1 00:00:06,830 --> 00:00:17,829 Bueno, buenas tardes. Vamos a comenzar la segunda sesión de este curso con la ayuda de don Alberto 2 00:00:17,829 --> 00:00:28,829 Inalmodóvar, que entre muchas otras cosas es un gran estudioso del holocausto, un investigador 3 00:00:29,429 --> 00:00:36,109 formado en Yad Basen, una organización ubicada en la Colina del Recuerdo de Jerusalén, dedicada 4 00:00:36,109 --> 00:00:44,210 la difusión de la formación y del estudio del holocausto a nivel internacional. Y además 5 00:00:44,210 --> 00:00:53,270 Alberto es uno de los autores de la guía didáctica de la Shoah, que todos ustedes 6 00:00:53,270 --> 00:01:05,340 saben. El título de la ponencia que nos va a impartir hoy es El judío, dos puntos, problemas 7 00:01:05,340 --> 00:01:06,319 de definición. 8 00:01:07,719 --> 00:01:09,819 Luego, sin afán de restar 9 00:01:09,819 --> 00:01:10,480 más tiempo, 10 00:01:11,200 --> 00:01:13,560 recedo sin más el uso de la palabra 11 00:01:13,560 --> 00:01:14,219 para que empiece. 12 00:01:16,450 --> 00:01:17,310 Gracias, Raúl. 13 00:01:18,329 --> 00:01:19,269 Bien, en principio 14 00:01:19,269 --> 00:01:23,590 voy a dar una especie de presentación 15 00:01:23,590 --> 00:01:24,250 de la ponencia 16 00:01:24,250 --> 00:01:27,090 general, sentando las bases 17 00:01:27,090 --> 00:01:29,250 más que las bases generales 18 00:01:29,250 --> 00:01:30,930 el comienzo y el final 19 00:01:30,930 --> 00:01:32,810 de lo que será luego toda la ponencia 20 00:01:32,810 --> 00:01:35,069 y luego empezaremos directamente 21 00:01:35,069 --> 00:01:36,010 a desarrollar las mismas. 22 00:01:36,969 --> 00:01:50,069 Bueno, se cumple ahora algo más de ocho décadas desde el comienzo de la era de gobierno nacionalsocialista en Alemania. 23 00:01:51,750 --> 00:02:05,379 Durante estos 82 años en concreto se han venido desarrollando investigaciones que nos permiten ahora con garantías, 24 00:02:05,379 --> 00:02:13,259 las garantías que nos da el tiempo, evidentemente, nos permite hacer un estudio bastante serio 25 00:02:13,259 --> 00:02:20,879 del holocausto como un hecho histórico. Y más en concreto, el holocausto judío-osoano. 26 00:02:22,419 --> 00:02:35,099 Esto, al mismo tiempo, nos otorga la posibilidad de contrarrestar el efecto que todo el proceso 27 00:02:35,099 --> 00:02:44,860 de afectivo, con su gran potencia, que estos hechos pueden provocar en las personas, contrarrestar 28 00:02:44,860 --> 00:02:52,259 lo digo, mediante el conocimiento que del estudio y del análisis de estos hechos podemos 29 00:02:52,259 --> 00:03:04,520 obtener. De esta manera, en estos días, al ser esta la primera ponencia, hablaré de 30 00:03:04,520 --> 00:03:09,680 estos días, aunque en concreto hoy hablaremos de una cosa en particular. Vamos a tratar 31 00:03:09,680 --> 00:03:17,520 de ir escudriñando los archivos de esta terrible historia. Los principales acontecimientos, 32 00:03:17,939 --> 00:03:23,520 hoy en concreto, iniciales, que van a marcar esa primera etapa que finalmente significó 33 00:03:23,520 --> 00:03:34,219 la aniquilación de más de 5 millones de judíos, de bastantes naciones europeas, que 34 00:03:34,219 --> 00:03:41,319 se llevó a cabo por parte de las propias estados y a veces en colaboración con otros 35 00:03:41,319 --> 00:03:50,810 estados. Al afrontar el análisis de este masivo proceso de destrucción, yo quisiera 36 00:03:50,810 --> 00:04:00,150 situar un poco los acontecimientos y la escena de estos acontecimientos dentro de la situación 37 00:04:00,150 --> 00:04:07,849 general que en Alemania se daba en 1933 como para que lograra el triunfo en la nacional 38 00:04:07,849 --> 00:04:18,240 sociedad. He seleccionado cuatro características, la primera de ellas se podría decir que es 39 00:04:18,240 --> 00:04:28,720 una herida nacional, la cual provoca un resentimiento nacionalista contra los tratados de paz de 40 00:04:28,720 --> 00:04:36,800 Versalles del 1919, mediante los cuales se exige a Alemania, una de las perdedoras de 41 00:04:36,800 --> 00:04:44,120 la Primera Guerra Mundial, que elimine su fuerza aérea, que reduzca su flota, que decen 42 00:04:44,120 --> 00:04:51,319 un máximo de 100.000 personas, los componentes de las fuerzas armadas, y que tenga que resarcir 43 00:04:51,319 --> 00:05:03,220 un costo por los daños ocasionados en la guerra, que en realidad los tienen que renegociar 44 00:05:03,220 --> 00:05:09,600 desde el 21, que lo establecen, lo tienen que renegociar durante los sucesivos años 45 00:05:09,600 --> 00:05:19,100 y en el 1932 en concreto, por la imposibilidad de efectuar el pago, pues se dejan de pagar. 