1 00:00:00,370 --> 00:00:05,549 Buenos días a todos y bienvenidos a un tutorial más para aprender a manejar el aula virtual de EducaMadrid. 2 00:00:05,990 --> 00:00:08,970 En este caso vamos a aprender a realizar cuestionarios. 3 00:00:14,800 --> 00:00:18,359 Entonces, en primer lugar pondríamos el nombre a nuestro cuestionario, 4 00:00:22,120 --> 00:00:28,079 añadiríamos una descripción y empezamos a configurar nuestra actividad que de momento va a estar vacía de preguntas. 5 00:00:28,960 --> 00:00:32,100 Temporalización, desde cuándo hasta cuándo, 6 00:00:32,100 --> 00:00:44,359 Y esto es importante porque si lo utilizamos para hacer un examen o queremos establecer un límite de tiempo para hacer este cuestionario, tenemos que habilitar los minutos que nosotros les dejamos para responder estas preguntas. Vamos a poner, por ejemplo, 30. 7 00:00:44,359 --> 00:01:13,099 Y tenemos que configurar qué pasa cuando el tiempo ha terminado. Pues cuando el tiempo ha terminado, el envío se realiza automáticamente, aunque todas las respuestas no estén finalizadas, podemos dar un periodo de gracia, sería algo así como un aviso, y después daríamos un periodo de gracia para que pudieran enviar el cuestionario o el envío debe hacerse antes de que termine el tiempo y de lo contrario no se contabiliza. 8 00:01:13,920 --> 00:01:16,640 Bueno, vamos a marcar que el envío se realiza automáticamente. 9 00:01:18,180 --> 00:01:24,799 La calificación, en principio, esto está sin categorizar, ya veremos más adelante qué pasa con las calificaciones de todas nuestras actividades. 10 00:01:25,900 --> 00:01:32,400 Esquema, podemos decidir si cada pregunta aparece en una página nueva o cada dos preguntas una página nueva. 11 00:01:33,000 --> 00:01:35,120 Entonces, yo lo voy a dejar en cada pregunta. 12 00:01:35,120 --> 00:01:49,739 Ahora, el comportamiento de las preguntas se puede determinar que las respuestas se ordenen al azar o que no, que aparezcan en el orden en el que yo las introduzco dentro de nuestro cuestionario. 13 00:01:54,079 --> 00:02:03,500 Opciones de revisión. Durante el intento está todo desmarcado, pero una vez que ha acabado el intento, podemos introducir opciones de revisión. 14 00:02:03,500 --> 00:02:06,459 Si ellos pueden revisar el intento o si no. 15 00:02:07,260 --> 00:02:13,360 Si lo vais a utilizar para hacer un examen en este cuestionario, es interesante desmarcar esta opción. 16 00:02:14,000 --> 00:02:17,879 Y entonces, inmediatamente después de cada intento, el intento ya no se puede revisar. 17 00:02:18,000 --> 00:02:20,860 Simplemente se pueden revisar los puntos y la retroalimentación global. 18 00:02:22,400 --> 00:02:27,759 Más tarde, mientras el cuestionario está abierto, tampoco les voy a dejar revisar los intentos porque no quiero que puedan volver hacia atrás. 19 00:02:29,120 --> 00:02:32,340 Entonces, desmarcamos estas dos opciones y continuamos. 20 00:02:32,340 --> 00:02:58,830 La restricción es esta extra sobre los intentos. Podemos introducir una contraseña para bloquear nuestro cuestionario. Por ejemplo, si es un examen, el examen puede estar subido varios días antes, pero no van a poder acceder a él hasta que yo no les dé la contraseña, en este caso a Laura, que les permite acceder al cuestionario, guardar cambios y regresar al curso. 21 00:03:01,500 --> 00:03:06,319 Es ahora cuando yo voy a empezar a introducir las preguntas que va a tener mi cuestionario. 22 00:03:07,080 --> 00:03:12,639 Clicamos sobre el nombre y de momento lo primero que nos dice es que para contestar este cuestionario 23 00:03:12,639 --> 00:03:16,319 necesita conocer la contraseña que tiene un tiempo límite de 30 minutos 24 00:03:16,319 --> 00:03:19,639 y que el método de calificación es la calificación más alta. 25 00:03:20,659 --> 00:03:25,340 Vamos a volver a editar los ajustes porque se nos ha pasado modificar el método de calificación. 