1
00:00:00,000 --> 00:00:03,000
Voy a presentar lo que es el aula virtual de Google Classroom.

2
00:00:03,000 --> 00:00:05,000
Aquí se pueden observar las diferentes clases

3
00:00:05,000 --> 00:00:07,000
que yo como docente imparto.

4
00:00:07,000 --> 00:00:09,000
Y voy a entrar en una de ellas,

5
00:00:09,000 --> 00:00:11,000
en este caso de la asignatura de proyecto,

6
00:00:11,000 --> 00:00:13,000
para ir explicando cada una de las partes.

7
00:00:13,000 --> 00:00:16,000
En el apartado de la pestaña de personas

8
00:00:16,000 --> 00:00:18,000
ahora mismo están solamente matriculados

9
00:00:18,000 --> 00:00:20,000
los profesores que imparten

10
00:00:20,000 --> 00:00:23,000
dicha asignatura, en este caso es proyecto.

11
00:00:23,000 --> 00:00:25,000
Y se puede ver que el apartado de alumnos,

12
00:00:25,000 --> 00:00:27,000
todavía al ser ahora mismo

13
00:00:27,000 --> 00:00:29,000
un periodo no lectivo,

14
00:00:29,000 --> 00:00:31,000
un periodo vacacional,

15
00:00:31,000 --> 00:00:33,000
los alumnos no están matriculados,

16
00:00:33,000 --> 00:00:35,000
pero al momento que el curso comience

17
00:00:35,000 --> 00:00:37,000
aparecerá aquí el listado de todos los alumnos

18
00:00:37,000 --> 00:00:39,000
y cada uno de ellos tendrá acceso

19
00:00:39,000 --> 00:00:41,000
a todas las asignaturas que vaya recibiendo.

20
00:00:41,000 --> 00:00:44,000
Bien, me voy a la pestaña de trabajo de clase.

21
00:00:44,000 --> 00:00:46,000
Aquí aparece la guía didáctica del curso,

22
00:00:46,000 --> 00:00:49,000
que es lo que modificamos

23
00:00:49,000 --> 00:00:51,000
y adjuntamos siempre al principio del curso

24
00:00:51,000 --> 00:00:53,000
para saber cuáles son los temas

25
00:00:53,000 --> 00:00:55,000
y las diferentes unidades didácticas

26
00:00:55,000 --> 00:00:57,000
que vamos a ir trabajando.

27
00:00:57,000 --> 00:00:59,000
Se puede observar que esta plataforma

28
00:00:59,000 --> 00:01:01,000
está estructurada por tareas

29
00:01:01,000 --> 00:01:03,000
y por temas,

30
00:01:03,000 --> 00:01:06,000
los cuales están totalmente relacionados

31
00:01:06,000 --> 00:01:08,000
con las unidades didácticas

32
00:01:08,000 --> 00:01:11,000
que están recogidas en la guía didáctica

33
00:01:11,000 --> 00:01:13,000
que acabo de presentar aquí arriba.

34
00:01:13,000 --> 00:01:15,000
Todas estas actividades

35
00:01:15,000 --> 00:01:17,000
están todas enfocadas

36
00:01:17,000 --> 00:01:19,000
a la experimentación

37
00:01:19,000 --> 00:01:21,000
y el aprendizaje de todos los alumnos,

38
00:01:21,000 --> 00:01:24,000
y además muchas de ellas

39
00:01:24,000 --> 00:01:27,000
están elaboradas a través del learning by doing

40
00:01:27,000 --> 00:01:29,000
o el aprendizaje por proyectos,

41
00:01:29,000 --> 00:01:31,000
como es en este caso,

42
00:01:31,000 --> 00:01:33,000
ya que en nuestro centro trabajamos

43
00:01:33,000 --> 00:01:35,000
ciencias naturales y sociales a través de proyectos,

44
00:01:35,000 --> 00:01:37,000
y además también hacemos a veces

45
00:01:37,000 --> 00:01:39,000
clases invertidas y demás.

46
00:01:39,000 --> 00:01:41,000
Bien, dentro de esta plataforma

47
00:01:41,000 --> 00:01:43,000
se pueden observar diferentes...

