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00:00:00,000 --> 00:00:06,000
Buenos días, quisiera hablar de la herramienta web ClassDojo, que está muy bien para gamificar

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00:00:06,000 --> 00:00:12,000
el seguimiento de tu aula en educación primaria y sobre todo más en cursos más pequeñitos.

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00:00:12,000 --> 00:00:20,000
Cuarto, tercero, segundo, me parece más... y primero, me parece lo más adecuado.

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00:00:20,000 --> 00:00:24,000
Lo primero de todo es iniciar sesión como docente, obviamente.

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00:00:24,000 --> 00:00:34,000
Una vez que entramos en ClassDojo, en la web, vemos... ese es el colegio en el que yo trabajo,

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00:00:34,000 --> 00:00:40,000
tenemos... se pueden crear clases, más de una, en las clases que tú des, y yo soy tutor

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00:00:40,000 --> 00:00:44,000
de aula de esta clase, entonces he creado esta clase.

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00:00:44,000 --> 00:00:51,000
Lo importante es que cuando tú creas el aula, el clase, puedes copiar o traerte una lista

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00:00:51,000 --> 00:00:54,000
de alumnos para que saquen todas, o puedes añadir uno a uno.

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00:00:54,000 --> 00:00:57,000
Al principio salen como unos huevos, ¿vale?

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00:00:57,000 --> 00:01:01,000
No hay monstruitos, entonces eso es una cosa, ya es un aliciente que a los chicos les va

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00:01:01,000 --> 00:01:05,000
a atraer mucho porque los huevos se eclosionan en un tiempo determinado, puede ser, creo

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00:01:05,000 --> 00:01:09,000
que de cuatro semanas, o incluso tú puedes modificarlo para que sean cuatro o cinco días,

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00:01:09,000 --> 00:01:10,000
¿vale?

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00:01:10,000 --> 00:01:15,000
Entonces, estos ya tienen ganas de saber qué aspecto van a tener porque va a ser su avatar.

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00:01:16,000 --> 00:01:25,000
Entonces, ese es el primer tipo interesante, se va a enganchar a los niños, ¿vale?

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00:01:25,000 --> 00:01:29,000
Una vez que tengamos el avatar de los niños y de las niñas, obviamente, ¿vale?

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00:01:29,000 --> 00:01:34,000
Tenemos que gestionar las habilidades que vamos a puntuar.

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00:01:34,000 --> 00:01:42,000
Normalmente, ClassDojo está configurado para hacer un seguimiento en positivo, es decir,

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00:01:42,000 --> 00:01:46,000
que todas las habilidades que tú vayas a puntuar sean positivas.

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00:01:46,000 --> 00:01:52,000
Se puede añadir habilidades porque por defecto vienen solamente, creo que cinco, ¿vale?

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00:01:52,000 --> 00:01:56,000
Yo añadí respeto al turno de palabra y también orden y limpieza.

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00:01:56,000 --> 00:02:05,000
Tú puedes añadir habilidades y puedes añadir la habilidad que tú quieras personalizándola

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00:02:05,000 --> 00:02:08,000
en forma de positivo y añadirle puntos.

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00:02:08,000 --> 00:02:14,000
Igual en negativo, es decir, aunque no lo trae ClassDojo por defecto, yo sí he puesto,

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00:02:14,000 --> 00:02:20,000
en una clase de sexto, he puesto habilidades en negativo, no colabora cuando trabajamos

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00:02:20,000 --> 00:02:22,000
en grupo.

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00:02:22,000 --> 00:02:26,000
Aquí he puesto un menos dos, la puntuación ya es mayor porque falta de respeto a los

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00:02:26,000 --> 00:02:32,000
compañeros o al profesor e interrumpe en clase, también le he puesto un menos uno.

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00:02:32,000 --> 00:02:37,000
Entonces, todo esto va a crear una especie de informe.

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00:02:37,000 --> 00:02:45,000
Este informe de cada alumno se puede ver personalizado, se puede ver, por ejemplo, aquí los puntos

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00:02:45,000 --> 00:02:49,000
que va obteniendo y sobre qué habilidad.

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00:02:49,000 --> 00:02:53,000
Esta persona tiene puntos en verde positivo y puntos en negativo y al final te hacen una

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00:02:53,000 --> 00:02:56,000
suma de lo que va obteniendo.

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00:02:56,000 --> 00:03:01,000
Por ejemplo, aquí este caso tiene 50, pues porque no hace las tareas y por lo largo sí

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00:03:01,000 --> 00:03:02,000
ha hecho las tareas.

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00:03:02,000 --> 00:03:04,000
O sea, es un informe que está muy bien.

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00:03:04,000 --> 00:03:12,000
Estos informes luego se pueden llevar a una hoja de cálculo y se pueden personalizar

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00:03:12,000 --> 00:03:16,000
para ver qué pasó el mes pasado, este mes, la semana pasada, tal, está muy bien.

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00:03:16,000 --> 00:03:21,000
Incluso se pueden imprimir, los puedes llevar a una reunión de padres si quieres.