26 00:03:25,340 --> 00:03:32,060 dentro de la opción calificación voy a decirle que solamente hay un intento permitido porque es un 27 00:03:32,060 --> 00:03:37,080 examen. En el caso de que hubiera dos intentos permitidos o más entonces tendríamos que decidir 28 00:03:37,080 --> 00:03:41,740 el tipo de calificación o el método de calificación que estamos aplicando. Si es la del primer intento, 29 00:03:41,860 --> 00:03:47,659 la del último, el promedio o la calificación más alta. En mi caso como voy a utilizar solamente 30 00:03:47,659 --> 00:03:52,879 un intento, voy a permitir solo un intento, no me aparece ya ese menú desplegable para poder elegir 31 00:03:52,879 --> 00:04:00,840 el método de calificación. Guardamos cambios y volvemos otra vez al examen de dibujo. En 32 00:04:00,840 --> 00:04:05,319 este momento ya podemos empezar a editar el cuestionario para añadir preguntas. Editar 33 00:04:05,319 --> 00:04:14,460 y en este botón de agregar es donde vamos a ir introduciendo nuestras preguntas. Elegimos 34 00:04:14,460 --> 00:04:21,040 una nueva pregunta y fijaros que los cuestionarios permiten una gran cantidad de opciones de 35 00:04:21,040 --> 00:04:29,759 respuestas diferentes para poder configurarlos. En este caso voy a incluir tres o cuatro preguntas 36 00:04:29,759 --> 00:04:35,939 con diferentes opciones para que veáis cómo se configura, pero os invito a que investiguéis un 37 00:04:35,939 --> 00:04:40,699 poquito por vuestra cuenta porque hay muchísimas opciones a la hora de configurar nuestras 38 00:04:40,699 --> 00:04:48,839 respuestas. La primera pregunta que voy a utilizar es la de arrastrar y soltar marcadores. Decimos 39 00:04:48,839 --> 00:04:56,740 agregar. Diremos que es la pregunta número 1 y aquí introduciremos el enunciado de la 40 00:04:56,740 --> 00:05:08,319 pregunta. La puntuación por defecto para esta pregunta es un punto. Si yo le voy diciendo 41 00:05:08,319 --> 00:05:14,160 a todas que un punto, todas calificarían igual, pero podríamos darle un valor mayor 42 00:05:14,160 --> 00:05:20,019 a una pregunta en concreto a lo largo de nuestro examen. En la opción de previsualizar es 43 00:05:20,019 --> 00:05:24,620 donde introduciremos la imagen de fondo sobre la que ellos van a tener que arrastrar los 44 00:05:24,620 --> 00:05:31,100 bloques. Ya tengo preparada una imagen aquí, que es esta, donde ellos tendrán que decirme 45 00:05:31,100 --> 00:05:38,259 quién es la planta, quién es el alzado y quién es el perfil en este dibujo. Y vamos 46 00:05:38,259 --> 00:05:43,480 ahora a configurar los marcadores. A ver qué es esto. Bueno, pues el primer marcador para 47 00:05:43,480 --> 00:05:50,939 mí es la planta en el lugar número 1. El segundo marcador o la segunda opción de respuesta 48 00:05:50,939 --> 00:05:59,779 Esta es el alzado en el número 2 y la tercera es el perfil en el número 3. 49 00:06:00,860 --> 00:06:04,240 Un poquito más abajo voy a ver dónde vamos a dejar caer las zonas. 50 00:06:04,980 --> 00:06:09,980 Y entonces voy a decirle que en forma de rectángulo, 51 00:06:12,319 --> 00:06:16,660 y justo veis que aquí me acaba de aparecer un pequeño cuadradito que yo puedo clicar sobre él. 52 00:06:16,660 --> 00:06:21,660 Y lo puedo hacer más grande y moverlo. 53 00:06:21,660 --> 00:06:56,029 Esto de aquí es el marcador planta. Con otro rectángulo voy a tener el marcador alzado que va a ocupar toda esta sección y con otro rectángulo voy a tener el marcador perfil, vamos a moverlo primero, y lo voy a colocar en este área de aquí. 54 00:06:56,029 --> 00:07:04,529 Acabo de configurar cuáles son los lugares donde tienen que arrastrar ellos el bloque de alzado, el bloque de planta y el bloque de perfil. 