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00:00:01,720 --> 00:00:10,560
El tercer contenido digital de la segunda evidencia del porfolio consiste en la utilización de la aplicación H5P.

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00:00:11,099 --> 00:00:19,859
La aplicación H5P la he utilizado dentro del grupo de tercero de la ESO en la unidad didáctica número 3

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00:00:19,859 --> 00:00:26,440
y consiste en utilizar dentro de la aplicación 5P la de rellenar los huecos.

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00:00:26,440 --> 00:00:40,740
Entonces, en esta aplicación lo que se ha hecho con el objetivo de que los alumnos desarrollen su competencia lingüística, además de su competencia científica, es sintetizar todas las definiciones que conllevan las disoluciones dentro de un mismo texto.

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00:00:40,880 --> 00:00:54,700
De tal forma que los alumnos tienen que rellenar los huecos en blanco con las definiciones estudiadas en clase y una vez rellenas tendrán un feedback de la calificación que han obtenido.

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00:00:54,700 --> 00:01:13,299
Para ello, como es una actividad sencilla, se ha diferenciado la calificación en tres posibles escenarios, que sería suspenso, que sigue trabajando, un buen trabajo si es entre un 50 y un 70% o darle la enhorabuena si consiguen entre un 71 y un 100% debido a la dificultad de los conceptos.