1 00:00:00,940 --> 00:00:25,719 A continuación voy a presentar tres contenidos educativos digitales, este es exactamente para primero de bachillerato de artes, en la materia de proyectos artísticos, ellos primero les hago un índice con lo que van a ver, referencias con muchísima motivación para que sepan cómo van a enfrentarse a este proyecto. 2 00:00:25,719 --> 00:00:44,659 El proyecto trata sobre un concepto, estudiar ese concepto desde todos los procesos, desde el autor, este concepto era la música, perdón que no lo he dicho, y relaciones culturales, forma-color, las texturas que esa música les proyecta, todo esto estamos hablando, claro, de bachillerato de artes plásticas. 3 00:00:44,659 --> 00:00:50,799 Ese concepto lo tienen que llevar a una escultura que hacemos en clase con materiales reciclados. 4 00:00:51,299 --> 00:00:57,759 Y por último le pongo vídeos de otros compañeros de años anteriores que han hecho algo similar o parecido este año. 5 00:00:58,500 --> 00:01:03,600 Luego hemos hablado de un diseño de moda de abanico que luego lo hemos llevado a la moda, ¿vale? 6 00:01:03,719 --> 00:01:08,159 Por lo que el proyecto continúa, es un proyecto que a lo largo de todo un trimestre. 7 00:01:08,159 --> 00:01:16,519 y bueno pues aquí como podéis observar pues tengo enlaces para otros, de inspiración 8 00:01:16,519 --> 00:01:25,239 y bueno pues esto es uno de los contenidos educativos digitales 9 00:01:25,239 --> 00:01:28,420 el segundo no tiene nada que ver, está mucho más enfocado a la ESO 10 00:01:28,420 --> 00:01:34,700 les explico que vamos a ver a principio de curso, las sesiones que vamos a utilizar 11 00:01:34,700 --> 00:01:40,340 cómo es mi metodología en cuestión, bueno, pues cómo les voy a enseñar 12 00:01:40,340 --> 00:01:43,060 cómo les voy a evaluar los criterios de evaluación y calificación 13 00:01:43,060 --> 00:01:45,400 las plataformas que vamos a utilizar 14 00:01:45,400 --> 00:01:49,519 bueno, pues si aquí, que yo les, bueno, aquí por ejemplo en esta diapositiva les explico 15 00:01:49,519 --> 00:01:53,019 que yo siempre les voy a explicar a través de diapositivas 16 00:01:53,019 --> 00:01:57,340 le pongo vídeos inspiracionales, ¿vale? 17 00:01:57,340 --> 00:02:01,420 y así les voy explicando, pues estas son las actividades que ellos van a hacer 18 00:02:01,420 --> 00:02:03,780 para que se haga una idea y el tiempo que les va a llevar 19 00:02:03,780 --> 00:02:05,260 los materiales que vamos a utilizar 20 00:02:05,260 --> 00:02:09,259 y estos ya son pues los trabajos que van a realizar 21 00:02:09,259 --> 00:02:12,740 sus rubricas con las que les voy a evaluar 22 00:02:12,740 --> 00:02:15,840 cada uno de los trabajos para que lo tengan todo muy claro 23 00:02:15,840 --> 00:02:18,300 y por último y más breve 24 00:02:18,300 --> 00:02:20,340 esto es el uso de Canva 25 00:02:20,340 --> 00:02:22,400 pero bueno para que veáis que uso le hemos dado 26 00:02:22,400 --> 00:02:24,659 ellos por ejemplo hemos estado creando en clase 27 00:02:24,659 --> 00:02:28,740 ese vídeo que os presento del armario de descarte 28 00:02:28,740 --> 00:02:31,400 pues como se hacen los créditos 29 00:02:31,419 --> 00:02:55,960 sí que es una presentación de crear sus propios plantilla o crédito en sus vídeos que trabajan