1 00:00:00,000 --> 00:00:06,480 Voy a proceder a explicar la presentación que hice en Canva sobre las reglas de uso 2 00:00:06,480 --> 00:00:12,400 de Internet con etiqueta. Para esto he utilizado una plantilla de Inteligencia Artificial Tecnológico 3 00:00:12,400 --> 00:00:19,280 Futurista azul y violeta de Olmos Carlos que he modificado y adaptado. Va dirigida a alumnos 4 00:00:19,280 --> 00:00:24,560 de sexto de primaria y suelo explicarla en mi tutoría al comienzo de curso, aunque se 5 00:00:24,560 --> 00:00:29,600 puede utilizar en cualquier asignatura. Y es importante porque haremos uso de Internet 6 00:00:29,600 --> 00:00:35,960 tanto en el aula con los alumnos como fuera de ella. Además esta presentación está 7 00:00:35,960 --> 00:00:43,380 incluida en el aula virtual mediante un enlace código QR o formato PDF al que pueden acceder 8 00:00:43,380 --> 00:00:50,320 en cualquier momento para su consulta. La presentación se divide en 17 diapositivas, 9 00:00:50,320 --> 00:00:57,920 la primera de ellas es la portada que estamos viendo, la segunda explica qué es la netiqueta, 10 00:00:57,920 --> 00:01:03,480 en la tercera explicamos un poco los contextos en los que solemos utilizar Internet y dónde 11 00:01:03,480 --> 00:01:10,480 tenemos que aplicar estas normas de uso que vienen a continuación. Así, desde la diapositiva 12 00:01:10,680 --> 00:01:17,680 cuatro en adelante vemos las diferentes normas que vamos a explicarles. En la diapositiva 13 00:01:17,680 --> 00:01:24,680 número 15 ponemos repase práctica y en ella aparecen dos vídeos de explicación de la netiqueta 14 00:01:25,680 --> 00:01:32,680 que les pueden servir para aclarar dudas o para ver en cualquier momento y repasar lo 15 00:01:32,680 --> 00:01:39,680 que hemos explicado anteriormente y también vemos el enlace a un test de Geniali donde 16 00:01:40,680 --> 00:01:47,680 los niños podrán acceder dándole aquí a la imagen y practicar lo que hemos aprendido. 17 00:01:51,680 --> 00:01:58,680 En la imagen número 15 recordamos la importancia de la seguridad y damos gracias por ver este 18 00:02:09,680 --> 00:02:16,680 vídeo. En cuanto a los elementos de accesibilidad que hemos utilizado en esta presentación 19 00:02:16,680 --> 00:02:22,680 tenemos el paginado de las diapositivas, sólo usamos dos fuentes como Taoma y Elvética 20 00:02:22,680 --> 00:02:28,680 que son consideradas de mayor accesibilidad, utilizamos un interlineado superior al sencillo 21 00:02:28,680 --> 00:02:34,680 y la alineación izquierda, evitamos uso de cursivas, mayúsculas y cosas que puedan distraer 22 00:02:34,680 --> 00:02:40,680 la atención de los alumnos. Utilizamos el formato PDF como hemos dicho antes, lo tenemos 23 00:02:40,680 --> 00:02:47,680 accesible en PDF para que algún alumno pueda descargarlo y verlo sin modificar las características 24 00:02:47,680 --> 00:02:53,680 del documento y además desde Canva se puede ampliar la imagen para facilitar el visionado. 25 00:02:53,680 --> 00:02:57,680 Espero que os haya gustado esta presentación. Gracias.