46 00:05:19,100 --> 00:05:25,740 Todo esto de acuerdo directamente con los grandes acreedores que son la parte agrícola. 47 00:05:29,459 --> 00:05:39,019 Por último, hay unas cláusulas territoriales que merman fuertemente la extensión del imperio alemán anterior. 48 00:05:40,360 --> 00:05:43,079 Como segundo aspecto yo he destacado la situación económica. 49 00:05:43,800 --> 00:05:49,160 Situación económica derivada de los efectos de la Gran Depresión que comienza en el 29 50 00:05:49,160 --> 00:05:55,079 y tiene sus boletazos hasta más de 33, pero más o menos la podríamos centrar en esos cuatro años. 51 00:05:56,759 --> 00:05:59,819 Hay retirada de circulación de capitales, sobre todo norteamericanos. 52 00:06:01,319 --> 00:06:05,439 Eso unido a la gran devaluación de la moneda en Alemania 53 00:06:05,439 --> 00:06:10,420 provoca una realidad económica y social realmente dramática 54 00:06:10,420 --> 00:06:17,579 que hace, entre otras cosas, que el paro ascienda hasta el 44% de la población argentina. 55 00:06:17,579 --> 00:06:20,920 entre 1932 y 1933. 56 00:06:22,439 --> 00:06:26,259 Como tercer aspecto yo destacaría un escenario político 57 00:06:26,259 --> 00:06:32,300 en el que la falta de respuesta de los mecanismos de gobierno 58 00:06:32,300 --> 00:06:36,920 de las élites, las viejas élites conservadoras de la República de Lima 59 00:06:36,920 --> 00:06:40,000 ante la situación creada son incapaces de afrontar. 60 00:06:41,480 --> 00:06:44,079 Y por último aspecto, muy importante, 61 00:06:44,079 --> 00:06:48,060 es que existía un espacio social muy bien abonado. 62 00:06:49,720 --> 00:06:56,259 Pues toda la masa de ciudadanos alemanes, absolutamente desencantados, absolutamente descontentos, 63 00:06:56,759 --> 00:06:58,540 no sabían realmente en quién confiar. 64 00:07:00,040 --> 00:07:05,339 Estas causas tuvieron como efecto una radicalización ideológica 65 00:07:05,339 --> 00:07:14,000 sostenida en un anticomunismo y en la judeofobia 66 00:07:14,000 --> 00:07:22,720 judiofobia ancestral o antijudaísmo, y de la cual los nazis pudieron y supieron obtener una gran red. 67 00:07:23,439 --> 00:07:34,509 Cuando Hitler es nombrado canciller de Alemania, el 30 de enero de 1933, hace 6 días que se han cumplido los 82 años, 68 00:07:36,350 --> 00:07:42,930 los objetivos generales que se marca el partido nazi pasan por dos aspectos fundamentales. 69 00:07:42,930 --> 00:07:59,589 Uno es la denuncia de los tratados de Versalles, y otro es la preparación nacional para una inevitable nueva guerra que devolviera a Alemania el antiguo esplendor y la posición hegemónica del liderazgo mundial. 70 00:07:59,589 --> 00:08:15,759 Para el rearme, la producción de los elementos necesarios absorbió una gran parte de la población sin trabajo, 71 00:08:18,220 --> 00:08:31,360 de manera que en el año 39, es decir, en un intervalo de 6 años prácticamente, el paro había descendido prácticamente al 3-4% del año, desde el 44. 72 00:08:31,360 --> 00:08:57,230 En seis años bajaron 40 puntos. Todo ello se consigue mediante una economía financiera absolutamente ficticia, basada en créditos no pagados, y que llegó en el año 39, justo antes del comienzo de la Segunda Guerra Mundial, al colapso absoluto de las alzas del Reich. 73 00:08:57,230 --> 00:09:14,879 Cuando entran en el gobierno los nazis, hay una característica importante que es en relación con el tipo de política que realizan, que es permanentemente improvisada. 74 00:09:17,039 --> 00:09:22,379 Se manifestaba con objetivos a cumplir a corto plazo y conseguidos con gran rapidez. 