55 00:07:08,060 --> 00:07:14,420 Aquí me aparecerían los mensajes de retroalimentación, si la respuesta es correcta, si es parcialmente correcta o si es incorrecta 56 00:07:14,420 --> 00:07:23,500 y los múltiples intentos si hay penalización en el caso de que quiera permitirles varios intentos o en el caso de añadir pistas. 57 00:07:23,500 --> 00:07:30,459 Como en mi caso solamente les voy a permitir un intento, y no quiero añadir pistas además porque es un examen, lo voy a dejar todo en blanco. 58 00:07:31,560 --> 00:07:33,120 Así que, guardar cambios. 59 00:07:37,360 --> 00:07:40,740 Ya tengo aquí configurada mi primera pregunta. Añadimos la segunda. 60 00:07:44,779 --> 00:07:50,600 La segunda pregunta que voy a seleccionar es del tipo, elige la palabra perdida. 61 00:07:51,399 --> 00:07:54,939 Agregamos. Esta es la pregunta 2. 62 00:07:54,939 --> 00:08:00,459 y en este caso van a tener que rellenar huecos, ¿no? 63 00:08:00,540 --> 00:08:03,519 Entonces yo les voy a dejar dentro de qué tienen que rellenar huecos, 64 00:08:03,620 --> 00:08:05,279 les voy a dar diferentes opciones. 65 00:08:05,420 --> 00:08:20,209 Por ejemplo, en la primera frase podría poner, esta es mi pregunta, 66 00:08:20,269 --> 00:08:23,449 es un tipo de dibujo a mano alzada y a lápiz y se denomina croquis. 67 00:08:23,449 --> 00:08:28,089 Y en la segunda pregunta vamos a ver qué es lo que es un plano técnico. 68 00:08:39,070 --> 00:08:40,909 Bien, una vez que tengo marcadas ya mis preguntas, 69 00:08:41,070 --> 00:08:43,610 lo que tengo que hacer es determinar, seleccionar 70 00:08:43,610 --> 00:08:46,870 qué palabras son las que voy a hacer huecas. Bueno, pues en este caso voy a hacer hueco 71 00:08:46,870 --> 00:08:53,049 la palabra alzada y la palabra va a desaparecer completamente. En su lugar va a aparecer un 72 00:08:53,049 --> 00:09:01,870 número que es el 1. Es la primera opción de respuesta, pero la tengo que introducir 73 00:09:01,870 --> 00:09:10,629 entre corchetes. 1, doble corchete. Y la segunda palabra que quiero hacer desaparecer es croquis. 74 00:09:10,629 --> 00:09:25,549 3, corchete, corchete, 2, corchete, corchete. Me voy a ir ya a las opciones porque en la opción 1 la respuesta es alzada y en la opción 2 la respuesta es croquis. 75 00:09:25,809 --> 00:09:39,309 Si yo lo dejara así, dentro del menú desplegable me aparecería como opción a elegir en el primer hueco alzada, como opción a elegir en el segundo hueco croquis, dentro del grupo A, que para mí el grupo A va a ser esta primera pregunta que aparece aquí. 76 00:09:39,309 --> 00:09:51,350 Si yo quiero añadir más palabras, opciones para confundir un poco, que no simplemente haya dos palabras para elegir, que sería muy sencillo, para confundirles un poco podría añadirlas aquí. 77 00:09:51,809 --> 00:10:01,470 Podría decir, por ejemplo, boceto y también podría añadir plano técnico. 78 00:10:07,870 --> 00:10:13,830 Todas estas palabras, alzada, cloquis, boceto y plano técnico, corresponden al grupo o a la categoría A. 79 00:10:13,830 --> 00:10:16,490 voy a ver ahora qué hago en mi segunda pregunta 80 00:10:16,490 --> 00:10:17,830 que va a ser la categoría B 81 00:10:17,830 --> 00:10:20,009 bueno, pues es un dibujo con 82 00:10:20,009 --> 00:10:21,429 voy a quitar reglas 83 00:10:21,429 --> 00:10:23,230 corchetes 84 00:10:23,230 --> 00:10:24,470 esta es la 3 85 00:10:24,470 --> 00:10:29,570 es la opción 5 86 00:10:29,570 --> 00:10:38,129 esto va a ser la opción 6 87 00:10:38,129 --> 00:10:46,740 y todo esto que