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Buenas tardes, mi nombre es Pilar Muñoz Cristóbal, soy profesora de piano y de repertorio vocal

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en el Conservatorio Profesional de Música de Getafe. Estoy elaborando este vídeo para

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presentar las actividades que he realizado en las secciones 3, 4 y 5 correspondientes

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al curso de competencia digital docente nivel A2.

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Bien, en la sección 3 lo primero que hice fue una plantilla con una situación de aprendizaje

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sobre la ópera Las bodas de Fíbaro con todos los apartados requeridos.

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A continuación, hice una presentación de esta situación de aprendizaje con un powerpoint,

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empezamos con una portada, introducción, objetivos, temporalización, actividades

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y por último la autoevaluación. Como por lo visto había problemas al abrirlo

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00:01:36,840 --> 00:01:43,240
desde otro equipo o desde otra versión del programa pues lo dejé fijado también en

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un pdf en el que está exactamente lo mismo.

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En la sección 4 hice dos tareas H5P correspondientes a la primera y a la segunda evaluación.

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En la primera consiste en arrastrar las respuestas correctas a las cajas correspondientes.

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La tarea 2 consiste en rellenar los huecos. Luego hay un cuestionario correspondiente

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a la evaluación final que consiste en cuatro preguntas. Como lo abrí antes pues empiezo

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con la pregunta 4 pero bueno vamos hacia atrás para ver que efectivamente están todas.

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En esta sección también había que configurar el libro de calificaciones y asociar las tareas

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H5P pues la primera a la primera evaluación y la segunda a la segunda evaluación.

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Pasamos ahora a la sección 5 que es la de empoderamiento del alumnado donde presento

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una serie de actividades a través de Canva. Están las instrucciones aquí que están

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alojadas en la mediateca. Y luego todos los pasos que es el primero

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que es un vídeo de Youtube de la ópera entera. Y luego tenemos un Geniali con información

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sobre las bodas de Fíbaro. Luego un cuestionario de Worksheet.

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O tal y como se pide para hacer esta tarea accesible pues hay una posibilidad de asimilar

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mejor los contenidos a través de una manera de presentarlos un poco más facilitada.

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A continuación ya nos iríamos a la actividad 4 que es otro vídeo de Youtube en el que

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se habla de las bodas de Fíbaro de una manera bastante más profunda, más avanzada. Y

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finalmente llegaríamos a la meta en la que hay un cuestionario en Quisis en la que ya

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pues se pregunta sobre cuestiones bastante más avanzadas de la ópera y además como

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la ópera es en italiano y todos los alumnos de canto estudian en italiano pues el test

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es en italiano. Y esto sería todo. Muchas gracias.