1
00:00:14,580 --> 00:00:37,200
Buenas tardes y bienvenidos.

2
00:00:37,920 --> 00:00:40,000
Voy a empezar por lo más feo de decir.

3
00:00:40,799 --> 00:00:45,820
Y es que por favor los teléfonos móviles, os aseguréis de que estén bien apagados,

4
00:00:45,820 --> 00:00:50,000
porque si no nos vamos a creer que es parte del efecto de las composiciones.

5
00:00:50,920 --> 00:00:53,880
Y al compositor no creo que le haga ninguna gracia.

6
00:00:55,119 --> 00:00:57,280
Bueno, hay experimentos para todo.

7
00:00:57,880 --> 00:01:02,820
Y también decir que, por favor, si alguien tiene que salir, tiene que esperar a los aplausos.

8
00:01:04,000 --> 00:01:07,799
A no ser que sea una urgencia, claro, que no pueda esperar,

9
00:01:08,260 --> 00:01:13,280
pues tenéis que, por respeto a los músicos y a los compositores que van a estar escuchando sus obras.

10
00:01:13,280 --> 00:01:28,519
Bueno, pues ahora ya lo bonito de decir y es, bueno, bienvenidos y enhorabuena porque este es un proyecto muy interesante, muy integrador, muy emotivo, que une a profesores y alumnos especialmente.

11
00:01:28,519 --> 00:01:49,200
Pero es curioso porque los alumnos van a estar en el lado del público, incluso vamos a ponerles la etiqueta de profesores, son maestros que han compuesto sus obras y que esas obras van a estar sonando en el escenario ejecutadas, interpretadas por los profesores.

12
00:01:49,200 --> 00:02:13,699
Por tanto, es un proyecto integrador, emotivo, porque ya me han dicho que algún compositor se ha emocionado cuando escucha, porque no es lo mismo escribir una obra en el papel y luego escucharla interpretada y participar incluso en el proceso del montaje.

13
00:02:13,699 --> 00:02:43,680
Es decir, este es un seminario que une muchas virtudes y bueno, no es cuestión ahora de plantearnos una, pero es para quizá lanzo la idea que Teor Adorno, que habla mucho sobre música, filósofo, se planteaba si la música es en el papel, ya es una obra de arte o tiene que ser interpretada para que sea, para considerarla una obra de arte.

14
00:02:43,699 --> 00:02:45,400
de arte, dejo ahí este

15
00:02:45,400 --> 00:02:46,919
pensamiento para que lo

16
00:02:46,919 --> 00:02:48,659
bueno

17
00:02:48,659 --> 00:02:51,120
y puede ser un

18
00:02:51,120 --> 00:02:53,400
momento de debate o de mesa redonda

19
00:02:53,400 --> 00:02:55,520
en algún momento, nada más decir

20
00:02:55,520 --> 00:02:57,099
que en 1913

21
00:02:57,099 --> 00:02:58,300
Stravinsky

22
00:02:58,300 --> 00:03:01,780
estrenó la consagración de la primavera

23
00:03:01,780 --> 00:03:03,680
una de las obras más grandes

24
00:03:03,680 --> 00:03:05,280
del repertorio musical

25
00:03:05,280 --> 00:03:08,060
y que marcó un hito en la composición

26
00:03:08,060 --> 00:03:10,020
y que me corrijan los profesores

27
00:03:10,020 --> 00:03:11,840
que están

28
00:03:11,840 --> 00:03:13,539
ahí, Miguel Prida

29
00:03:13,539 --> 00:03:15,460
Zarate y Álvaro

30
00:03:15,460 --> 00:03:16,919
perdón, Alejandro

31
00:03:16,919 --> 00:03:17,960
y

32
00:03:17,960 --> 00:03:21,680
perdón, yo ya con los nombres

33
00:03:21,680 --> 00:03:23,599
ya empiezo a fallar, mal asunto

34
00:03:23,599 --> 00:03:24,280
pero

35
00:03:24,280 --> 00:03:27,740
en 1913 Stravinsky la estrenó

36
00:03:27,740 --> 00:03:29,620
Consagración de la Primavera en el

37
00:03:29,620 --> 00:03:30,800
Teatro de los Campos Elíseos

38
00:03:30,800 --> 00:03:33,300
fue un auténtico escándalo

39
00:03:33,300 --> 00:03:34,580
el estreno

40
00:03:34,580 --> 00:03:37,219
entonces se tiraban

41
00:03:37,219 --> 00:03:39,159
almohadillas, bueno

42
00:03:39,159 --> 00:03:40,240
toda clase de objetos

43
00:03:40,240 --> 00:03:43,180
y bueno, pues esto no va a suceder

44
00:03:43,180 --> 00:03:50,659
hoy aquí, pero esto es para plantearnos también al oyente y sobre todo los que estamos como

