1 00:00:00,000 --> 00:00:15,939 hola buenos días y bienvenidos a donde se ve hoy vamos a hablar sobre el proyecto de primero de 2 00:00:15,939 --> 00:00:25,379 primaria sobre antonio gaudí los niños de primera primaria están trabajando sobre sobre este proyecto 3 00:00:25,379 --> 00:00:30,539 es por el centenario de su muerte también están trabajando con niños extranjeros y tienen que 4 00:00:30,539 --> 00:00:31,500 hablar en inglés. 5 00:00:34,159 --> 00:00:39,219 Las niñas de primera primaria en el primer trimestre hicieron una All About Me, que 6 00:00:39,219 --> 00:00:42,200 tenían que dibujar un dibujo sobre ellos, su cumpleaños, etc. 7 00:00:42,740 --> 00:00:47,719 Después experimentaron con Chrome Music Lab, mezclando sonidos, formas y colores. 8 00:00:47,899 --> 00:00:51,299 También prepararon una canción sobre Gaudí para cantarla al colosio. 9 00:00:51,679 --> 00:00:57,500 En el segundo trimestre hicieron una salamandra, la que hizo Gaudí, también dibujaron la 10 00:00:57,500 --> 00:01:02,500 casaba yo y nos contaron que el techo tiene forma de dragón y decían que era la historia 11 00:01:02,500 --> 00:01:08,040 de San Jordi. Una profe de otro colegio se inventó una canción, hicieron una videollamada 12 00:01:08,040 --> 00:01:13,579 y la cantaron todos juntos y prepararon un pop. Y ahora os pasamos con Luca que va a 13 00:01:13,579 --> 00:01:21,299 hacer unas preguntas a Pablo. Como ha habido problemas técnicos con Pablo, las preguntas 14 00:01:21,299 --> 00:01:27,379 las grabaremos en otro momento. Ahora os vamos a hablar de la plataforma eTwinning. 15 00:01:27,500 --> 00:01:35,060 eTwinning es una plataforma donde los niños crean y comparten con otros colegios de otros países 16 00:01:35,060 --> 00:01:41,780 es una de las primeras formas de la Comisión Europea para que los niños colaboren 17 00:01:41,780 --> 00:01:54,560 en esta página web los niños de primero de primaria están haciendo un trabajo de Gaudí 18 00:01:54,560 --> 00:02:07,859 Por último, esta plataforma fue creada en 2005 y se metió en el programa Erasmus en 2014, promoviendo entre colegios. 19 00:02:08,680 --> 00:02:14,740 Su objetivo es explorar el arte de Gaudí jugando a juegos de forma creativa. 20 00:02:15,360 --> 00:02:22,080 Los niños y las niñas trabajan en castellano y en inglés, haciendo competencias clave. 21 00:02:22,080 --> 00:02:28,900 Y ahora vamos a hacer, en vez de las preguntas a Pablo, a un niño de primero, que es más técnico. 22 00:02:29,819 --> 00:02:32,300 Hola Leo, te voy a hacer unas preguntas de tu proyecto. 23 00:02:35,599 --> 00:02:37,740 ¿Te gusta el proyecto que estás haciendo? 24 00:02:38,360 --> 00:02:38,680 Sí. 25 00:02:39,199 --> 00:02:39,539 ¿Por qué? 26 00:02:41,800 --> 00:02:51,080 Porque me gusta mucho esa persona. 27 00:02:52,080 --> 00:02:57,419 ¿Y cuánto le das del 1 al 10 al proyecto? 28 00:02:58,919 --> 00:02:59,620 Un 100 29 00:02:59,620 --> 00:03:02,039 Vale, Leo 30 00:03:02,039 --> 00:03:04,780 ¿En el proyecto? 31 00:03:06,120 --> 00:03:09,599 ¿Qué consideras uno de los que más colabora? 32 00:03:10,159 --> 00:03:11,020 Para México 33 00:03:11,020 --> 00:03:14,340 Bueno, adiós Leo, muchas gracias por contestarnos 34 00:03:14,340 --> 00:03:19,919 Bueno, así termina nuestro podcast sobre Antonio Rubio 35 00:03:19,919 --> 00:03:26,219 Esperamos que os haya gustado nuestro podcast y esperamos que nos escuchéis pronto.