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00:03:21,000 --> 00:03:25,000
Entonces, esto está muy bien siempre que también las familias, en este caso no tengo

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00:03:25,000 --> 00:03:28,000
ninguna conectada, estén conectadas, ¿por qué?

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00:03:28,000 --> 00:03:36,000
Porque papá, mamá o doctor legal podrá ver el seguimiento de su hijo o hija o tutelado

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00:03:36,000 --> 00:03:43,000
y también podrá ver los mensajes que se mandan, que se mandan en grupo a los padres

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00:03:43,000 --> 00:03:45,000
o a los chicos también, ¿vale?

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00:03:45,000 --> 00:03:51,000
El historial de la clase es igual, tú puedes publicar, para mañana hay que hacer la tarea

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00:03:51,000 --> 00:03:56,000
de tal, tal, tal, tal, se puede subir una fotografía, un archivo y se puede escribir

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00:03:56,000 --> 00:03:59,000
también con emojis, que esto le gusta mucho a los chicos.

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00:03:59,000 --> 00:04:06,000
Entonces, es una aplicación, perdón, es una herramienta web bastante completa, muy

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00:04:06,000 --> 00:04:11,000
justa para cursos ya de primaria, un poquito avanzados, ¿vale?

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00:04:11,000 --> 00:04:12,000
Pero está muy bien, ¿por qué?

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00:04:12,000 --> 00:04:17,000
Porque te hace informes de cada alumno, puedes crear grupos, puedes notar los grupos y todo

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00:04:17,000 --> 00:04:20,000
este seguimiento gamificado llega a los padres.

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00:04:20,000 --> 00:04:26,000
Los padres también se pueden poner en contacto con el profesor, ¿vale?

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00:04:26,000 --> 00:04:30,000
Y tenemos también la oportunidad de añadir coprofesores, no solo tú como tutor, sino

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00:04:30,000 --> 00:04:31,000
también profesores.

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00:04:31,000 --> 00:04:35,000
Cada qué tiempo se pueden establecer, se pueden restablecer los puntos para empezar

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00:04:35,000 --> 00:04:39,000
otra vez desde cero y se pueden ir modificando las habilidades.

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00:04:39,000 --> 00:04:45,000
Me parece una herramienta web muy, muy, muy concreta y muy adecuada para esta edad.

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00:04:45,000 --> 00:04:49,000
Y también otras cosas que son muy interesantes, si tienes que sacar a alguien a la pizarra

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00:04:49,000 --> 00:04:50,000
lo puedes sacar al azar.

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00:04:50,000 --> 00:04:56,000
Pues si a Inés te toca o a Inés se le puede llamar para hacer algo o tal.

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00:04:56,000 --> 00:05:01,000
También está muy bien este apartado de contadores de tiempo, se pueden hacer una tarea y ponerse

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00:05:01,000 --> 00:05:07,000
la pizarra digital en el proyector, un contador de tiempo para hacer la tarea.

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00:05:07,000 --> 00:05:12,000
Y también está muy bien este apartado de Peak Ideas, está muy bien porque son como

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00:05:12,000 --> 00:05:18,000
pequeñas lecciones que son un pequeño vídeo y después se pueden hacer preguntas sobre

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00:05:18,000 --> 00:05:21,000
un contenido un poco más transversal, por así decirlo.

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00:05:21,000 --> 00:05:26,000
En fin, ClassDojo me parece una herramienta web muy interesante para, vuelvo a decir,

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00:05:26,000 --> 00:05:32,000
para educación primaria, para cursos de cuarto para abajo, quizás, y es muy completa, ¿vale?

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00:05:32,000 --> 00:05:33,000
Puedes mirar también la asistencia.

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00:05:33,000 --> 00:05:37,000
Es una herramienta de comunicación con los alumnos y con los papás.

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00:05:37,000 --> 00:05:43,000
Y yo también cabe destacar que tiene una app que puedes descargar tanto en Android

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00:05:43,000 --> 00:05:51,000
y como en iOS y puedes tener contacto continuo con los papás con lo bueno y con lo malo

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00:05:51,000 --> 00:05:53,000
de esta parte, con lo bueno.

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00:05:53,000 --> 00:05:57,000
Efectivamente, ClassDojo es muy buena herramienta y yo para la ESO he estado investigando y

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00:05:57,000 --> 00:06:02,000
he estado viendo y leyendo bastante bien, bastante, me ha parecido muy interesante la

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00:06:02,000 --> 00:06:07,000
aplicación ClassCraft, sería una más orientada a un juego de rol que engancharía mucho más

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00:06:07,000 --> 00:06:09,000
a los chicos de la ESO.

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00:06:09,000 --> 00:06:15,000
Pues nada más, espero que haya sido suficiente y vuelvo a decir, ClassDojo para primaria

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00:06:15,000 --> 00:06:19,000
está muy bien y ClassCraft para la ESO.

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00:06:19,000 --> 00:06:19,000
Adiós.