1 00:00:00,690 --> 00:00:06,750 Hola chicos, bueno, os voy a contar un poco cómo podemos hacer la biografía, los chicos y a los papás también, ¿vale? 2 00:00:07,269 --> 00:00:12,070 En la página web veréis que os he dejado los archivos de las fotos. 3 00:00:12,490 --> 00:00:15,250 Si podéis sacarlas en el ordenador, estupendo. 4 00:00:15,669 --> 00:00:20,269 ¿Que no podéis sacarlas en el ordenador? Bueno, no pasa nada, los niños pueden verlas desde el ordenador. 5 00:00:21,129 --> 00:00:26,609 ¿Y qué es lo que convendría que hicieran? Pues en esta parte del folio pueden hacer un dibujo de la foto, 6 00:00:26,609 --> 00:00:31,989 Pueden intentar dibujar la foto que están viendo y por la parte de atrás, entonces escribiríamos. 7 00:00:32,789 --> 00:00:37,929 Tenéis un archivo donde incluyo pautas para que escriban. 8 00:00:38,530 --> 00:00:40,670 ¿Qué pautas? Estas dos tipos de pautas. 9 00:00:41,250 --> 00:00:46,609 Esta es para los niños que todavía escriben en mayúscula y esta es para los niños que todavía escriben en minúscula. 10 00:00:47,009 --> 00:00:50,990 Si no tenéis impresora y no podéis hacerlo, simplemente hacéis unas rayas. 11 00:00:50,990 --> 00:00:57,350 Si podéis sacarlo impreso, perfecto, lo sacáis, los niños lo recortan y lo tienen que pegar 12 00:00:57,350 --> 00:01:06,209 Y aquí tienen que ir escribiendo, pues ellos se acuerden lo que se les ocurra de la foto que hemos estado viendo 13 00:01:06,469 --> 00:01:13,510 También os mandaré algunas frasecillas para que los papás puedan echar una mano por si algún niño no se acuerda de qué pasaba en la foto 14 00:01:13,510 --> 00:01:16,730 y si sí que podéis sacar la foto 15 00:01:16,730 --> 00:01:19,549 o si no quieren hacer un dibujo tan tan grande 16 00:01:19,549 --> 00:01:21,230 y quieren hacerlo un dibujo más pequeño 17 00:01:21,230 --> 00:01:23,629 pues mirad, podéis imaginaros que este papel 18 00:01:23,629 --> 00:01:26,629 este trocito, como si fuese del tamaño de una foto 19 00:01:26,629 --> 00:01:32,170 lo recortáis, echáis pegamento, lo pegáis aquí 20 00:01:32,170 --> 00:01:35,049 los niños pueden si quieren hacer un dibujo aquí 21 00:01:35,049 --> 00:01:37,290 en un trocito de papel más pequeño, si les apetece 22 00:01:37,290 --> 00:01:39,829 y yo siempre les digo a los peques que lo decoren 23 00:01:39,829 --> 00:01:42,909 a ellos les encanta, decoran como si fuese un marco 24 00:01:42,909 --> 00:01:47,450 alrededor de la foto. ¿Cómo pueden decorarlo? ¿Que tenéis pegatinas y gomet? Pues podéis 25 00:01:47,450 --> 00:01:52,909 usarlos. ¿Que no tenéis? Podéis usar rotuladores y colores. Pueden hacer series, ¿vale? Por 26 00:01:52,909 --> 00:01:58,090 ejemplo, que las series también les gustan mucho y pintar con rótulos les encanta. Pueden 27 00:01:58,090 --> 00:02:04,250 hacer series de formas, de colores, no sé, pueden hacer cualquier cosita que se les ocurra. 28 00:02:04,730 --> 00:02:09,270 Pueden dibujar flores, no sé, cualquier cosa que se les ocurra para decorar todo alrededor 29 00:02:09,270 --> 00:02:14,490 de la foto, como si fuese el marco de la foto. Y luego en la parte de abajo, pues ellos ponen 30 00:02:14,490 --> 00:02:19,729 la pauta que quieran, lo que hemos dicho antes. La pauta de las dos rayitas para si escribían 31 00:02:19,729 --> 00:02:24,909 en mayúscula o de una sola rayita para si escribían, o sea, perdón, esta si escribían 32 00:02:24,909 --> 00:02:30,490 en minúscula y esta si escribían en mayúscula. ¿Vale? Si tenéis cualquier duda me preguntáis. 33 00:02:30,990 --> 00:02:31,370 ¡Saludo!