es plano técnico 88 00:10:46,740 --> 00:10:49,220 va a ser la opción 7 89 00:10:49,220 --> 00:10:53,710 vale, así que tengo 5, 6 y 7 90 00:10:53,710 --> 00:10:57,629 y me voy a venir aquí a configurar las opciones 5, 6 y 7 91 00:10:57,629 --> 00:11:16,610 La opción 5 es un tipo de dibujo con reglas, pero ahora corresponde a la categoría B, delineado y a cinta, que también corresponde a la categoría B. 92 00:11:16,610 --> 00:11:25,110 Como no me caben más, no tengo más opciones, voy a añadir blanks for more choice, añadir huecos para más respuestas, para más elecciones. 93 00:11:27,779 --> 00:11:31,700 La categoría 7, perdón, la palabra 7 era, se denomina plano técnico. 94 00:11:34,740 --> 00:11:44,799 Y además también aquí para confundir un poco voy a incluir las palabras de antes que eran boceto y croquis. 95 00:11:44,919 --> 00:11:49,799 Y le voy a decir que quiero barajar estas respuestas para que no siempre aparezcan en el mismo orden. 96 00:11:49,799 --> 00:11:53,340 podríamos modificar la retroalimentación 97 00:11:53,340 --> 00:11:56,039 el mensaje que aparece dependiendo de la respuesta 98 00:11:56,039 --> 00:11:58,740 si es correcta, parcialmente correcta o incorrecta 99 00:11:58,740 --> 00:12:00,279 y le damos a guardar cambios 100 00:12:00,279 --> 00:12:04,080 en este momento voy a previsualizar mi pregunta 101 00:12:04,080 --> 00:12:04,779 a ver cómo queda 102 00:12:04,779 --> 00:12:06,259 pista previa de la pregunta 103 00:12:06,259 --> 00:12:08,600 y veo que es un tipo de dibujo a mano hecho 104 00:12:08,600 --> 00:12:10,700 y me aparecen aquí muchas opciones 105 00:12:10,700 --> 00:12:13,399 cuando yo solamente había incluido 3 o 4 creo 106 00:12:13,399 --> 00:12:14,820 voy a ir a editar los ajustes 107 00:12:14,820 --> 00:12:17,240 a ver cuál es el error que me está dando esto 108 00:12:17,240 --> 00:12:19,639 aquí solo me aparecen 3 cuando tendría que haber más 109 00:12:19,639 --> 00:12:24,850 y aquí me aparecen muchas más de las tres o cuatro que yo he puesto. 110 00:12:25,149 --> 00:12:30,690 Cerramos, editamos los ajustes de esta pregunta, me vengo a las opciones 111 00:12:30,690 --> 00:12:35,070 y veo que alzada, croquis, boceto y plano técnico estaban dentro del grupo A 112 00:12:35,070 --> 00:12:40,350 y que reglas, tinta, plano técnico, boceto y croquis tendrían que estar dentro del grupo B 113 00:12:40,350 --> 00:12:44,370 y sin embargo esta está en el A, vamos a pasarla al B y esta vamos a pasarla también al B. 114 00:12:45,009 --> 00:12:45,649 Guardar cambios. 115 00:12:45,649 --> 00:12:53,110 Volvemos a previsualizar y ahora dentro del grupo A, la categoría grupo A, que para mí era mi primera pregunta 116 00:12:53,110 --> 00:13:01,110 Tengo estas cuatro opciones para elegir, es un tipo de dibujo a mano alzada y a lápiz que se denomina croquis 117 00:13:01,110 --> 00:13:10,330 Es un tipo de dibujo con reglas o delineado y a tinta que se denomina plano técnico 118 00:13:10,330 --> 00:13:15,490 Los alumnos tendrían ahora la opción de guardar y pasar a la siguiente pregunta 119 00:13:15,490 --> 00:13:28,590 Vistas las diferentes opciones que me deja esta pregunta para ir eligiendo, vamos a cerrar la vista previa y volvemos a nuestro cuestionario. 120 00:13:29,190 --> 00:13:34,169 Vamos a agregar una pregunta nueva. En este caso va a ser una de emparejamiento. 121 00:13:34,870 --> 00:13:48,909 Agregar. Nombre de la pregunta es la pregunta 3 y en el enunciado diríamos, elige la opción correcta. 122 00:13:48,909 --> 00:13:52,669 Vamos a ver ahora cómo empezamos a poner nuestras preguntas y nuestras respuestas. 123 00:13:52,669 --> 00:13:58,950 Bien, pues la pregunta número uno lleva asociada una respuesta número uno que nosotros tendremos que unir de forma correcta. 