45
00:03:50,659 --> 00:03:57,620
espectadores, tenemos que estar abiertos para escuchar cosas nuevas, eso es lo bueno

46
00:03:57,620 --> 00:04:03,879
del arte, propuestas nuevas, propuestas que nos sorprendan, que nos emocionen o que simplemente

47
00:04:03,879 --> 00:04:05,120
nos causen

48
00:04:05,120 --> 00:04:08,419
alguna sensación

49
00:04:08,419 --> 00:04:09,900
bueno

50
00:04:09,900 --> 00:04:12,000
sobre todo que no nos dejen impasibles

51
00:04:12,000 --> 00:04:14,060
entonces bueno

52
00:04:14,060 --> 00:04:16,279
pues yo daros la enhorabuena por anticipado

53
00:04:16,279 --> 00:04:17,480
vamos a escuchar vuestras obras

54
00:04:17,480 --> 00:04:19,819
dar las gracias a todos los profesores

55
00:04:19,819 --> 00:04:21,620
hay un montón de profesores que colaboran

56
00:04:21,620 --> 00:04:23,600
los tenéis aquí en el programa y no los voy a citar

57
00:04:23,600 --> 00:04:25,420
para no enrollarme más

58
00:04:25,420 --> 00:04:28,040
así que simplemente un aplauso

59
00:04:28,040 --> 00:04:30,060
y vamos a escuchar propuestas nuevas

60
00:04:30,060 --> 00:04:31,819
y bueno pues a ver

61
00:04:31,819 --> 00:04:33,000
que nos sorprendéis

62
00:04:33,000 --> 00:04:48,839
Buenas tardes a todos

63
00:04:48,839 --> 00:04:52,959
Bueno, este

64
00:04:52,959 --> 00:04:55,360
proyecto que estamos iniciando

65
00:04:55,360 --> 00:04:57,060
este año y que

66
00:04:57,060 --> 00:04:58,939
queremos que se quede

67
00:04:58,939 --> 00:05:00,480
con nosotros muchos más

68
00:05:00,480 --> 00:05:02,180
es un proyecto

69
00:05:02,180 --> 00:05:04,600
vamos a decir pionero

70
00:05:04,600 --> 00:05:19,019
Es la primera vez que se hace esto. Tanto José Zárate como Alejandro Martínez Arias, como yo mismo, hemos dedicado mucho tiempo de este curso a trabajar las obras con nuestros alumnos.

71
00:05:19,019 --> 00:05:42,720
Nuestros alumnos han hecho un gran trabajo, podréis constatar que no hay desperdicio en ellas, son todas interesantes, son todas inspiradas, son todas de una gran calidad técnica y esto no solo ha sido gracias a la labor de mis compañeros y yo,

72
00:05:42,720 --> 00:05:49,759
sino sobre todo a la labor de los alumnos de sus desvelos durante estas últimas semanas.

73
00:05:51,120 --> 00:05:59,160
Queremos agradecer también el excelente trabajo que han hecho y que están haciendo nuestros compañeros intérpretes

74
00:05:59,160 --> 00:06:08,160
que van a participar hoy porque ya veréis que es excelente.

75
00:06:08,160 --> 00:06:16,439
y simplemente deciros que en este proyecto hemos descubierto cosas muy interesantes

76
00:06:16,439 --> 00:06:24,040
ha sido un proyecto integrador en el que no solamente ha habido una colaboración entre los profesores y los alumnos

77
00:06:24,040 --> 00:06:30,399
sino que también nos hemos descubierto unos a otros entre nosotros los compañeros de este centro

78
00:06:30,399 --> 00:06:34,800
ha sido una colaboración entre departamentos muy interesante

79
00:06:34,800 --> 00:06:40,699
ya que muchas veces desconocemos lo que está pasando de puertas para adentro

80
00:06:40,699 --> 00:06:46,600
en el departamento de composición, en el departamento de los diferentes instrumentos

81
00:06:46,600 --> 00:06:54,639
y este seminario, este proyecto nos ha permitido descubrirnos unos a otros

82
00:06:54,639 --> 00:07:03,170
y estrechar lazos, que ha sido estupendo, quiero pensar.

