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Mi nombre es Clara Molina Romero y en este vídeo voy a presentar un contenido digital educativo

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que he diseñado para el nivel de quinto de primaria.

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Es para el área de inglés y esta actividad la realizaremos al comienzo de la unidad didáctica de comparativos y superlativos.

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Esta actividad estará dentro del tiempo de desarrollo de los contenidos de la sesión.

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Como podéis ver, son diferentes preguntas con múltiple opción para contestar.

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La letra que he utilizado, la fuente, es la más grande, en negrita, y también he puesto en el cendido el OpenDiscLessic, que es una aplicación que cambia el tipo de fuente y la adapta a todo tipo de alumnado.

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Utilizo habitualmente un fondo blanco para que el contraste de las imágenes y las respuestas sea mayor

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y de esa manera favorecer la visibilidad

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y siempre acompaño todas las preguntas de imágenes para hacer más accesible a todo mi alumnado las preguntas

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Una vez he terminado el CAHUT lo asignaré a mis estudiantes

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00:01:28,959 --> 00:01:36,000
pudiendo adaptar las opciones, quitaría por ejemplo el temporalizador de pregunta

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porque de esa manera mis alumnos trabajan de una manera más reflexiva

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y por ejemplo poder utilizar el generador de nombres para evitar que los alumnos puedan crear nombres inadecuados.

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Una vez lo creo, le copiaré a mis alumnos en el Classroom o en mi aula virtual

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el enlace o les daré el pin de juego para realizarlo en clase.

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También hay diferentes modos porque está el modo clásico

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pero hay modos más gamificados para que los alumnos

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se sientan más motivados a la hora de realizar esta actividad.