124 00:13:59,350 --> 00:14:06,350 Pero cuidado, porque dentro de las opciones disponibles nos dice, debe proporcionar al menos dos preguntas y tres respuestas. 125 00:14:06,649 --> 00:14:12,009 Pueden ser tres preguntas y tres respuestas, pero al menos dos preguntas y al menos tres respuestas. 126 00:14:12,889 --> 00:14:17,889 Puede incluir respuestas errónea extra dando una respuesta con una pregunta en blanco. 127 00:14:17,889 --> 00:14:29,830 Es decir, podemos tener tres preguntas, pero cuatro respuestas y una respuesta quedará siempre sin elegir, sin ser contestada, de manera que podamos complicar un poco a la hora de elegir. 128 00:14:30,649 --> 00:14:35,289 Las entradas correspondientes a la pregunta y a la respuesta en blanco serán pasadas por alto. 129 00:14:36,190 --> 00:14:46,639 A la pregunta número uno puedo ponerle un texto o también puedo ponerle una imagen, que va a ser la caballera. 130 00:14:50,460 --> 00:15:00,529 Fijamos, la descripción no es necesaria, fijamos el tamaño al tamaño que queramos y ya la tengo aquí. 131 00:15:01,149 --> 00:15:06,909 Podemos estirar para verla mejor y la respuesta es caballera. 132 00:15:08,629 --> 00:15:10,730 Así voy a ir haciendo con el resto de preguntas. 133 00:15:11,350 --> 00:15:37,269 En este punto voy a añadir tres conjuntos más para espacios en blanco a los que voy a dejar sin pregunta, pero sí con respuesta, 134 00:15:37,269 --> 00:15:44,210 porque voy a incluir más respuestas que los tres dibujos que yo he insertado 135 00:15:44,210 --> 00:15:48,570 para que sea más complicado a la hora de elegir la respuesta final. 136 00:15:48,970 --> 00:15:52,009 Entonces voy a introducir, que esto les guía muchísimo en el caso de las perspectivas, 137 00:15:53,149 --> 00:15:59,960 la dórica, la jónica y la corintia, 138 00:16:00,139 --> 00:16:03,360 que por los nombres los suelen mezclar con los nombres de las vistas. 139 00:16:04,899 --> 00:16:05,559 Guardamos cambios. 140 00:16:05,559 --> 00:16:24,120 Y ahora vamos a previsualizar cómo queda nuestra pregunta número 3. Elige la opción correcta, nos aparece nuestro dibujito y dentro de elegir nos aparecen las diferentes opciones. En este caso sería la cónica, en este caso sería la isométrica y en este caso sería la caballera. Cerramos esta previa. 141 00:16:24,120 --> 00:16:46,929 Ahora, añadimos una pregunta más y en este caso va a ser de opción múltiple. Agregar. Es nuestra pregunta 4 y el enunciado va a ser ¿cuáles son las vistas técnicas? 142 00:16:46,929 --> 00:17:31,180 Y como posibles respuestas, aparte de barajar las respuestas, vamos a decir la primera, la correcta, sería cuáles son las vistas técnicas, no, estas son las perspectivas, caballera, isométrica y cónica son perspectivas, planta, alzado y perfil que sí son las correctas y por tanto esta va a tener una puntuación del 100% y vamos a añadir una tercera opción que va a ser planta, alzado y perspectiva. 143 00:17:31,180 --> 00:17:50,299 Podríamos ir añadiendo las respuestas que nosotros quisiéramos. Guardar cambios y previsualizar esta pregunta. Y como veis, ¿cuáles son las vistas técnicas? Seleccione una y me aparecen aquí las tres opciones que además van a ir apareciendo cada vez de una manera diferente porque hemos decidido que las queremos barajar. 144 00:17:50,299 --> 00:18:03,960 La última pregunta que vamos a añadir va a ser un ensayo porque es interesante porque me permite una respuesta de pocas frases o párrafos que se tiene que calificar manualmente. 