aquí practicaremos con nuestros alumnos

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en la pizarra digital. Una vez que hemos practicado, otro de los contenidos que vamos a ver por

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último serían los problemas. Hemos añadido la infografía que hemos creado para resolver

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este tipo de contenido de una manera más sencilla y una vez que hemos explicado dicho

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contenido también pasaremos a practicarlo, de manera que hemos vuelto a añadir otro

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enlace con otra página que tiene diferentes problemas. Como podemos ver, hemos puesto

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diferentes tipos de letras para que nuestros alumnos puedan verlo de una manera más llamativa,

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así como diferentes tamaños y diferentes colores. Por lo que ya lo único que quedaría

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sería la conclusión y en la conclusión lo que hemos añadido ha sido esta imagen

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de la familia del 30 para que puedan recordar bien cuáles son dichos números.

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Muchas gracias, espero que les haya gustado.