1 00:00:00,000 --> 00:00:08,000 Hola, soy Rocío Martínez Cámara, tutora de un aula de 1º de Educación Infantil de 3 años y os voy a presentar mi aula virtual. 2 00:00:08,000 --> 00:00:14,000 Como es la primera vez que entran, les hemos entregado el usuario y la contraseña para que puedan acceder 3 00:00:14,000 --> 00:00:17,000 y en principio todas las familias se han accedido sin problema. 4 00:00:17,000 --> 00:00:22,000 Acabamos de empezar y entonces tienen poquitas actividades. 5 00:00:22,000 --> 00:00:27,000 Hay otras que las tengo ya preparadas y se las iré presentando durante todo el curso. 6 00:00:27,000 --> 00:00:33,000 Empezamos ya a ver el aula y os paso a enseñar los participantes. 7 00:00:33,000 --> 00:00:37,000 Aquí he matriculado a todos mis alumnos. 8 00:00:37,000 --> 00:00:41,000 Así puedo ver cuando se meten, si realizan las actividades. 9 00:00:41,000 --> 00:00:48,000 En la sección general he creado un foro para avisos durante todo el curso, un chat para resolución de dudas 10 00:00:48,000 --> 00:00:54,000 y otro foro para una actividad de estimulación del lenguaje en la que tienen que escribir brevemente 11 00:00:54,000 --> 00:00:58,000 sin poner fotos para respetar la protección de datos. 12 00:00:58,000 --> 00:01:03,000 Una actividad que han hecho durante el fin de semana y les haya gustado. 13 00:01:03,000 --> 00:01:09,000 De esta forma los niños cuando lleguen a clase, como yo sé un poco lo que han hecho, les voy animando a hablar. 14 00:01:09,000 --> 00:01:16,000 En esta sección también he metido los resúmenes de las reuniones que hemos tenido ya que algunas familias no pueden venir 15 00:01:16,000 --> 00:01:20,000 pero me parece importante que tengan toda la información para que la puedan consultar. 16 00:01:20,000 --> 00:01:25,000 Por ejemplo en la del primer trimestre les informamos de los profesores que trabajan con los niños, 17 00:01:25,000 --> 00:01:33,000 también del horario, de los proyectos que vamos a trabajar, de los objetivos, de las áreas de infantil 18 00:01:33,000 --> 00:01:45,000 y también de los desayunos que recomendamos traer, la metodología y las actividades que se van a realizar durante todo el curso, entre otras cosas. 19 00:01:45,000 --> 00:01:51,000 Pasamos ya a ver lo que les presentamos a los niños. 20 00:01:51,000 --> 00:01:55,000 En primer lugar hay una sección que les damos la bienvenida al aula de la clase de las jirafas, 21 00:01:55,000 --> 00:01:59,000 que es la mascota que hemos elegido entre todos. 22 00:01:59,000 --> 00:02:03,000 Les he puesto la canción que escuchamos en clase para que les resulte familiar. 23 00:02:05,000 --> 00:02:10,000 De esta forma al entrar al aula virtual ven algo conocido. 24 00:02:10,000 --> 00:02:16,000 También en el primer trimestre, que sería la siguiente sección, les he metido un juego de memoria visual 25 00:02:16,000 --> 00:02:21,000 que ya hemos trabajado en clase estos días que hemos estado haciendo actividades para trabajar Halloween. 26 00:02:21,000 --> 00:02:23,000 Es un juego que ya hemos practicado. 27 00:02:23,000 --> 00:02:30,000 Todas las actividades del aula virtual antes se enseñan en clase para que los niños sepan cómo realizarlas. 28 00:02:30,000 --> 00:02:39,000 Además estas les animan a volver a intentarlo, les dan información del tiempo usado, les animan, buen trabajo. 29 00:02:40,000 --> 00:02:44,000 Esto sería lo que hemos mostrado a los alumnos. 30 00:02:44,000 --> 00:02:48,000 Como os he dicho, como vamos a trabajar otros proyectos, por ejemplo el cuerpo, los animales, 31 00:02:48,000 --> 00:02:54,000 yo también tengo preparadas otras actividades que os paso a enseñar, que iré presentándoles a los chicos. 32 00:02:54,000 --> 00:02:57,000 En esta tienen que arrastrar el animal con el producto que nos da. 33 00:02:57,000 --> 00:03:01,000 Por ejemplo, en la siguiente hemos introducido ya el sonido. 34 00:03:01,000 --> 00:03:03,000 También tiene imágenes. 35 00:03:03,000 --> 00:03:09,000 En la siguiente tienen que hacer clip sobre los animales salvajes. 36 00:03:15,000 --> 00:03:21,000 En el apartado de matemáticas que tenemos también actividades, hay otra en la que tienen que separar, 37 00:03:21,000 --> 00:03:27,000 arrastrando las formas circulares con los objetos que tienen forma de cuadrado. 38 00:03:28,000 --> 00:03:34,000 Hay otras actividades en este apartado, hay una de ellas en la que tienen que marcar lo que ven, 39 00:03:34,000 --> 00:03:36,000 cuántos animales ven, en este caso uno. 40 00:03:36,000 --> 00:03:41,000 Así son las actividades que vamos a mostrarles. 41 00:03:44,000 --> 00:03:49,000 A continuación también tengo otro apartado para actividades relacionadas con el segundo trimestre, 42 00:03:49,000 --> 00:03:52,000 las estaciones, el invierno, esta me parece interesante. 43 00:03:52,000 --> 00:03:55,000 Es también para arrastrar, pero hemos introducido ya la lectoescritura. 44 00:03:55,000 --> 00:04:00,000 Tienen que arrastrar la tarjeta al lugar donde corresponda fijándose en la palabra escrita, 45 00:04:00,000 --> 00:04:03,000 comparando las letras que componen la palabra. 46 00:04:13,000 --> 00:04:19,000 Una vez que os he enseñado un poco las actividades que les he mostrado y las que vamos a mostrar, 47 00:04:19,000 --> 00:04:29,000 durante todo el curso, esta sería mi aula virtual y espero que la explicación os haya hecho una idea. 48 00:04:29,000 --> 00:04:31,000 Muchas gracias por vuestra atención.