145 00:18:03,960 --> 00:18:13,299 Quiero decir que les voy a abrir un espacio en blanco para que ellos rellenen y luego yo voy a tener que calificar, voy a tener que darle puntuación a este ejercicio a mano. 146 00:18:13,299 --> 00:18:29,809 agregar. Esta es mi pregunta 5 y el enunciado de mi pregunta sería, por ejemplo, podemos limitar 147 00:18:29,809 --> 00:18:37,789 las líneas que les vamos a dejar, si les permitimos introducir archivos adjuntos o si el estudiante 148 00:18:37,789 --> 00:18:43,829 tiene que introducir texto o no. Y bueno, echamos un vistazo por aquí a ver si hay algo que nos 149 00:18:43,829 --> 00:18:50,750 interesa, dejamos todo como estaba y guardar cambios. Previsualizamos nuestra pregunta y 150 00:18:50,750 --> 00:18:58,690 simplemente nos dice define el concepto de boceto y nos deja aquí añadir la respuesta. Si 151 00:18:58,690 --> 00:19:05,089 previsualizamos nuestro examen desde el rol del estudiante, me recuerda que los intentos permitidos 152 00:19:05,089 --> 00:19:10,309 son uno, que el límite de tiempo son 30 minutos y me dice que intente resolver el cuestionario ahora. 153 00:19:10,309 --> 00:19:39,619 Voy a comenzar el intento. Primera pregunta. Tengo que arrastrar los marcadores que yo he creado sobre este área. Siguiente página. Aquí tendré que rellenar o elegir dentro del desplegable la respuesta que yo creo que es correcta. 154 00:19:47,940 --> 00:19:50,420 Aquí exactamente igual, me aparece un dibujo. 155 00:19:51,000 --> 00:19:54,480 Tendré que elegir dentro de todas las que aparecen cuál es la correcta. 156 00:20:01,599 --> 00:20:04,539 Las vistas técnicas son planta, alzado y perfil. 157 00:20:15,230 --> 00:20:19,390 Y finalmente, cuando llegamos a la última pregunta, nos dice que terminar el intento. 158 00:20:22,799 --> 00:20:25,680 Podemos volver al intento o podemos enviar todo y terminar. 159 00:20:25,680 --> 00:20:29,680 Pero me recuerda que quedan 28 minutos para realizar este breve cuestionario. 160 00:20:30,380 --> 00:20:31,779 Enviar todo y terminar. 161 00:20:31,779 --> 00:20:42,809 Por último, como aún está sin calificar, le dice que este cuestionario aún está sin calificar. 162 00:20:46,519 --> 00:21:08,819 Entrando a este examen con el rol del profesor, a los resultados, todos los usuarios que han intentado resolver este cuestionario, le voy a poder ver que hay una persona que lo ha intentado realizar y voy a ver a la pregunta 1 la puntuación que tiene, a la 2, a la 3, a la 4 y a la 5. 163 00:21:08,819 --> 00:21:20,740 Y en el caso de que quiera revisar alguna de las preguntas, pues puedo clicar sobre la puntuación y veré qué es lo que ha pasado ahí, qué es lo que ha respondido. 164 00:21:41,650 --> 00:21:48,769 Voy a entrar a la pregunta número uno, que es la que puede llegar a dar algún problema. 165 00:21:48,930 --> 00:21:56,450 Efectivamente salían varios marcadores que yo los he colocado en el lugar y sin embargo me dice que es parcialmente correcta y voy a decir que quiero corregir la calificación. 166 00:21:56,450 --> 00:22:03,130 Y en este caso, la calificación, como está bien al 100%, voy a cambiar la puntuación por 1. 167 00:22:04,109 --> 00:22:17,680 Y aquí, en requiere calificación, añadiremos corregir la calificación y añadiremos la calificación que consideremos, por ejemplo, un 0.5. 168 00:22:25,150 --> 00:22:32,549 Cuando actualice, ahora ya me deberían aparecer las calificaciones corregidas. 169 00:22:33,029 --> 00:22:39,250 Como habéis visto, solamente os he incluido algunas de las muchas opciones que se pueden configurar para un cuestionario, 170 00:22:39,250 --> 00:22:49,269 pero comprendiendo cómo es la estructura de las preguntas se puede intuir fácilmente el resto de las opciones que tenemos para configurarlos. 171 00:22:50,309 --> 00:22:55,250 Os animo a que lo intentéis y me contéis vuestras dudas y vuestras dificultades.