75 00:09:22,379 --> 00:09:29,879 Cuando entran, en enero del 30, en 33, las primeras acciones que acometen 76 00:09:29,879 --> 00:09:37,779 No son directamente centradas sobre los judíos 77 00:09:37,779 --> 00:09:40,879 Son directamente centradas sobre los comunistas 78 00:09:40,879 --> 00:09:43,379 Quieren resolver la papleta cuanto antes 79 00:09:43,379 --> 00:09:49,679 Por ello, el 27 de febrero del 33, se incendia el edificio de Reichstag 80 00:09:49,679 --> 00:09:55,700 detienen a cerca de 10.000 personas, miembros y simpatizantes del Partido Comunista 81 00:09:55,700 --> 00:10:01,200 los encarcelan y empiezan a darle contenido y sentido 82 00:10:01,200 --> 00:10:03,460 a los recién creados campos de concentración 83 00:10:03,460 --> 00:10:08,200 el primero de ellos en Dachau, el 20 de marzo del 33 84 00:10:08,200 --> 00:10:11,860 aunque oficialmente lo inaugura Himmler el 1 de abril 85 00:10:11,860 --> 00:10:19,360 a partir de ese momento, de una sola barrida la amenaza comunista 86 00:10:19,360 --> 00:10:26,700 ha quedado situada prácticamente en un residuo. El 28 de febrero, al día siguiente del incendio 87 00:10:26,700 --> 00:10:35,460 de Reichstag, el presidente, Hindenburg, le otorga a Hitler poderes de emergencia como 88 00:10:35,460 --> 00:10:44,799 consecuencia de lo sucedido el día anterior. El 5 de marzo, instantáneamente, ya estaban 89 00:10:44,799 --> 00:10:50,860 previstas las elecciones al rey tal. En estas el partido nazi no saca la mayoría absoluta 90 00:10:50,860 --> 00:10:57,480 pero la ejerce como tal en coalición con el partido nacional del pueblo alemán. El 91 00:10:57,480 --> 00:11:04,080 23 de marzo el propio Reichstag aprueba la ley habilitante o de autorización que se 92 00:11:04,080 --> 00:11:11,379 despoja a sí mismo de sus funciones y concede plenos poderes ejecutivos y legislativos al 93 00:11:11,379 --> 00:11:17,440 canciller, Hitler, aunque permanecen intactos de momento los poderes para el presidente 94 00:11:17,440 --> 00:11:23,679 Fidel. Los cambios, como estoy relatando, se suceden a un ritmo verdaderamente asombroso. 95 00:11:25,419 --> 00:11:31,299 Por mencionar alguno más, en mayo de 1933 son abolidos todos los sindicatos y reemplazados 96 00:11:31,299 --> 00:11:36,539 por el Frente Laboral Alemán. Y en julio de 1933 dejan de existir absolutamente todos 97 00:11:36,539 --> 00:11:43,860 los partidos políticos, excepto el Partido Nacional, el Partido Nacional Socialista Alemán de los Trabajadores. 98 00:11:44,159 --> 00:11:52,580 ¿Qué ocurre? Esta gran demostración de poder, unida a unas medidas iniciales del Estado alemán muy inteligente 99 00:11:52,580 --> 00:11:59,940 de bienestar social, contribuyen a crear un apoyo realmente que crece de una manera exponencial, 100 00:12:00,200 --> 00:12:05,679 un apoyo entre la población, instituyendo la idea de una nueva y poderosa nación alemana. 101 00:12:05,679 --> 00:12:24,059 Y es en este escenario temporal donde comienza y se desarrolla el proceso de discriminación de los judíos alemanes, inicialmente con la intención de apartarlos de la vida económica, social y cultural del país. 102 00:12:24,059 --> 00:12:46,049 Además, la violencia antijudía, iniciada parcialmente con anterioridad a las elecciones de marzo en el Reichstag, se ejerce principalmente contra establecimientos judíos y con acciones en los tribunales de justicia contra los jueces y abogados judíos. 103 00:12:46,049 --> 00:13:00,720 Como consecuencia de esos hechos, gran parte de la prensa extranjera da amplia cobertura de la violencia nazi contra los judíos 104 00:13:00,720 --> 00:13:15,720 Y las protestas, tanto las judías como las no judías, van en aumento de tal manera que se crea una campaña antinazi de boicot a los productos alemanes en los países con intereses comerciales con Alemania 105 00:13:15,720 --> 00:13:43,559 Este hecho sirve de pretexto directamente al partido nazi para convocar el famoso y primer gran boicot general a los comercios judíos del 1 de abril de 1933, cuya urbanización es encargada directamente a las SS, a los escuadrones de defensa del partido nazi, y a las SA, a las tropas de asalto o las milicias del partido. 