48
00:01:43,000 --> 00:01:45,000
adjuntamos diferentes recursos

49
00:01:45,000 --> 00:01:47,000
como pueden ser externos a Google,

50
00:01:47,000 --> 00:01:49,000
como por ejemplo en este caso

51
00:01:49,000 --> 00:01:51,000
un vídeo de YouTube,

52
00:01:51,000 --> 00:01:53,000
a través del cual trabajamos con los alumnos

53
00:01:53,000 --> 00:01:55,000
concretamente el tema

54
00:01:55,000 --> 00:01:57,000
que queremos trabajar,

55
00:01:57,000 --> 00:01:59,000
y además también

56
00:01:59,000 --> 00:02:01,000
diferentes...

57
00:02:01,000 --> 00:02:03,000
aquí se ve...

58
00:02:03,000 --> 00:02:05,000
diferentes recursos de Google,

59
00:02:05,000 --> 00:02:07,000
como puede ser un formulario de Google,

60
00:02:07,000 --> 00:02:09,000
en este caso el alumnado

61
00:02:09,000 --> 00:02:11,000
tiene acceso a él a través de su correo electrónico,

62
00:02:11,000 --> 00:02:13,000
y bueno,

63
00:02:13,000 --> 00:02:15,000
también es una herramienta muy útil

64
00:02:15,000 --> 00:02:17,000
para que el profesor pueda ver

65
00:02:17,000 --> 00:02:19,000
aquello que el alumno ha aprendido

66
00:02:19,000 --> 00:02:21,000
o que es aquello

67
00:02:21,000 --> 00:02:23,000
que necesita mejorar.

68
00:02:23,000 --> 00:02:25,000
Bien, además, aquí tenemos

69
00:02:25,000 --> 00:02:27,000
diferentes extensiones,

70
00:02:27,000 --> 00:02:29,000
como puede ser el Zoom,

71
00:02:29,000 --> 00:02:31,000
para poder ampliar

72
00:02:31,000 --> 00:02:33,000
y que se vean mejor

73
00:02:33,000 --> 00:02:35,000
todas las actividades,

74
00:02:35,000 --> 00:02:37,000
además también tenemos el traductor de Google,

75
00:02:37,000 --> 00:02:39,000
que podemos escribir las palabras

76
00:02:39,000 --> 00:02:41,000
que queramos traducir,

77
00:02:41,000 --> 00:02:43,000
asimismo el lector de selección,

78
00:02:43,000 --> 00:02:45,000
que esta es una herramienta muy útil

79
00:02:45,000 --> 00:02:47,000
para alumnos que igual

80
00:02:47,000 --> 00:02:49,000
tienen algún tipo de dificultad,

81
00:02:49,000 --> 00:02:51,000
de leer la escritura

82
00:02:51,000 --> 00:02:53,000
o alguna otra necesidad.

83
00:02:53,000 --> 00:02:55,000
Asimismo,

84
00:02:55,000 --> 00:02:57,000
podemos encontrar el cambiador

85
00:02:57,000 --> 00:02:59,000
de fuente, a través del cual,

86
00:02:59,000 --> 00:03:01,000
por ejemplo, si hay algún alumno que tenga

87
00:03:01,000 --> 00:03:03,000
dislexia, se puede cambiar

88
00:03:03,000 --> 00:03:05,000
la letra para que la pueda

89
00:03:05,000 --> 00:03:07,000
leer de una manera

90
00:03:07,000 --> 00:03:09,000
mejor.

91
00:03:09,000 --> 00:03:11,000
Y también tenemos otra extensión,

92
00:03:13,000 --> 00:03:15,000
que es la siguiente,

93
00:03:15,000 --> 00:03:17,000
que es el WhatFont,

94
00:03:17,000 --> 00:03:19,000
que nos ayuda a saber de qué fuente

95
00:03:19,000 --> 00:03:21,000
procede cada uno de los recursos

96
00:03:21,000 --> 00:03:23,000
que aquí están subidos.

97
00:03:23,000 --> 00:03:25,000
Y bueno,

98
00:03:25,000 --> 00:03:27,000
toda esta plataforma está publicada

99
00:03:27,000 --> 00:03:29,000
en el entorno digital de

100
00:03:29,000 --> 00:03:31,000
Google Workspace para educación.

101
00:03:31,000 --> 00:03:33,000
Y bueno,

102
00:03:33,000 --> 00:03:35,000
esto sería todo.