83
00:07:04,269 --> 00:07:10,709
Y nada más, esperamos que disfrutéis de todas las obras, los alumnos especialmente,

84
00:07:11,610 --> 00:07:20,709
y simplemente decir que cada uno de ellos va a presentar su obra brevemente y a decirnos unas palabras sobre ella.

85
00:07:20,829 --> 00:07:21,569
Gracias a todos.

86
00:07:21,569 --> 00:07:41,600
Hola a todos, soy María Alcones y hoy vengo a presentaros mi obra trío para piano, guitarra y viola. Muchas gracias.

87
00:12:11,960 --> 00:12:20,720
Buenas tardes a todos, mi nombre es Julián Alexander García Balarosca y me gustaría lo primero de todo agradecer a todos ustedes por asistir,

88
00:12:20,720 --> 00:12:27,860
a los que están en el ala este de aquí del este también, y agradecer también a Miguel Prida, que es mi profesor de composición,

89
00:12:28,019 --> 00:12:33,019
y en general a todo el departamento que ha hecho esta idea muy interesante

90
00:12:33,019 --> 00:12:36,019
y que nos ha enseñado muchas perspectivas de lo que es componer.

91
00:12:36,019 --> 00:12:41,019
Bueno, como no, agradecer también a los intérpretes.

92
00:12:41,019 --> 00:12:44,019
A la izquierda va a estar con el acordeón Jesús,

93
00:12:44,019 --> 00:12:49,019
también Paco con la guitarra y con el mejor instrumento probablemente de toda la historia,

94
00:12:49,019 --> 00:12:52,019
la viola, va a estar David.

95
00:12:52,019 --> 00:12:55,019
Y nada, espero que lo disfruten como lo voy a disfrutar yo.

96
00:16:19,809 --> 00:22:57,250
Y quería agradecerles a todos los profesores, sobre todo a David, Papi David, que son los que van a interpretar mi obra.

97
00:22:57,930 --> 00:22:58,349
Muchas gracias.

98
00:23:48,210 --> 00:28:50,619
En primer lugar quería agradecer a todo el departamento de composición y al conservatorio

99
00:28:50,619 --> 00:28:56,160
por montar todo esto, los músicos que han decidido participar y me gustaría hacer una

100
00:28:56,160 --> 00:29:01,160
Y una mención especial a Paco, el profesor de guitarra aquí en el conservatorio,

101
00:29:01,319 --> 00:29:07,539
porque debido a un imprevisto de última hora he tenido que preparar nueve piezas en un tiempo récord.

102
00:29:07,799 --> 00:29:10,160
Entonces, pues, la pieza se llama...

103
00:29:10,839 --> 00:29:21,839
Bueno, la pieza se llama Para Clara y espero que os guste.

104
00:31:03,950 --> 00:33:32,309
¡Ay, qué maravilla!

105
00:33:39,680 --> 00:33:54,059
Bueno, yo soy Andrii Lenyu

106
00:33:54,059 --> 00:33:56,400
y bueno, lo primero

107
00:33:56,400 --> 00:33:58,339
agradecerle al departamento, al conservatorio

108
00:33:58,339 --> 00:34:00,640
a vosotros por estar aquí, por esta gran oportunidad

109
00:34:00,640 --> 00:34:02,759
que se lleva intentando desarrollar

110
00:34:02,759 --> 00:34:04,460
durante muchos años y al final se ha logrado

111
00:34:04,460 --> 00:34:05,839
muchas gracias

112
00:34:05,839 --> 00:34:08,400
y luego, por último, nada, que os presento

113
00:34:08,400 --> 00:34:09,559
mi obra que se llama Recuerdos

114
00:34:09,559 --> 00:34:12,539
que pretende recordar más bien

115
00:34:12,539 --> 00:34:13,980
la redundancia

116
00:34:13,980 --> 00:34:15,480
al llegar a la primavera

117
00:34:15,480 --> 00:34:54,730
¡Gracias!

118
00:37:39,429 --> 00:39:28,099
Buenas tardes, soy Hugo Colás y yo he compuesto una obra para piano, saxofón y guitarra.

119
00:39:28,900 --> 00:39:34,699
Se llama Una noche en Manhattan, pero si me preguntan de qué género es, no sé qué decir.

120
00:39:34,900 --> 00:39:46,539
Antes de comenzar, me gustaría darle las gracias a los intérpretes, mi colega Cristina, Paco y Álvaro, y espero que la disfruten. Muchas gracias.

121
00:40:47,400 --> 00:40:49,400
Música

122
00:41:19,739 --> 00:41:21,739
¡Gracias!