106 00:13:43,559 --> 00:13:45,919 el boicot fue un fracaso 107 00:13:45,919 --> 00:13:50,360 comparado con las expectativas que tenía 108 00:13:50,360 --> 00:13:51,139 puesto 109 00:13:51,139 --> 00:13:54,620 que una vez más como medidas improvisadas 110 00:13:54,620 --> 00:13:58,440 no fue secundado mayoritariamente por la población 111 00:13:58,440 --> 00:14:02,159 ya que iba contra sus propios intereses 112 00:14:02,159 --> 00:14:03,179 de los clientes 113 00:14:03,179 --> 00:14:05,019 todos los clientes que tenían 114 00:14:05,019 --> 00:14:07,679 los establecimientos judíos 115 00:14:07,679 --> 00:14:08,519 y aparte de eso 116 00:14:08,519 --> 00:14:10,059 todas las empresas mixtas 117 00:14:10,059 --> 00:14:12,059 tenían mucho personal alemán 118 00:14:12,059 --> 00:14:14,279 luego no iban a ir en contra de sus propias familias 119 00:14:14,279 --> 00:14:34,539 No obstante, esto no fue motivo para que seis días después, el día 7 de abril del 33, se sanciona la primera ley importante a antijudía que se corresponde con la ley para el restablecimiento de la función pública profesional. 120 00:14:34,539 --> 00:14:44,820 Esta ley es importante porque por primera vez, además de ser la primera, se incluye el concepto de descendencia nomaria 121 00:14:44,820 --> 00:14:54,720 Ordenando a todos los funcionarios que tuvieran este tipo de descendencia, el cese en su puesto de trabajo 122 00:14:54,720 --> 00:15:00,399 la aplicación de esta ley y de las sucesivas leyes antijudías 123 00:15:00,399 --> 00:15:06,860 hasta llegar a la definición de los conceptos judío y parcialmente judío 124 00:15:06,860 --> 00:15:14,360 con la pretensión de la burocracia alemana de definir la raza judía en una ley 125 00:15:14,360 --> 00:15:19,539 que finalmente, como veremos, remitió a una opción religiosa 126 00:15:19,539 --> 00:15:28,320 no sólo, en muchos casos, propia, sino de sus propios ascendientes, de cada individuo. 127 00:15:29,559 --> 00:15:37,919 Todo ese proceso, como veremos, provocaba una cantidad de problemas sociales, económicos y legislativos importantísimos 128 00:15:37,919 --> 00:15:44,320 que empiezan a tener solución, digo empiezan, con las llamadas leyes de Nuremberg, 129 00:15:45,519 --> 00:15:49,039 dos años más tarde, del 15 de septiembre de 1935. 130 00:15:50,419 --> 00:16:01,740 Estas leyes de Nuremberg estaban compuestas por dos leyes principalmente, que es la ley para la protección de la sangre y el honor alemán, y su complementaria ley de ciudadanía del Reich. 131 00:16:01,740 --> 00:16:05,620 estas junto con la primera ordenanza 132 00:16:05,620 --> 00:16:07,759 de esta ley de ciudadanía del RAI 133 00:16:07,759 --> 00:16:09,740 del 14 de noviembre del mismo año 134 00:16:09,740 --> 00:16:12,620 culmina el proceso de definición 135 00:16:12,620 --> 00:16:14,500 del individuo judío 136 00:16:14,500 --> 00:16:16,779 separando a los noarios 137 00:16:16,779 --> 00:16:19,480 en judíos por un lado 138 00:16:19,480 --> 00:16:22,659 y en mezquizos o mislinges 139 00:16:22,659 --> 00:16:25,940 eran individuos con mezcla de sangre judía 140 00:16:25,940 --> 00:16:30,019 pues bien, el análisis de todo este proceso 141 00:16:30,019 --> 00:16:32,320 y de las importantes consecuencias 142 00:16:32,320 --> 00:16:37,360 que se derivaron de estas definiciones es lo que vamos a intentar analizar en la tarde 143 00:16:37,360 --> 00:16:44,000 de hoy, siguiendo el esquema trazado en la guía didáctica de la SOA, que la tienen 144 00:16:44,000 --> 00:16:50,620 ustedes, editada además hace un año ahora por este centro territorial de innovación 145 00:16:50,620 --> 00:17:00,789 y formación. En principio esta parte queda concluida, para empezar la exposición tengo 146 00:17:00,789 --> 00:17:10,539 preparado un documental, es una parte de un vídeo que hicieron unos italianos, en el 147 00:17:10,539 --> 00:17:16,160 que yo pienso que sitúa muy bien parte de lo que hemos estado hablando y parte de lo 148 00:17:16,160 --> 00:17:23,720 que vamos a seguir hablando, pero en un contexto audiovisual, dura 5 o 6 minutitos, con lo 149 00:17:23,720 --> 00:17:27,960 cual pues lo pongo inmediatamente después podemos empezar la exposición, si les parece.